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正文內(nèi)容

短文兩篇★-全文預(yù)覽

2024-11-14 21:54 上一頁面

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【正文】 年,我們都把一聲“萬事如意”送給我的親戚朋友們。光溜溜____________ ____________ ____________給短文加上恰當(dāng)?shù)念}目??儯ǎ┓e()圓()園()查字典?!敝┲肱d高采烈地爬到孔雀的跟前對孔雀說聽了蠶的介紹這個光榮的獎狀應(yīng)當(dāng)屬于她給文中最后一個自然段加上標(biāo)點。一日三餐,我每一頓都能吃個夠??兹敢獜乃巧茸影愕挠鹈校x出最漂亮的一根做成獎狀,準(zhǔn)備送給優(yōu)秀者。()認(rèn)真閱讀短文,回答問題。十分()痛心()興?。ǎ┱諛幼?,寫出幾個結(jié)構(gòu)相同的詞語。妻子驚奇地問:“怎么啦?”丈夫捶胸頓足地說:“唉!你把我們最值錢的東西——信譽,只5元錢就賣掉了,叫我怎能不哭!”(居然、果然),從此以后,他們的生意一蹶不振,最終落得個“壽終正寢”的下場。從前,有一對夫妻,開了一個小酒店,由于他們老老實實,賣出酒價廉物美,頗受顧客稱贊,生意十分興隆。①鍛煉可以增強記憶力。精通:堅持不懈:用“”畫出短文的過渡句。要增強記憶力,除了靠鍛煉外,還要靠科學(xué)的記憶方法。這句話的意思就是。(1)琢 磨:(2)聚精會神:(3)永不倦?。?。長長的羊嘴巴一歪一歪的,是那樣永不倦怠地咀嚼著??幾只羊吃過了草,在習(xí)習(xí)的晚風(fēng)中躺下來“翻草”。太陽隱去了羞得通紅的大圓臉,偏南風(fēng)吹來五彩繽紛的晚霞,這是夏天里最怡人的時刻。修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。文中共有 10處語言錯誤,每句中最多有兩處。(2分)(10分)(1)“我”因為什么流著淚,很傷心地走回家?(2)媽媽是怎么教育“我”的?(3)“這是沒有人喝彩的工作,卻是重要的,而且是不能夠沒有的工作”,這句話中的“這”指的是什么?為什么說它“是重要的,而且是不能夠沒有的工作??(4)“我恍然大悟”.“我”明白了什么?”(5)現(xiàn)實生活中,像這樣無人喝彩的工作還有很多,試舉一例。?聽了媽媽的話,我()。?我回答說。),卻只要我在后臺工??工作!那小龍平時很不愛文藝,這次反做了!?我嗚嗚咽咽,連話也說不清楚。弟弟向我招手,媽媽親切地微笑著,歡迎我回來。這時候,知了眼望萬里長空,真懊悔自己當(dāng)初沒有努力學(xué)習(xí),這時候已經(jīng)晚了,只好嘆氣說:“知了知了!”1.寫出下列詞的近義詞:羨慕——()懊悔——()2.知了第一次說“知了知了”,指的是它知道了:“知了知了”,指的是它知道了:次說“知了知了”,指的是它知道了:短文分成三段,并概括段意。于是它要求大雁教它學(xué)飛,大雁答應(yīng)了。吹捧()驚異()掩蓋()可能()2.文中的省略號表示3.這只貓(是 不是)不想捉鯉魚,從文中“”這個字看出來?!焙髞恚暨M河里。它說:“我看它太瘦了,只好放走它,等以后養(yǎng)肥了再說。”談?wù)勀銓@句話的理解。安慰——()痛楚——()鼓勵——()清苦——()驚慌——()干涸——()2.在()里填上正確的讀音。我不知道自己怎樣進了門,怎樣躲過妹妹的眼神?媽媽笑笑,沒吭()聲。三兩口下肚,嘴里還沒品出味兒,饅頭已不見了。妹妹笑了,娘也笑了。那時侯,娘拉扯()著我和妹妹,家里窮得丁當(dāng)響。它把 比作。1.在正確的讀音下面畫“??墒抢钭佑袣?,誰要是把李子吞下去,那么過一天就會送命的。n)了一下,看看別人沒有注意他,就踮起腳尖,抓起一只李子,趕快塞(sāi s232。n),一會兒去聞聞,一會兒去摸摸。6.最后一段中的省略號表示7.短文表達了作者8.給短文加個題目:9.你的美好的愿望是什么?你能告訴大家嗎?說說看。 yōu yǎ()()()()3.用“——”畫出一個排比句。n ch233?!蔽彝O聛?,喝了一口放在茶幾的涼白開水,說:“媽媽,這就是我春天的愿望,你能和我一起去實現(xiàn)嗎?”“好,好!”媽媽樂呵呵地答應(yīng)。它小小的身影看上去并不起眼,可它會在五湖四海的游客們到達長城的時候,招來風(fēng)姑姑、彩云婆婆一起向游客們問好。我要把它種在澳門最高的山坡上。4.用“~~~~~”劃出老人告訴兩個孩子道理的句子。事實證明,只要努力,當(dāng)命運堵塞了一切道路的時候,它,常常還會留下另一條道路的。因為,他可以免除許多無謂的煩惱,使心思無比集中。他們擦干眼淚,開始新的追求。不幸的很!想當(dāng)音樂家的孩子,突然耳朵聾了;想當(dāng)美術(shù)家的孩子,忽然眼睛瞎了。特別——()伸展——()仍然——()代表——()多姿多彩——(),再介紹三角梅的,最后介紹三角梅。我愛我們廈門市的市花——三角梅。三角梅是在40年代從南美洲的巴西引進廈門的。()誰敢欺負(fù)它,它()會毫不客氣地扎你。小花()不起眼,()常常引來蜜(蜂 峰)和蝴(碟 蝶)圍著(采 彩)花粉。三角梅有紫色的、潔白的、金黃的。(1)第四自然段中“每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動”這句話于前文第()段相照應(yīng)。