【正文】 的名勝?！渡叫小?唐 杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實(shí)呢。（12）爺爺七十大壽，親朋好友都前來祝賀。（11）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，蒙蒙朧朧地照著大地，清風(fēng)拂面，不由撩起我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好？酸楚的我不禁潸然淚下“___舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。（7）漢代史學(xué)家、文學(xué)家_司馬遷__說的：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”中的“于”當(dāng)“比”講，它與唐代詩人杜牧寫的《山行》中的__ _（詩句）中的“于”意思完全相同。__（4）有時(shí)候，有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的：“ 當(dāng)局者迷，旁觀者清。（1）在期末寫評(píng)語時(shí)，老師會(huì)祝你來年：__ _ ___!（2）小明是個(gè)頑皮的孩子，五年級(jí)的學(xué)生還不知道學(xué)習(xí)的重要性，成天心思不在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)你用學(xué)過的詩句勸他：（_少壯不努力，老大徒傷悲。意思對(duì)即可。③②①6.（18分）14．（3分）B 15.（3分）D 16．（6分）要點(diǎn)一：對(duì)無道統(tǒng)治者的痛恨、批判。王安石《桃源行》中“世上那知古有秦，山中豈料今為晉”這兩句，實(shí)際是化用了《桃花源記》中的“(1)___________，___________”。（王安石《桃源行》）“重華一去寧復(fù)得，天下紛紛經(jīng)幾秦”意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。（3分）．．．，雞犬互鳴吠。不正確的一項(xiàng)是（3分）．．．“指鹿為馬”了這一典故，此句寫出了統(tǒng)治者的荒謬無道。聞道長安吹戰(zhàn)塵，春風(fēng)回首一沾巾。此來種桃經(jīng)幾春，采花食實(shí)枝為薪。18.（6分）①落霞與孤鶩齊飛②秋水共長天一色③世間行樂亦如此④古來萬事東流水⑤青山遮不?、蕻吘箹|流去本大題共4小題，共18分。李詩“秋波落泗水，海色明徂徠”一句描繪了清澄的泗水秋波、明凈的徂徠山色，詩中的山水形象雋美秀麗，明媚動(dòng)人。（6分）《魯郡東石門送杜二甫》中寫到的“水”是詩人筆下常見的描摹對(duì)象。與君離別意，同是宦游人。（李白《贈(zèng)裴十四》）②③①，兩葉浮萍大海中。融敘事、繪景、抒情為一體，詩情畫意與深情厚誼躍然紙上。③徂徠：山名。秋波落泗水，海色明徂徠。本大題共4小題，共17分。（2分）蘇軾在《前赤壁陚》第三段中也寫到曹操，先曹操當(dāng)年“舳艫千里”，“橫槊陚詩”，可謂“一世之雄”；再發(fā)問“而今安在哉？”連曹操這類英雄人物，也只是顯赫一時(shí)，何況是自己，因而如今只能感嘆自己生命的短暫，羨慕江水的長流不息。16．B【解析】“只道”兩句否定了壯麗景觀的現(xiàn)實(shí)存在。京口北固亭懷古》中“千古江山，_____________”句。（6分）①本詞有“但哀弦凄斷似平生”句，由此可聯(lián)想到白居易《琵琶行（并序）》中的詩句：“_____________，_____________。（杜牧《赤壁》）D．江雨霏霏江草齊，六朝如夢(mèng)鳥空啼。（李白《越中覽古》）B．朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。