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藝術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃-全文預(yù)覽

  

【正文】 人才。在高中中貫徹“音樂(lè)、美術(shù)2+1工程”。在注重人的全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,突出人的基本素質(zhì)培養(yǎng),著眼于人的全面發(fā)展,努力使學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生存。本著老師教學(xué)生、學(xué)生教學(xué)生的原則,開(kāi)展互助式、互動(dòng)式的輔導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智。第二階段:具體實(shí)施完善階段 利用課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,并積極組織學(xué)生參加各種比賽和表演活動(dòng),使學(xué)生勇于展現(xiàn)自己的能力,并不斷提高藝術(shù)水平。三、培養(yǎng)類別歌唱特長(zhǎng)小組由班內(nèi)喜愛(ài)音樂(lè)、舞蹈,且在這方面有點(diǎn)天賦的同學(xué)組建一支文藝特長(zhǎng)小組,由音樂(lè)教師和班級(jí)文藝委員負(fù)責(zé),利用課余時(shí)間相互學(xué)習(xí),、體育特長(zhǎng)小組由班內(nèi)喜歡打籃球、乒乓球的同學(xué)組建一支體育特長(zhǎng)小組,由體育教師和體育委員負(fù)責(zé),利用課余時(shí)間、美術(shù)特長(zhǎng)小組班里有一部分同學(xué)美術(shù)畫(huà)得特別好,手工制作也有意思,由這些同學(xué)組成一個(gè)美術(shù)特長(zhǎng)小組,由美術(shù)教師負(fù)責(zé),利用課堂和課余時(shí)間一起練習(xí)畫(huà)畫(huà)、做手工,并負(fù)責(zé)班級(jí)板報(bào)的設(shè)計(jì)和更新。教育學(xué)生取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,互相學(xué)習(xí),共同提高。五、主要方法與措施:成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管教學(xué)的校長(zhǎng)為組長(zhǎng),由學(xué)校教導(dǎo)處主任為副組長(zhǎng),各教研組長(zhǎng)和藝術(shù)課教師為成員組成。四、實(shí)施步驟:第一階段:選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標(biāo)與方法每學(xué)年度開(kāi)始,教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專長(zhǎng)及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生,作為初步的培養(yǎng)對(duì)象,還可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)整,或增加或變換。第一篇:藝術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃藝術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃新密市岳村二初中新課程改革實(shí)施以來(lái),素質(zhì)教育日顯重要,它的核心是促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。三、培養(yǎng)類別藝術(shù)特長(zhǎng)小組由喜愛(ài)音樂(lè)、舞蹈和器樂(lè),且在這方面有點(diǎn)天賦的同學(xué)組建一支文藝特長(zhǎng)小組,由音樂(lè)教師負(fù)責(zé),利用課余時(shí)間相互學(xué)習(xí),、美術(shù)特長(zhǎng)小組一部分同學(xué)美術(shù)畫(huà)得特別好,手工制作也有意思,由這些同學(xué)組成一個(gè)美術(shù)特長(zhǎng)小組,由美術(shù)教師負(fù)責(zé),利用課堂和課余時(shí)間一起練習(xí)畫(huà)畫(huà)、做手工,并負(fù)責(zé)班級(jí)板報(bào)的設(shè)計(jì)和更新。第三階段:形成良好的育人氛圍 通過(guò)以上工作,使學(xué)校形成良好的育人氛圍,涌現(xiàn)出越來(lái)越多的具有專長(zhǎng)甚至多才多藝的學(xué)生。定期進(jìn)行比賽,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。二、主要任務(wù):通過(guò)特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施,充分利用現(xiàn)有教育資源,挖掘?qū)W生潛能,促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的發(fā)揮,使學(xué)校形成良好的育人氛圍;使教師徹底改變陳舊的教育教學(xué)觀念,特別是不再以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn);鼓勵(lì)、關(guān)注、培養(yǎng)在藝術(shù)方面出類拔萃的學(xué)生,使他們得到更好的發(fā)展空間,能夠不斷進(jìn)步,培養(yǎng)出我校在音樂(lè)、體育、美術(shù)、科技等方面的名學(xué)生。依據(jù)具體情況確立培養(yǎng)目標(biāo)和措施。組織課任教師為骨干,成立課外活動(dòng)小組,針對(duì)學(xué)生愛(ài)
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