(3)文章的最后一句話運用了“千里之堤,潰于蟻穴”這個成語。聯(lián)系短文內(nèi)容理解句子,然后回答問題。注釋:卑微:地位低下而渺小。敬重卑微,使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看的偉大而堅強。每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動。他們在原野、荒灘上搬運食物,建設(shè)家園。成語“夸父逐日”(“夸父追日” “逐日”)意為:比喻人有宏大的志向或巨大的力量和氣魄。你如何理解這則神話的主題? 主題是作者在文章中通過各種材料所表達的中心意思。此處,“杖”與“桃林”同為木,形象上有相通之處;夸父的口渴如焚,與提供甘甜多汁果實和成片綠陰的39?!蹦敲?,什么是“鄧林”呢?“鄧林”實有基礎(chǔ),在現(xiàn)在大別山附近河南、湖北、安徽三省交界處??梢詮纳裨捁适碌奶攸c方面引導(dǎo)學(xué)生從積極方面理解夸父的行為,從而理解夸父的宏大的志向,巨大的氣魄。在這篇神話中,巨人夸父敢于與太陽競跑,最后口渴而死,他的手杖化為桃林。充分展開想象,完善故事情節(jié),豐富故事內(nèi)容(寫下)。展示朗讀,學(xué)生個體和集體朗讀結(jié)合,激發(fā)興趣。北:名詞作狀語,向北。教師范的讀。內(nèi)容主要為民間傳說中的地理知識,包括山川、地理、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等,保存了不少遠(yuǎn)古的神話傳說。今天的社會科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達,但仍有廣闊的未知領(lǐng)域等待我們?nèi)ヌ綄?,去研究,所以,這種想像力、創(chuàng)造意識,都是我們今天仍迫切需要的。你讀過哪些神話故事?(盤古開天,后羿射日,女娃補天,精衛(wèi)填海,哪吒鬧海,愚公移山,大禹治水,嫦娥奔月等)講述神話的產(chǎn)生和特點及《山海經(jīng)》。了解神話故事的含義及夸父形象。第一篇:短文兩篇《夸父逐日》教學(xué)設(shè)計青川縣涼水九年制學(xué)校李忠志[創(chuàng)意說明]《夸父逐日》是一篇短小的文言文神話故事,篇幅短小,內(nèi)容精練,意蘊豐富,易理解。[教學(xué)目標(biāo)]背誦全文,積累文言詞匯。[教學(xué)過程]一、導(dǎo)入新課神話是我們文學(xué)天地中燦爛奪目的瑰寶。這種想像體現(xiàn)了遠(yuǎn)古時代人們那種強烈的探求欲望。作者不詳,各篇著作時代亦無定論,近代學(xué)者多認(rèn)為不出一時一人之手,其中14篇是戰(zhàn)國時作品,《海內(nèi)經(jīng)》四篇則為西漢初年作品。二、整體感悟(品讀神話)錄音朗讀。欲得飲:想要喝水。鄧林:桃林。還省略了那些畫面,或者說是情節(jié)?展開聯(lián)想,請補充出來。三、問題探討這篇短文的主要內(nèi)容是什么?明確:《夸父逐日》是我國最早的神話之一。勇于探索、不怕犧牲、造福人類的可貴精神(對夸父這個人物,學(xué)生會有分歧,可能有學(xué)生認(rèn)為夸父是不自量力,教師對此也不要斷然否定,應(yīng)該保護學(xué)生爭論問題的積極性。應(yīng)如何理解?夸父口渴而死,“棄其杖,化為鄧林。我們可以認(rèn)為,“鄧林”既是地名,也是“桃林”,“鄧林”這一地名是因“鄧林”的“桃林”之義而得名的??涓高z下的手杖化為一片桃林這一結(jié)尾,以富有詩意的高度想像力,豐富了《夸父逐日》這一神話的內(nèi)涵,豐富了夸父的形象,表現(xiàn)了一種勇敢追求,死而不已,甘為人類造福的精神,使整個神話更具有浪漫主義的魅力。通過神話,表現(xiàn)夸父無比的英雄氣概,反映了古代人民探索自然、征服大自然的強烈愿望和頑強意志。第二篇:短文一、敬重卑微螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。當(dāng)野火燒起來的時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。生命的渺小、體力的(單薄 卑微 微?。┎]有什么可怕,甚至命運的(單薄 卑微 微?。┮膊荒軟Q斷什么,可怕的是看不到(單薄 卑微 微?。┑牧α浚鲆暳藘?nèi)在的精神。千里之堤,毀于蟻穴,這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。“和睦”可重疊成“和和睦睦”,“忙碌”可重疊成“忙忙碌碌”這樣重疊后,意思有什么不同?“偉大”、“深刻”、“模糊”這三個詞語中能這樣重疊的詞是。螞蟻是黑的,雪是白的,在第三自然段中,作者為什么把“抱成黑團”的螞蟻比作“雪球”?在第七自然段中,作者把比作了“一根細(xì)小的針”。讀第四、五自然段,按要求回答問題。)(2)你最敬重卑微者的那一點,為什么?(二)我愛三角梅在百花中,我最愛三角梅。三角梅的花很小,苞片呈葉狀,三枚苞片就像三個衛(wèi)兵守護著小花。莖上、枝條上長有小刺。在花盆里,它還可以塑造成綺麗多姿的盆景。廈門人民十分喜歡它,它(象 像)征著團結(jié)和友誼。(三)戰(zhàn)勝命運的孩子
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