班主任工作論壇主持詞-全文預(yù)覽
【正文】 教育行家習(xí)慣于把“愛孩子當(dāng)作合格教師的底線”，也就是說，衡量一個教師是否合格，除了看其是否擁有一定的學(xué)歷和能力外，重要的是看這個教師是否有“愛孩子”的心。第二屆班主任論壇到此結(jié)束，再次感謝8位老師的辛勤付出，感謝各位班主任老師的參與！謝謝大家！第二篇：班主任工作論壇主持詞（模版）班主任工作論壇主持詞班主任工作論壇主持詞尊敬的各位評委、全體班主任：大家下午好！為了進(jìn)一步提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化班級管理，提高班主任的管理水平，分享班主任的寶貴經(jīng)驗，借鑒學(xué)習(xí)同行的治班方法，達(dá)到共同進(jìn)步，共同提高之目的，今天我們在這里召開第一屆班主任工作論壇。班主任要用個人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生。下面請成三清主任布置下階段的工作并就管理工作中的有關(guān)問題作強調(diào)。如何當(dāng)好一名班主任，以上8位班主任老師深有感觸地介紹了自己的工作方法，用各自的豐富經(jīng)驗給我們提供了很好的分享和借鑒，從他們的體驗和真實的案例中，我們感受到了班主任老師的真情與智慧，同時也感受到了班主任工作的艱辛。下面有請58班班主任羅禮仁老師發(fā)言。下面有請56班班主任聶躍龍老師，聽一聽他給我們帶來了怎樣的班級管理體會。下面有請42班班主任劉振平老師與我們一起分享她的班級管理體會。根據(jù)安排，今天晚上將有8名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧，首先有請初三29班班主任甘曉春老師發(fā)言。班主任是班級的核心，是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者是學(xué)生健康成長的引路人。第一篇：班主任工作論壇主持詞班主任工作論壇主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任：大家晚上好!為了進(jìn)一步提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，增強班級工作經(jīng)驗交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們在這里召開第二屆班主任工作論壇。老師們，班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長?！岸孟硎芄ぷ鳎钥鞓贰?，陳智勇老師說得多好??！我真誠的希望每一位班主任老師能夠把班主任工作當(dāng)作一種享受，象陳老師說的那樣做一個快樂、幸福、有成就感的班主任。與學(xué)生談話是班主任的一項常規(guī)工作，是解決學(xué)生問題的重要手段，王老師談到的與學(xué)生談心的技巧，還有現(xiàn)實意義。喻老師從構(gòu)建富有凝聚力的班集體這一方面談了自己的獨到見解。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務(wù)又總在變化之中。只要我們真誠地捧著一顆愛心，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，一定會干得非常出色而且游刃有余的。當(dāng)班主任很累，事情很多，很費心，有的時候還會很心煩，這都是免不了的。讓我們在實踐中探索、總結(jié)行之有效的方法，相信每位班主任老師都能做一名“輕松、快樂”的班主任。如今這段經(jīng)典的文字，已成為教育界人士普遍認(rèn)同的教育名言。因此，作為教育工作者，我們既要研究社會，也要研究人。這樣，才能培養(yǎng)出未來社會需要的人才?！笨梢姡覀児庥袗酆⒆拥男倪€是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，關(guān)鍵是要懂得怎樣
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