【正文】 愛(ài)的師生關(guān)系。市校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位、市食品信得過(guò)單位、市模范職工之家、市先進(jìn)女職工集體、市教育局園林文化先進(jìn)單位、心理健康教育課題獲全國(guó)總課題組標(biāo)兵單位和市語(yǔ)文獲全區(qū)賽課一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)獲中南六省和區(qū)一等獎(jiǎng)等優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校要求教師寫(xiě)家訪心得，做家訪日記。教師對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)激勵(lì)，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生非常重要的影響，甚至有可能影響孩子今后終身的發(fā)展。經(jīng)驗(yàn)型的教師、學(xué)習(xí)型教師和科研型教師對(duì)師德的認(rèn)識(shí)有著質(zhì)的區(qū)別。因此我校把課堂教學(xué)作為師德建設(shè)的主陣地，積極開(kāi)展以“讓師德在課堂教學(xué)中閃光”為主題，以課堂教學(xué)為載體的師德教育活動(dòng)。以“尊重學(xué)生的人格，關(guān)切學(xué)生的成長(zhǎng)”為愛(ài)生格言的梁汶蘊(yùn)老師，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了諾言，本該住院治療的她，看到學(xué)校師資緊缺，于是她只利用休息時(shí)間或調(diào)課去醫(yī)院治療，從沒(méi)有落下一節(jié)課??民主路小學(xué)在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下，以多種形式開(kāi)展了豐富多彩的師德師風(fēng)系列活動(dòng)，通過(guò)全校培訓(xùn)，學(xué)習(xí)文件，相互評(píng)比，談體會(huì)，擺現(xiàn)象，找不足，究本質(zhì)，辨是非，作承諾，抓整改，定措施，收到了很好的效果。青年骨干教師岳雪琴在多年來(lái)的新課改教學(xué)中，把學(xué)生看作是自己的合作朋友，注意走進(jìn)孩子們的中間，傾聽(tīng)他們的想法。獲得德育標(biāo)兵的青年黨員梁紅老師，她的愛(ài)生格言是：“為孩子們一輩子著想，師愛(ài)無(wú)限??”。每逢新學(xué)期開(kāi)學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都組織全體教職工向?qū)W生進(jìn)行宣誓承諾：“愛(ài)生敬業(yè)，育人為本，為人師表，弘揚(yáng)正氣，鑄造教師人格，為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。“學(xué)生的快樂(lè)就是我的快樂(lè)”——南寧市民主路小學(xué)師德師風(fēng)活動(dòng)花絮南寧市民主路小學(xué)“學(xué)生的快樂(lè)就是我的快樂(lè)”、“每個(gè)學(xué)生都是我的孩子”??這些都是南寧市民主路小學(xué)老師在師德師風(fēng)的活動(dòng)中擬定的愛(ài)生格言，它是老師們內(nèi)心情感的真實(shí)流露，更是工作準(zhǔn)則。青年黨員、科研室主任郭小瑜為明江鎮(zhèn)教師進(jìn)行新課程改革的講座；優(yōu)秀團(tuán)員老師劉志、蒙海莎還為給全鎮(zhèn)教師了上兩節(jié)課改示范課。我校還開(kāi)展了以“讓師德在課堂教學(xué)中閃光”為主題的班會(huì)。并把家長(zhǎng)開(kāi)放日作為“讓師德在課堂教學(xué)中閃光”活動(dòng)的有效途徑之一。自查是否依法執(zhí)教，是否堅(jiān)持敬業(yè)愛(ài)崗、是否堅(jiān)持正確的師生觀，是否嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，是否團(tuán)結(jié)協(xié)作，是否尊重家長(zhǎng)，是否廉潔從教，是否注重身教，寫(xiě)2000字以上的自查報(bào)告，并寫(xiě)心得體會(huì)。要求各位教師認(rèn)真對(duì)照《南寧市民主路小學(xué)2004年師德教育活動(dòng)方案》落實(shí)工作，積極參加本校師德教育活動(dòng)，并根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》要求，結(jié)合《南寧市小學(xué)教師誠(chéng)信十條》，做到“目中有人、心中有意、言中有情、教中有新”，以實(shí)際行動(dòng)把良好的師德落實(shí)在課堂上，融入到學(xué)校里，讓師德在課堂教學(xué)中閃光。吳副主席號(hào)召?gòu)V大教師學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，用愛(ài)心和責(zé)任感為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)，同時(shí)建議組織優(yōu)秀教師宣講團(tuán)，到全區(qū)各地進(jìn)行教師先進(jìn)事跡的宣講，宣傳模范教師的先進(jìn)事跡，樹(shù)立先進(jìn)形象。最后，吳恒副主席發(fā)表了重要講話。其中不少獨(dú)到的見(jiàn)解贏得了場(chǎng)內(nèi)陣陣掌聲，一些深邃的話題引發(fā)了大家的深刻思考。于院長(zhǎng)表示，在我院舉辦師德論壇活動(dòng)，必將對(duì)在我院營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)模范、崇尚師德、尊師重教的良好氛圍起到積極的促進(jìn)作用。她說(shuō)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有責(zé)任就辦不好教育。首先，潘曄副廳長(zhǎng)代表自治區(qū)教育廳致辭。