D．“青青”兩句描繪故都雜草叢生的荒涼，與上闋鄴都的繁盛形成鮮明的對(duì)比。③參軍：詩人鮑照，曾作《蕪城賦》，憑吊廣陵，諷刺竟陵王叛亂導(dǎo)致亡國之事。下文的“臺(tái)城”即鄴城故都，南北朝時(shí)鄴都?xì)в趹?zhàn)火。風(fēng)云奔走十年兵，慘淡入經(jīng)營。（18分）木蘭花慢游三臺(tái) 元好問擁岧岧雙闕，龍虎氣，郁崢嶸。（2分）不同點(diǎn)：《念》詞借古抒懷，借周瑜卓越不凡、青年功成來反襯自己壯懷難酬、老大未成的憂憤與失意。（6分）17．在橫線上填寫作品原句。（李商隱《夜雨寄北》）D．想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。15．上闋“長記平山堂上”一句是虛寫，回憶在平山堂上看到的情景。14．下面對(duì)詞作內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（3分）．．．A．“知君”兩句是說快哉亭剛建好，油漆未干，一個(gè)“濕”字很傳神。張偓佺，字懷民，時(shí)亦謫居黃州。忽然浪起，掀舞一葉白頭翁。知君為我新作，窗戶濕青紅。本大題共4小題，共20分。如頸聯(lián)寫鷺鷥經(jīng)常飛出低矮的巢穴面向高空凝視，尾聯(lián)直接點(diǎn)出鷺鷥擁有沖天的志向和高飛的信心，現(xiàn)在不過是在潛修羽翼、養(yǎng)精蓄銳、等待時(shí)機(jī)。長沙》中“④，⑤”以鳥魚對(duì)舉，贊頌生命的蓬勃自由；再如莊子《逍遙游》用“水擊三千里，⑥”的大鵬來寄托高遠(yuǎn)的人生理想。（唐庚《春日郊外》）（王禹偁《村行》）17．來詩和劉詩筆下的鷺鷥形象有何不同？請(qǐng)結(jié)合詩句內(nèi)容分析。16．劉詩頷聯(lián)運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的手法，下列詩句沒有運(yùn)用這一手法的一項(xiàng)是（3分）．．A．黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn)，白馬江寒樹影稀。③鸞：神話傳說中鳳凰一類的鳥。幾日下巢辭紫閣，多時(shí)凝目向晴空。鷺鷥 來鵠裊絲翹足傍澄瀾，消盡年光佇思間。兩層情感一層2分。形象三點(diǎn)答出兩點(diǎn)即可。傾城色，懊惱佳人薄命。才情減盡。本大題共5小題，共18分。這位才女是（2分）A．史湘云 B．林黛玉C．薛寶釵D．賈探春 ⑤③④②18．結(jié)合詞作內(nèi)容，歸納《摸魚兒（劉攽《新晴》）D．一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。16．本詞運(yùn)用了把事物人格化的手法，以“嬌困”一詞寫出海棠仿佛美人慵懶欲睡，賦予海棠花以人的情態(tài)。B．“悵玉局飛仙”三句，詞人悵恨蘇軾、范成大已逝，無人再有佳句歌詠海棠的神韻氣質(zhì)。④石湖：指南宋詩人范成大，石湖乃其自號(hào)，有詠海棠詩作傳世。本詞作于詞人罷職十年期間。花共酒，古來二事天尤吝。傾城色，懊惱佳人薄命。霜點(diǎn)鬢。2017東城一模 閱讀下面這首詞，完成15—19題。③賭書潑茶：用李清照、趙明誠典，形容伉儷情深，志趣相投。（8分）浣溪紗① 納蘭性德（清）誰念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽。②瓊糜：瓊漿玉液，比喻精美的食品。高梧策策傳寒意，疊鼓冬冬迫睡期。勸君看取利名場(chǎng)，今古夢(mèng)茫茫。（8分）喜遷鶯 晏殊花不盡，柳無窮。（4分）（2）唐代詩人東方虬也有一首同題詩：“春雪滿空來，觸處似花開。（4分）【16】閱讀下面這 首唐詩，然后回答問題。江南無所有，聊贈(zèng)一枝春。1．宋人詩多重理趣，這首詩詩人悟出的道理是：。凌煙閣：在長安，唐太宗貞觀十七年在閣上繪開國功臣24人畫像以示表彰。