《“妙極了”與“糟透了”》教案（西師大版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)教案）-全文預(yù)覽
【正文】 ，父母是怎樣評(píng)價(jià)的，思考為什么有這兩種相反的評(píng)價(jià)，體會(huì)這兩種不同評(píng)價(jià)對(duì)兒子的巨大影響。二是體會(huì)對(duì)兒子的第一首詩，父母為什么會(huì)有截然不同的評(píng)價(jià)。 這篇課文的對(duì)話很多，這些對(duì)話簡潔明快，有鮮明的個(gè)性色彩。媽媽的評(píng)價(jià)讓我非常驕傲，而爸爸的評(píng)價(jià)卻讓我難過得哭了起來。 8 歲時(shí)，“我”寫下了平生的第一首詩，媽媽的評(píng)價(jià)是“妙極了”，爸爸的評(píng)價(jià)是“糟透了”?！拔摇斌w會(huì)到是父母教會(huì)了“我”如何正確地對(duì)待生活 中的批評(píng)與贊揚(yáng)，“我”為同時(shí)擁有不吝贊揚(yáng)的母親和直言不諱、嚴(yán)格要求“我”的父親而深感慶幸。 學(xué)習(xí)這篇課文的重點(diǎn)：一是正確、流利、有感情地朗讀課文，說出課文的主要內(nèi)容。 2. 正確、流利、有感情地朗讀課文。 2. 學(xué)生準(zhǔn)備： (1) 用詞典查不明白的生詞。
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