自治區(qū)人民政府副主席吳恒，自治區(qū)高工委副書(shū)記、自治區(qū)教育廳副廳長(zhǎng)潘曄，我院黨委書(shū)記鐘海青教授，院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)于瑮教授等全體院領(lǐng)導(dǎo)以及各地市教育局領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者代表等260多人參加了論壇。向開(kāi)縣優(yōu)秀教師群體學(xué)習(xí)，就要像他們那樣，見(jiàn)義勇為，不怕?tīng)奚瑯?shù)立革命的大無(wú)畏精神。向開(kāi)縣優(yōu)秀教師群體學(xué)習(xí)，就要像他們那樣，愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，樹(shù)立良好的職業(yè)道德。師德是教師最重要的素質(zhì)。沒(méi)有廣大教師的艱苦奮斗和獻(xiàn)身精神，就沒(méi)有教育事業(yè)的今天，就沒(méi)有青少年一代的健康成長(zhǎng)。教師隊(duì)伍是發(fā)展教育事業(yè)的決定性因素，必須全心全意地依靠人民教師隊(duì)伍，必須堅(jiān)定不移地建設(shè)好人民教師隊(duì)伍。在生死考驗(yàn)關(guān)頭，他們將學(xué)生的安危放在第一位，一切為了學(xué)生，他們說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪侨嗣窠處煛薄?yōu)秀教師共同的特點(diǎn)是熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生。讓我們用愛(ài)與責(zé)任鑄就師德的光輝吧！第二篇：愛(ài)與責(zé)任——師德之魂愛(ài)與責(zé)任——師德之魂硐底鎮(zhèn)治平小學(xué):韓衛(wèi)在突如其來(lái)的井噴事故和洪災(zāi)考驗(yàn)面前，開(kāi)縣優(yōu)秀教師群體把學(xué)生的安危放在首位，臨危不懼，舍生忘死，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)私奉獻(xiàn)，搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)學(xué)生，譜寫(xiě)了一曲新時(shí)期師德精神的頌歌。第三章節(jié)，愛(ài)與責(zé)任的交融，奏出教育的協(xié)奏曲。教師無(wú)小節(jié)，處處皆楷模，學(xué)高為師，身正為范。第二章節(jié)，責(zé)任的理解和擔(dān)當(dāng)。有人說(shuō)過(guò)：疼愛(ài)自己的孩子是一種本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣?！蹦赣H最后決定把“愛(ài)”請(qǐng)回家。我演講的內(nèi)容分為三個(gè)章節(jié)。第一篇：愛(ài)與責(zé)任師德之魂演講稿愛(ài)與責(zé)任——師德之魂今天我演講的題目是“愛(ài)與責(zé)任——師德之魂”如果說(shuō)，教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，那么師德是教育的光輝；如果說(shuō)教師是塑造人類靈魂的工程師，那么師德就是教師的靈魂。這段文字是我從一篇文章中節(jié)選下來(lái)的，用生動(dòng)形象的話語(yǔ)說(shuō)出了師德的精髓和價(jià)值。一位母親請(qǐng)他們到家中做客，天使們對(duì)那位母親說(shuō)：“我們只能去一個(gè)，你回家商量一下，再做選擇?！庇袗?ài)就有一切，故事中如此，生活中更是如此。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)匯成愛(ài)的小溪，愛(ài)的滋潤(rùn)是無(wú)聲的，而且是沒(méi)有任何條件的。我們的職責(zé)是教書(shū)育人，憑什么教，拿什么教給學(xué)生呢？剛開(kāi)始從教的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話，有很多東西把握不好，怎么辦？跟老教師學(xué)，多聽(tīng)老教師的課不是一條很好的捷徑嗎。那些被教育所遺棄的人能被社會(huì)所接受嗎，他們又能給這個(gè)社會(huì)帶來(lái)什么呢，這個(gè)問(wèn)題是我們必須反思的。也許，我不能成為冰心筆下那個(gè)隨時(shí)播種便能開(kāi)花的人，但我可以做一顆流星，在孩子們孤單寂寞或躊躇滿志時(shí)，在他們的夜空中，有這樣一抹光亮陪他們。師愛(ài)是師德的靈魂。姜伯成同志強(qiáng)調(diào)，“學(xué)生生命高于一切”，陳善知老師說(shuō)“老師在，學(xué)生在！把生的希望留給學(xué)生！”，傅六云同志說(shuō)“保護(hù)學(xué)生是教師的天職”。第二，百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。老師們不僅能夠在平凡的崗位上默默耕耘，敬業(yè)奉獻(xiàn)，作出不平凡的光輝業(yè)績(jī)，在危急時(shí)刻也同樣能夠挺身而出，見(jiàn)義勇為，作出舍己救人的英雄壯舉。學(xué)高為師，德高為范。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，做到常抓不懈。我們每一位同志，不論做什么工作，都應(yīng)該像他們那樣，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，恪盡職守，爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。2005年8月30日第三篇：愛(ài)與責(zé)任 師德之魂愛(ài)與責(zé)任 師德之魂▓▓▓ 頻道：廣角聚焦 欄目：師德論壇 加入時(shí)間：2005913 10:28:38 ▓▓▓秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在舉國(guó)慶祝第21個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，9月9日上午，由自治區(qū)教育廳主辦，我院承辦、中國(guó)移動(dòng)廣西公司協(xié)辦的廣西2005年教師節(jié)師德論壇在學(xué)院文科綜合樓三樓多功能報(bào)告廳隆重舉行。主要議題