金絡(luò)腦：飾金的馬籠頭，借器具的貴重象征馬受重用。（8分）馬詩二十三首（其五）李賀 南園十三首（其五）李賀大漠沙如雪，燕山月似鉤。1．本詩運(yùn)用了 和 的手法寫出了山水翠綠的情趣。（2分）2．請(qǐng)簡要賞析末句的表達(dá)效果。（3分）【12】閱讀下面一首宋詩，完成12題。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。長安多杏樹。長得看來猶有恨，可堪逢處更難留。你如何理解這一“笑”？請(qǐng)作簡要賞析。②滟預(yù)關(guān)，即滟滪灘。未到江南先一笑，岳陽樓上對(duì)君山。木筆，又名辛夷花。水滿有時(shí)觀下鷺，草深無處不鳴蛙。最是秋風(fēng)管閑事，紅他楓葉白人頭。（每格1分）作者寫這首曲子，主要寄寓了自己怎樣的思想情感，請(qǐng)作簡要分析。笑王維作畫圖，揀梅花多處提壺?！卑樵诮Y(jié)尾處才涌出，看似突然，其實(shí)合情合理，請(qǐng)結(jié)合全詩從景與情的角度來分析。山遠(yuǎn)橫眉，波平消雪，月缺沉鉤。1這首詩的前半篇和后半篇各描繪了一幅畫，請(qǐng)用簡潔的語言分別概述這兩幅畫。（6分）南 鄰 杜甫錦里先生烏角巾，園收芋栗未全貧。(8分)新 晴 劉 攽青苔滿地初晴后，綠樹無人晝夢(mèng)余。請(qǐng)賞析頸聯(lián)的高妙之處。燈火萬家城四畔，星河一道水中央。東欄梨花 蘇軾梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城。（）正確錯(cuò)誤答案: 正確，詩歌的詩句可以任意違反語法規(guī)范。（）正確錯(cuò)誤答案: 正確。E 新詩的“新”是與舊詩相對(duì)而言的。第一篇：詩歌練習(xí)題單項(xiàng)選擇題（）天安門前，焰火像一千只孔雀開屏，空中是朵朵去煙，地上是人海燈山，數(shù)不盡的衣衫發(fā)辨，被歌聲吹得團(tuán)團(tuán)旋轉(zhuǎn)…… 半個(gè)世界站在陽臺(tái)上觀看，中國在笑！中國在舞！中國在狂笑！羨慕吧，生活多么好，多么令人愛，為了享受這一夜，我們戰(zhàn)斗了一生！A 自然收束 B 呼應(yīng)開頭 C 引起遙想 D 點(diǎn)題強(qiáng)調(diào)答案: D《大地沉積著黑色素》，詩歌開頭的一節(jié)只有兩句“大地沉積著黑色素，大地沉積著黑色素”，這里所用的修辭手法是（）A 排比 B 反復(fù) C 象征 D 回環(huán)答案: B（）是哪里吹來/這蕙花的風(fēng)——/溫馨的蕙花的風(fēng)？A 設(shè)疑 B 比喻 C 層疊 D 起興答案: A，不正確的是（）A 意象指的是表意的象B 意象中的“意”指的是作者的情感和想象C 意象中的“象”指的是作者內(nèi)心的想象D 意象的形成過程不需調(diào)動(dòng)以往的經(jīng)驗(yàn)和印象答案: D，放在第一位的應(yīng)該是（）A 韻律 B 節(jié)奏 C 抒情 D 想象答案: C（）A 張力 B 凝聚力 C 合力 D 聚集力答案: A《有的人》主要的修辭手法是（）A 比喻 B 排比 C 對(duì)比 D 反復(fù)答案: C，沒有完整的故事情節(jié)，而是側(cè)重表現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)生活的內(nèi)在感受和體驗(yàn)的詩歌是（）A 敘事詩 B 抒情詩 C 史詩 D 神話詩答案: B《你的名字》的開頭所采用的方式是（）A 先言其他，再入正題 B 設(shè)疑比喻，造成吸引 C 開門見山，直接道來D 設(shè)問起頭，造成懸念答案: C（）A 頓和段 B 頓和逗 C 停和頓 D 停和逗答案: B多項(xiàng)選擇題（）A 飽滿 B 真 C 健康 D 有時(shí)代感 E 純粹答案: ABCDE，詩歌一般分為（）A 敘事詩 B 舊詩 C 抒情詩 D 史詩 E 朦朧詩 答案: AB，正確的是（）A 詩歌的韻律只能體現(xiàn)在押韻上B 詩歌的韻律除了體現(xiàn)在押韻上，還體現(xiàn)在節(jié)奏上C 由于漢語言的特殊性，聲調(diào)的搭配也可以形成一定的韻律D 現(xiàn)代詩歌一般只要求押大致相近的韻E 押韻的字只能是詩行最末尾的一個(gè)字答案: BCD，正確的是（）A 古代的詩歌包括律詩、詞曲等諸種文學(xué)樣式。