轉(zhuǎn)崗幼兒教師培訓心得-全文預覽
【正文】 窮的魅力，她深深的吸引著我，讓我對工作充滿了熱情，對未來充滿了憧憬。我是一名普通的幼兒教師，已記不清是在家中還是在上班途中，多少次彎腰拾起廢舊泡沫，奶瓶，包裝盒還有掛歷紙，這些材料制作的大樹，房子讓孩子們在游戲場上流連忘返，再次使我感到耕耘有了收獲。本次培訓也使我深深體會到學無止境的道理，在一日工作中更應該從教育的細微之處入手，在每個活動中讓幼兒的有效學習更明顯，更突出。講師們的這些話將成為我幼教事業(yè)上的座右銘?！敝匾晝和奶煺鎵粝?，讓他們快樂的游戲。二，教師要尊重幼兒，重視幼兒天真的夢想。而幼兒教師的特殊職業(yè)和地位，則決定著師德對整個社會公德產(chǎn)生極大影響。四平市教育進修學院講師鄭慶紅老師講到，幼兒教育的啟蒙性要在教師指導下，運用各種感官，通過主動親自動手動腦活動，培養(yǎng)孩子的啟發(fā)性。在今后的工作和生活中我要不斷努力，加強自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富自己的實踐經(jīng)驗，學以致用為孩子們上好課，努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師！黃茹婷 2013420第三篇：轉(zhuǎn)崗幼兒教師培訓心得轉(zhuǎn)崗幼兒教師培訓心得在這個金風送爽，萬物復蘇的季節(jié)里，我參加了國培計劃——幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓項目。當我非常誠懇的與他們進行交流時，他們總是會聽得很認真，總是會很樂意地按我我的要求去做好一件事。作為成人,要與孩子心理相融,以誠相待,要放下架子,做孩子的朋友,聆聽童語,才能走進孩子的心靈。一日常規(guī)不僅可以幫助幼兒適應幼兒園集體環(huán)境，而且可以幫助幼兒學習在集體中如何生活，還可以維持班級活動的秩序。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學生的個別指導。愛是兒童正常成長的必要條件，我們要學會理解、關愛幼兒。其次，要建立良好的師生關系，尊重幼兒的人格，以寬容、積極的態(tài)度對待幼兒，和藹地與幼兒交談，關心幼兒，處處傾注對學生的愛。一、教師必須具備良好的師德和職業(yè)道德首先，教師要具有高尚的品德，高度的責任感和事業(yè)心。幼教，似乎有無窮的魅力，她深深的吸引著我，讓我對工作充滿了熱情，對未來充滿了憧憬。我是一名普通的幼兒教師，已記不清是在家中還是在上班途中，多少次彎腰拾起廢舊泡沫，奶瓶，包裝盒還有掛歷紙，這些材料制作的大樹，房子讓孩子們在游戲場上流連忘返，再次使我感到耕耘有了收獲。本次培訓也使我深深體會到學無止境的道理，在一日工作中更應該從教育的細微之處入手，在每個活動中讓幼兒的有效學習更明顯，更突出。講師們的這些話將成為我幼教事業(yè)上的座右銘。”重視兒童的天真夢想，讓他們快樂的游戲。二，教師要尊重幼兒，重視幼兒天真的夢想。而幼兒教師的特殊職業(yè)和地位，則決定著師德對整個社會公德產(chǎn)生極大影響。四平市教育進修學院講師鄭慶紅老師講到，幼兒教育的啟蒙性要在教師指導下，運用各種感官，通過主動親自動手動腦活動，培養(yǎng)孩子的啟發(fā)性。第一篇：轉(zhuǎn)崗幼兒教師培訓心得轉(zhuǎn)崗幼兒教師培訓心得在這個金風送爽，萬物復蘇的季節(jié)里，我參加了國培計劃——幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓項目。下面就是我通過培訓后獲得的幾點體會：一，教師要有良好的師德修養(yǎng)。是的，幼兒教師作為社會的一份子，其道德內(nèi)涵必然融匯于整個社會公德之中。這樣才能有更多的興趣與信心去準備每一天的課程，做好每一項工作。講課教授一針見血的提出這個關鍵問題，讓我猛然意識到什么叫做“以兒童為本。放棄任何框框本本，尊重孩子，讓他們盡情表露真性和夢想，當孩子們盡情流露他們的本性時，那我們的教育就是成功的教育，這樣的教育才是救治一些有不良習性的幼兒的良藥，在一定程度上，使幼兒成為一個品德高尚的人。對我們轉(zhuǎn)崗教師來說，雖然我們的教育教學行為，方法，形式已經(jīng)被《幼兒園教育指導綱要》所指導，所規(guī)范，雖然我們已經(jīng)有了一定的從事幼兒教育教學的基礎，積累了相關的教育經(jīng)驗，雖然我們都通過幾年或者十幾年的幼教實踐，已經(jīng)潛移默化的被學前教育知識所同化，但是本次培訓更是在我們原有的幼兒教育知識的基礎上使我們得到進一步的提升。幼兒教師要具備一顆博大的愛心，包容之心，對待幼兒要親切，有耐心，與孩子們共同成長，看似平常，但絕不是一個簡單的口號，而是一種理念，是一個行為表象的問題，更是一個思想深處的問題。同時，教師也是一個永遠年輕的職業(yè)。經(jīng)過這兩個月的學習，收獲
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