20xx屆高三6班主任總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 結(jié)下了一段永世之緣，為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。我會(huì)繼續(xù)努力，以平和寧?kù)o的心態(tài)面對(duì)我工作生活的一切問題。因?yàn)樵缭谧罱K的勝利到來(lái)之前，他們的態(tài)度就已經(jīng)贏下了這場(chǎng)高考。高考前兩天，我班兩個(gè)同學(xué)在上學(xué)路上打搞，我班的3號(hào)張宇飛被打了一拳，他說(shuō)疼了不行，家長(zhǎng)來(lái)了，去醫(yī)院做了B超檢查沒問題，5號(hào)在家歇了一天，6日去栟中還病怏怏的，我那個(gè)心急呀，但我還是心平氣和的關(guān)心他、安慰他，讓其他同學(xué)幫他拿行李，還好上了本科。所以，每次考試結(jié)束后，我們班都能夠迅速穩(wěn)定情緒，按部就班復(fù)習(xí)，班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明一如既往。（3）、目標(biāo)引領(lǐng)，不斷積累信心第一次月考，我班有了可喜的進(jìn)步，雖然在三個(gè)物生班中仍然最后，針對(duì)這種情況，我班設(shè)立了整體目標(biāo)，從一個(gè)差班變成一個(gè)正常班級(jí)，再變成優(yōu)秀班級(jí)，超過(guò)7班爭(zhēng)取再超過(guò)8班。我們談了整整一個(gè)晚自修，他終于服了，知道我是真心幫助他，我們的關(guān)系也緩和了，上課也認(rèn)真了許多，但我終究沒有成功，他后來(lái)不上了。我班有位男同學(xué)，高二時(shí)自殘過(guò)，手臂上長(zhǎng)長(zhǎng)的一個(gè)傷疤就是自己用刀劃的，臉上天天搽粉，上課特喜歡照鏡子、睡覺，作業(yè)不做，父母更是管不了，接班前就有好幾位老師跟我提醒，這同學(xué)千萬(wàn)不能管，會(huì)自殘的。減少學(xué)生犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。為什么非要班主任來(lái)管你呢！自己不守紀(jì)律就是自己的錯(cuò)，還怪班主任沒管你。同是張老師教的物理我班的B級(jí)人數(shù)只有1班的一半你們難道一點(diǎn)責(zé)任都沒有？你上課不受紀(jì)律、不認(rèn)真聽講，也怪老師？我說(shuō)：做什么事情最容易，向別人提意見最容易，做什么事情最難，管好自己最難。班主任工作我主要是認(rèn)真完成校長(zhǎng)室、年級(jí)組的布置的工作和一些日常事務(wù)，其他方面我也沒多做什么，為了完成這次任務(wù)，我想我在班級(jí)管理方面主要強(qiáng)化了學(xué)生的三個(gè)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和信心意識(shí)。如何找學(xué)生談心，勵(lì)志教育，如何抓尖子，督差生，抓臨界生，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性都提出了明確具體的要求。真是語(yǔ)數(shù)外老師的辛勤努力，我班的生均總分、本科上線人數(shù)才有了大的突破。我還要特別感謝于霞老師，在楊老師身體不適休息的一個(gè)月，于霞老師放棄自己任教的班級(jí)到我班來(lái)任教，雖然是臨時(shí)的，但她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。周莉老師憑著憑著對(duì)高度的責(zé)任心和精湛的教學(xué)技能，一步一個(gè)腳印，我班的語(yǔ)文成績(jī)逐步上升，充分展示了一個(gè)縣骨干教師的風(fēng)采。任課老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)任課老師教學(xué)水平高，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，這是我班取得高考勝利的最核心、最重要的因素。在本次高考中，我們高三（6）班也取得了較好的成績(jī)，本一上線4人，本二上線22人，本一超目標(biāo)2人，本二超目標(biāo)5人。我深深體會(huì)到，成績(jī)的取得的的確確要經(jīng)過(guò)大量艱辛的努力，我們每一位高三的班主任和任課教師都特別舍得付出，各個(gè)班都取得了理想的成績(jī)。成績(jī)的取得，我覺得主要有四個(gè)原因：我班任課老師都非常優(yōu)秀，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校、年級(jí)組管理好，班級(jí)管理好，還有一點(diǎn)小運(yùn)氣。說(shuō)說(shuō)我們班的語(yǔ)文老師周莉老師，接班時(shí)我班語(yǔ)文在理科班中最后一名，在高考中我班語(yǔ)文理科班第一，160分中的均分也超過(guò)了文科班。超過(guò)了7班，再靠近8班有時(shí)會(huì)超過(guò)8班，同時(shí)在一次又一次的考試中，增加了學(xué)生的信心，使我們班的學(xué)生看到了希望，沒有自暴自棄。再說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)老師王姝瑜老師，她還是一個(gè)年輕的教師，第一次上高三，她默默無(wú)聞，但一直努力著，在高考中英語(yǔ)均分列理科班第二，超過(guò)所有的物化班，僅，對(duì)一個(gè)年輕教師來(lái)說(shuō)，實(shí)屬不易。校長(zhǎng)室、年級(jí)組工作有力、有序縱觀2013年高三教學(xué)工作，最大的感受就是：方方面面的工作至始至終井井有條，嚴(yán)校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)親臨一線，對(duì)每個(gè)階段的工作安排得很細(xì)致很具體，如何抓常規(guī)管理，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍?？梢哉f(shuō)，只要按照校長(zhǎng)室、年級(jí)組的要求去做，我們的班級(jí)管理工作就一定能做好。數(shù)學(xué)差你們怪老師，生物的B級(jí)人數(shù)不到8班的2/3，也可以怪老師，因?yàn)樗麄冎唤棠銈円粋€(gè)班，有口難辯。我們每個(gè)人都守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)自然就好了，成績(jī)就上去了。成年人對(duì)自己的行為都還缺少毅力和清醒的認(rèn)識(shí)，更何況是面對(duì)枯燥學(xué)習(xí)和簡(jiǎn)單生活的學(xué)生呢？作為一個(gè)教生物的班主任，本身課就少，課余時(shí)間更要與學(xué)生多接觸，我一學(xué)年基本上在早晨6:00前到教室，中午午自習(xí)前、午睡前、晚自修前我都力爭(zhēng)到教室檢查監(jiān)督。在我不斷的檢查監(jiān)督下，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)表面上有了明顯好轉(zhuǎn)，同時(shí)我們也應(yīng)看到，后
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