D 新格律詩的提出以聞一多和徐志摩為代表。（）正確錯(cuò)誤答案: 錯(cuò)誤。（）正確錯(cuò)誤答案: 正確，沒有完整的故事情節(jié)，也不塑造完整的人物形象。（）正確錯(cuò)誤答案: 錯(cuò)誤第二篇：詩歌練習(xí)題精選高考詩詞鑒賞練習(xí)題【1】.閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。（6分）江樓夕望招客 白居易海天東望夕茫茫，山勢(shì)川形闊復(fù)長。(1)蘇軾說“白公晚年詩極高妙”，“‘風(fēng)吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜’，此少時(shí)所不到也”。（3分）【3】閱讀下面這首詩，然后回答問題。(3分)【4】閱讀下面這詩完成12題。白沙翠竹江村暮，相送柴門月色新。折桂令 過多景樓（元）周文質(zhì)滔滔春水東流，天闊云閑，樹渺禽幽。（2分）2.“何處離愁？人別層樓，我宿孤舟。西湖探梅 楊朝英雪晴天地一冰壺，竟往西湖探老逋，騎驢踏雪溪橋路。這里的“老逋”用的是___________修辭手法，顯得親切。野 步 [清] 趙翼峭寒催換木棉裘，倚杖郊原作近游。（6分）幽居初夏 陸游湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。[注]籜龍，就是筍。（6分）雨中登岳陽樓望君山二首 黃庭堅(jiān)①投荒萬死鬢毛斑，生入瞿塘滟預(yù)關(guān)②。注：①黃庭堅(jiān)，于紹圣二年謫官涪州，駕黔州（今四川彭水）安置，元符元年再徙戎州（今四川宜賓），至元符三年放還，先后在蜀六年。1．前一首的“未到江南先一笑”中“笑”，向來被人認(rèn)為意蘊(yùn)、情感豐富。（6分）途中見杏花 吳 融一枝紅艷出墻頭，墻外行人正獨(dú)愁?！咀ⅰ竣俚坂l(xiāng)，此指長安。（共18分）其一：清平樂 李煜別來春半，觸目愁斷腸。這首詞中“砌下落梅如雪亂”一句，“亂”字的使用有何妙處？（3分）這首詞的結(jié)句“離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生”是化用杜牧《題安州浮云寺樓寄湖州張郎中》一詩中“恨如春草多”一句，結(jié)合作品分析李煜化用的新意所在。請(qǐng)結(jié)合全詩說說“依然”一詞所蘊(yùn)涵的情感。斜陽流水推篷坐，翠色隨人欲上船。你喜歡哪一句？為什么？（4分）【14】閱讀下面兩首詩，然后回答問題。何當(dāng)：何日。關(guān)山五十州：指當(dāng)時(shí)唐朝廷不能控制的黃河南北一帶。歸來笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分。南朝陸凱有《贈(zèng)范曄詩》：“折花逢驛使，寄與隴頭人。3．有人說，“歸來笑拈梅花嗅”的“嗅”字最為傳神，請(qǐng)加以評(píng)說。（1）簡要分析首句“新年都未有芳華”在全詩中的作用。（4分）【17】閱讀下面一首宋詞，回答問題。朱弦悄，知音少，天若有情應(yīng)老。白發(fā)無情侵老境，青燈有味似兒時(shí)。二鼓盡，二更結(jié)束。（5分）【19】閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。②被酒：醉酒。（4分）第三篇：詩歌練習(xí)題練習(xí)題，共18分。驀然作暖晴三日，又覺萬姝嬌困。悵玉局飛仙，石湖絕筆，孤負(fù)這風(fēng)韻。君