【正文】 三、鑒賞技巧，把玩詩思找出詩句中蘊含的幾組對比：學(xué)生列舉，歸納。清清的泉水淙淙地流瀉于山石之上，在月光輝映下，宛若一條潔白的綢布閃閃發(fā)光、隨風(fēng)飄蕩，這是多么幽美的意境啊!(明月松林圖 明月清泉圖)“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”竹林里傳來陣陣笑聲，那是一群勤勞淳樸的山村姑娘洗完衣服，披著月光笑盈盈地歸來了，她們在嬉戲著、追逐著，銀鈴般的笑聲飛出竹林，打破了夜空的寧靜。然后全班交流。翠竹：本固性直，寧折不彎，心空節(jié)貞 ——積極向上，正直謙虛，氣節(jié)堅貞，品質(zhì)高潔。教師總結(jié)歸納。既然說“詩中有畫”，那么全詩向人們展現(xiàn)了哪些美麗的畫面?尋讀詩歌意象意象是指蘊孕著主觀情感的客觀景物或事物。這是最直接的詩歌鑒賞方法。尾聯(lián)均是陪襯，對句“王孫自可留”是全詩的主旨所在，要用肯定的語氣緩緩讀出。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。在我們眼中，古詩仿佛是一枚好吃的堅果，雖然我們知道那里面的果仁兒是有營養(yǎng)的，但我們卻無法突破那堅硬的語言外殼?！窘虒W(xué)策略與手段】涵詠、賞讀、點撥、講析相結(jié)合。聯(lián)系詩歌創(chuàng)作背景及詩人的人生經(jīng)歷欣賞詩歌。培養(yǎng)學(xué)生自主賞析和合作探究能力，使其能對詩歌進行多元化的富有創(chuàng)意的解讀。第四篇：古代詩歌鑒賞古代詩歌鑒賞【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識與能力理解詩歌意象，梳理作品脈絡(luò)，把握作品的內(nèi)容和主旨。十三、早。日暮黃昏，且又在大雪紛飛，在北風(fēng)狂吹中，唯見遙空斷雁，出沒寒云。“可憐”句緊承前義，本題中之義：“猶是”句蕩開一筆，另辟新境。析：指享受。（與及時行樂不同）勸君：對白語氣，致意勤。六、回頭看 春季地名 流水安史之亂 忽聞勝利消息之后的驚喜七、日暮或傍晚靜 動 聲 色詩有畫 高潔的情懷和對理想境界的追求八、看孫郎，親射虎為酬答滿城人相隨的盛意，我要像孫權(quán)射虎一樣好好地在獵場上表現(xiàn)一番挽弓勁射的英雄狂 橫槊賦詩 人生如夢 豪放九、霸王別姬或虞姬自刎 楚漢直抒胸臆的戰(zhàn)爭給百姓帶來的只是災(zāi)難困苦直抒 胸臆沉郁悲涼 憂國憂民而又無可奈何十、“金樓”指華麗貴重之物，“少年時”指青春光陰。突出思親念歸，寂寞凄涼的感情；將現(xiàn)在和將來，自己和妻子，巴蜀和北方（長安）聯(lián)結(jié)起來。心中充滿了歸期無準(zhǔn)的郁悶孤寂。象征皇帝被奸邪小人包圍，賢者報國無門。一個“不知”加上一個“疑”字；寫出詩人遠望_______________________________________之景。首句既形容了寒梅的潔白如玉，又照應(yīng)了“寒”字，寫出早梅__________________。三、四句是膾炙人口的佳句，請談?wù)勀愕目捶ā______________________________________________________________十二、別董大二首（其一）高適 千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛?？蓱z無定河邊骨，猶是春閨夢里人。勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時。首句“美人自刎烏江岸”是以 寫 相爭的歷史。九、閱讀下面一首元曲，解答13題。上闋后半部分的意思是。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。這首詩充分體現(xiàn)了王維詩歌______________（用四個字概括）的特點，寄托了詩人_________________。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。這首唐詩以___________為背景，抒發(fā)了詩人________________之情，所以后代詩論家都極為推崇此詩，贊其為老杜“生平第一首快詩也”。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。談?wù)劇靶亲蛞褂謻|風(fēng)，故國不堪回首月明中”的意思。__________________________________________________________________________________________________________________________________ 另本詩構(gòu)思最大的特點是什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________五、虞美人 李煜春花秋月何時了？往事知多少。（有幾種寫幾種）_________________________________________________________________________________________________________________________________“總為浮云能蔽日，長安不見使人愁”有什么內(nèi)涵？ __________________________________________________________________________________________________________________________________四、夜雨寄北 李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。B、簡答：頷聯(lián)說自己如今回來，許多老朋友都已去世，只能徒然地吟誦“聞笛賦”表示掉念而已。③爛柯人：相傳晉人王質(zhì)進山打柴，看見兩個童子下棋，便停下觀看。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。作者在這首詞中表現(xiàn)了什么人生態(tài)度？_______________________________________________________________ 作者在詞中又是怎樣表現(xiàn)這種人生態(tài)度的？___________________________________________________________________________________________二、閱讀下面一首唐詩，回答問題。料峭春風(fēng)酒醒，微冷。已而遂晴。由鄂州上去即三湘地。三湘衰鬢逢秋色，萬里歸心對月明。(5分）9．這首詩的領(lǐng)聯(lián)和頸聯(lián)在寫景上主要有哪些特色？傳達出怎樣的情感？請簡要分析。今夕遙天末，清光幾處愁。請結(jié)合詩的后兩聯(lián)簡析這種特色。止酒非關(guān)病，援琴不在聲。8．這首詩頷聯(lián)寫景精妙，請分三點簡要分析?；〒u舞帽枝猶軟，酒入詩腸句不寒。？請簡要說明。但與古人對生面，那恨鏡里凋朱顏。注①：原州城，即今寧夏固原。魏野異鄉(xiāng)何處最牽愁？獨上邊城城上樓。②陽關(guān)：古曲《陽關(guān)三迭》的省稱。我自只如常日醉，滿川風(fēng)月替人愁。（2分）（2）寫了飲酒、下棋、睡覺、題詩四件生活瑣事。（4分）（2）詞的下片一連寫了士大夫消夏樂閑的哪四件生活瑣事？在作者筆下，這些事似乎都有一種和韻事格格不入的苦澀味，與上片大異其趣，請簡要分析（6分）【參考答案（1）上片描繪出一幅閑適恬談、生機勃勃的夏日風(fēng)景圖。日長偏與睡相宜。十七、閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。②“猶有”更好?！胺諊薄靶木w”各2分。請問，兩詩借此營造的是一種什么氛圍?表達的又是怎樣的心緒?請結(jié)合詩的具體內(nèi)容簡要賞析。舟下建溪 宋該句一反常人登高時希望極目遠望地慣常心理，在寫法上別出蹊徑，通過詩人望之則不忍、不望又不能的矛盾心理，充分表達了國恥不報、國土不歸的極度悲憤心理。最苦無山遮望眼，淮南極目盡神州。既表現(xiàn)了對故鄉(xiāng)的思念，更表選了對“京華親故”一為援手的急切期待。李詩曰“青山留人”，是面對群山阻隔欲歸不能的自我安慰。(1)兩詩都著一“望”字。登崖州城作 李德裕獨上高樓望帝京，鳥飛猶是半年程。不同點: a 詞句抒發(fā)了對自己不被理解的慨嘆,突出了烈士墓年壯心不已的心境。B．詞的上片寫夢境，下片寫夢醒后的情境和感想，銜接自然，結(jié)構(gòu)緊湊。B．“想關(guān)河”中的“想”是“推測”、“猜想”的意思。睡覺寒燈里，漏聲斷、月斜窗紙。十三、閱讀下面這首詞，完成①③題（7分）【北京卷】 夜游宮撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。（4分）【參考答案】（1）傍晚 西風(fēng)（2）擬人表現(xiàn)手法。暮熱游荷池上/楊萬里細草搖頭忽報儂，披襟攔得一西風(fēng)。（4分）⑵對仗：顯示了語言的對稱美，達到了意境美的完美結(jié)合。（1）有人贊賞《漢宮秋》的詞曲“寫景寫情，當(dāng)行出色”。他、他、他，傷心辭漢主；我、我、我，攜手上河梁。閱讀這段曲詞，然后回答問題（6分）《漢宮秋》第三折[梅花酒] 呀!俺向著這迥野悲涼。要點：李詩更為雄奇瑰麗，想像更為奇特，富有創(chuàng)造力，給讀者留下了回味的余地。(2分)⑵以下詩句都運用了修辭手法，它們的表達效果是(2分)飛流直下三千尺： 千古長如白練飛： ⑶你是否同意蘇軾對李、徐兩詩的評價，請結(jié)合作品談?wù)勛约旱目捶?。飛流濺沫知多少，不與徐凝洗惡詩。蘇軾《東坡志林頸聯(lián)：微風(fēng)吹落枝上露水（滴在階下青苔上）；尾聯(lián)：希望微風(fēng)吹進簾幔（拂去塵埃）⑵清冷、幽靜；孤單、寂寞 ⑶?為拂綠琴埃?九、閱讀下面的詩和相關(guān)材料，完成第14—16題(8分)【上海卷】望廬山瀑布/李 白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。*苗發(fā)、司空曙是李益詩友。八、閱讀下面一首唐詩，然后回答問題(8分)【江蘇卷】竹窗聞風(fēng)寄苗發(fā)司空曙/李 益 微風(fēng)驚暮坐，臨牖思悠哉。