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統(tǒng)計學課后簡答題答案-全文預覽

2024-11-14 22:26 上一頁面

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【正文】 重這一標準來確定的,這一標準是客觀存在的,所以易于確定。報告單位也稱填報單位,也是調查對象的組成要素。答:調查對象是應搜集其資料的許多單位的總體;調查單位是構成調查對象的每一個單位,它是進行登記的標志的承擔者;報告單位也叫填報單位,它是提交調查資料的單位,一般是基層企事業(yè)組織。(3)確定調查項目,擬定調查表。標志表現(xiàn)是標志特征在各單位的具體表現(xiàn),是標志的實際體現(xiàn)者。n 權數如何確定?(1).既要考慮實際經濟意義,又要考慮獲取資料的可行性和簡便性。其編制的基本原理是: 先計算出個體指數,再將個體指數加以平均即可求得總指數,這種方法計算的總指數也稱之為平均指數。⑵.為了在綜合對比過程中,單純反映指數化指標的變動或差異程度,又必須將引入的同度量因素的水平固定起來。指數的分類有:“數量指標指數”與“質量指標指數”;“個體指數”、“總指數”與“類指數”;“動態(tài)指數”與“靜態(tài)指數”;“綜合指數”與“平均指數”;“簡單指數”與“加權指數”等。?答: 根據分析目的和比較基準的不同來劃分,對比分析主要有下述幾種常用方法。I,等等。S④時期序列中各期數據是對每段時間內發(fā)生的數量連續(xù)登記、累計的結果。時點序列中各時點數據不能相加,具有不可加性,即它們相加的結果沒有實際意義。其具體要求是:(1)、時間一致;(2)、總體范圍一致;(3)、經濟內容、計算口徑、計算方法、計算價格、計量單位等方面一致。結論: 只能通過變量的樣本觀測值,選擇適當的統(tǒng)計方法去近似地估計回歸系數等總體參數。168。?168。如果Pα,就接受H01)有共同的研究對象:都是對變量間相關關系的分析。 右側檢驗:統(tǒng)計量 臨界值,拒絕H0 ,并利用樣本數據計算出其具體數值 ,并查表得出其臨界值,指定拒絕域 ,作出決策167。(3)具體分組方法 ①按品質標志分組 ②按數量標志分組(A)單項式分組與組距式分組;(B)間斷組距式分組和連續(xù)組距式分組;應遵循“上限不在組內”原則:凡是總體中某一個單位的變量值為相鄰兩組的界限值,則這一個單位就歸入作為下限值的那一組內。答:(1)概念 根據統(tǒng)計研究的目的和客觀現(xiàn)象的內在特點,按照某個標志(或幾個標志)把被研究的總體劃分為若干個不同性質的組,稱為統(tǒng)計分組。它具有經濟性好、時效性強、適應面廣、準確性高等特點。構成樣本的元素的數目稱為樣本容量,記為n??煞譃橛邢蘅傮w和無限總體:?有限總體的范圍能夠明確確定,且元素的數目是有限的,可數的。概念:它是研究如何利用樣本數據來推斷總體特征的統(tǒng)計學分支。概念:它是研究數據收集、整理和描述的統(tǒng)計學分支。生產價格指數: 測量在初級市場上出售的貨物(即在非零售市場上首次購買某種商品時)的價格變動的一種價格指數。因權數所屬時期的不同,有不同的計算形式。使用條件:必須掌握全面數據(數量指數,測定一組項目的數量變動,如產品產量指數,商品銷售量指數等)(質量指數,測定一組項目的質量變動,如價格指數、產品成本指數等)拉式公式:將權數的各變量值固定在基期。答:指數最早起源于測量物價的變動。(1)當時間序列中的觀察值出現(xiàn)0或負數時,不宜計算增長率;(2)不能單純就增長率論增長率,要注意增長率與絕對水平的綜合分析;大的增長率背后,其隱含的絕對值可能很小,小的增長率背后其隱含的絕對值可能很大。?它們有何區(qū)別?答:方差分析可分為單因素方差分析和雙因素方差分析。第10章思考題?它研究的是什么? 答:方差分析就是通過檢驗各總體的均值是否相等來判斷分類型自變量對數值型因變量是否有顯著影響。而在參數假設檢驗中,則是先對μ的值提出一個假設,然后利用樣本信息去檢驗這個假設是否成立。四分位數是一組數據排序后處于25%和75%位置上的值??捎脳l形圖,帕累托圖和餅圖,累計頻數分布圖和環(huán)形圖進行圖示分析。分類數據:制作頻數分布表,用比例,百分比,比率等進行描述性分析。非概率抽樣:操作簡單,時效快,成本低,而且對于抽樣中的統(tǒng)計學專業(yè)技術要求不是很高。,指出各自適用情況概率抽樣:抽樣時按一定的概率以隨機原則抽取樣本。統(tǒng)計數據;按被描述的現(xiàn)象與實踐的關系分;截面數據:在相同或相似的時間點收集到的數據,也叫靜態(tài)數據。它也是有類別的,但這些類別是有序的。第一篇:統(tǒng)計學課后簡答題答案第一章思考題統(tǒng)計學是關于數據的一門學科,它收集,處理,分析,解釋來自各個領域的數據并從中得出結論。統(tǒng)計數據;按所采用的計量尺度不同分;(定性數據)分類數據:只能歸于某一類別的非數字型數據,它是對事物進行分類的結果,數據表現(xiàn)為類別,用文字來表述;(定性數據)順序數據:只能歸于某一有序類別的非數字型數據。實驗數據:在實驗中控制實驗對象而收集到的數據。使用時要進行評估,要考慮到資料的原始收集人,收集目的,收集途徑,收集時間使用時要注明數據來源。如果調查目的在于掌握和研究對象總體的數量特征,得到總體參數的置信區(qū)間,就使用概率抽樣。,面訪式和電話式還有什么搜集數據的辦法 試驗式和觀察式等第三章思考題 數據審核(完整性和準確性;適用性和實效性),數據篩選和數據排序。累計頻數和累計頻率等進行描述性分析。?平均數在統(tǒng)計學中具有重要的地位,是集中趨勢的最主要的測度,主要適用于數值型數據,而不適用于分類數據和順序數據。參數估計討論的是用樣
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