這前后感情的變化，突出了作者的思鄉(xiāng)之情。(2)從首句的“聊”到末句的“驚”，反映了詩人怎樣的感情變化?請聯(lián)系全詩進行分析。注：①此詩約作于980年，詩人時年十九，進士及第．初任巴東知縣。(意思對即可)七、閱讀下面的宋詩，然后回答問題(8分)【廣東卷】春日登樓懷歸①/寇準(zhǔn)高樓聊引望，杳杳一川平。這一句寫大雁有意為詩人帶走愁心，下句寫君山有情為詩人銜來好月，愁去喜來，互相映襯。[注]乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳陽而作此詩。六、閱讀下面一首唐詩，然后回答問題(6分)【福建卷】與夏十二登岳陽樓/李 白 樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。（2）簡析“大江東去水悠悠”與蘇東坡“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”表達的不同情感。五、閱讀下面一首詩，然后回答問題（6分）【天津卷】湖州歌（其六）南宋汪元量 北望煙云不盡頭，大江東去水悠悠。任來一夜蛙聲歇，又作東風(fēng)十日寒。（2）一、二兩句以“水面平”、“明鏡”、“照檐楹”等寫出了荷花池塘雨后幽美迷人的靜態(tài)。東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬點聲。這充分反映出作者思家時的一種孤寂心情。想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠行人。但詩又不是純粹寫景，而是景中含情，情景交融。請從景和情的角度來賞析這自詩。第一篇：高中古代詩歌鑒賞訓(xùn)練題答案總結(jié)高中古代詩歌鑒賞一、閱讀下面這首詩，按要求做答春行即興/李華宜陽城下草萋萋，澗水東流復(fù)向西。（2）古人在談到詩歌創(chuàng)作時曾說“作詩不過情景二端”。（2）這首詩寫了作者“春行”時的所見所聞：有草有水，有樹有山，有花有鳥，可謂一句一景，且每個畫面均有特色。（8分）【全國卷2】邯鄲冬至夜思家/白居易邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。（2）作者是怎樣寫“思家”的？語言上又有什么特點？ 【參考答案】（1）“抱膝”二字生動地勾畫出作者默默呆坐的神態(tài)，用“燈前”自然引出“影”，而“伴”字又將“影”和“身”聯(lián)系起來，抱膝獨坐的“影”陪伴抱膝者的“身”，顯得形影相吊。（平易通俗）（意思答對即可）三、閱讀下面一首宋詩，然后回答問題（8分）【全國卷3】雨后池上/劉攽[bān]一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。【參考答案】（1）水面如同輕輕磨過的明鏡一樣，倒映出池塘邊的房檐和楹柱，以此表現(xiàn)雨后池塘水面的平靜。四、閱讀下面這首詩，然后回答問題（6分）【江西卷】絕句 吳濤游子春衫已試單，桃花飛盡野梅釀。至于錢先生所說的?情味?，通過典型細節(jié)和景物描寫，表現(xiàn)游子對季候變化特別敏感的某種心理。（1）簡析“望”在詩中的作用。蘇軾的詩句表達了對歷史流轉(zhuǎn)、英雄不在的感慨，側(cè)重懷古。醉后涼風(fēng)起，吹人舞袖回。(2分)【參考答案】(1)“雁引愁心去”運用了擬人手法，寫出了李白流放遇赦的高興心情。(2)第三聯(lián)運用夸張手法寫出了岳陽樓高聳入云的情狀，同時這兩句詩想象神奇，在云間連榻，在天上“行杯”，寫出了詩人恍若置身仙境的情景。舊業(yè)遙清渭②，沉思忽自驚。(1)請寫出這首詩頸聯(lián)中一組對仗的詞語?！緟⒖即鸢浮竣呕拇迮c古寺，斷靄與流鶯，生與語 ⑵詩人登樓遠望，本是閑情，卻觸景生情，聯(lián)想起家鄉(xiāng)，當(dāng)他從鄉(xiāng)思中醒悟，發(fā)現(xiàn)自己身在異鄉(xiāng)，心中不由一驚。這幅畫傳神地表現(xiàn)了詩句的內(nèi)容。何當(dāng)一入幌，為拂綠琴埃。⑵?時滴枝上露，稍沾階下苔?兩句渲染了什么樣的氛圍？表達了作者什么樣的心情? ⑶詩中哪一句可以使人聯(lián)想到?知音?的故事? 【參考答案】頷聯(lián)：微風(fēng)吹開門，吹動竹子（引起懷念故友之情）。千古長如白練飛，一條界破青山色?！腴_元寺，主僧求詩，因作一絕云：‘帝遣銀河一派垂，故古來惟有謫仙辭?！^響者，致力處也?的評述，請以李白詩中的?掛?字為例，加以賞析。⑶同意。(如有其他看法，只要言之成理，自圓其說，也能給分)十、元曲鑒賞【湖北卷】元代馬致遠的雜劇《漢宮秋》第三折戲中，漢元帝在灞橋送別王昭君出塞和親時，有下面一段曲詞。]起纓槍，馬負著行裝，車運著糇糧，打獵起圍場。]，綠紗窗；綠紗窗，不思量!注：①寒蜇：寒蟬。感嘆昭君遠去塞外的艱辛，傷心離別；想象獨自返回王宮的凄涼，痛感孤獨。多少綠荷相倚恨，一時回首背西風(fēng)。（2分）（2）這兩首詩都運用了什么表現(xiàn)手法來刻畫“荷”的形象？請指出兩首詩中“荷”所表現(xiàn)出來的不同情感特點，并作簡要分析。十二、閱讀下面這首唐詩，然后回答問題(6分)【重慶卷】