2017秋西師大版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元萬以上數(shù)的認(rèn)識-資料下載頁

【摘要】第一單元：萬以上數(shù)的認(rèn)識第一課時、萬以上數(shù)的讀寫【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（西師版）四年級上冊第1~4頁?！窘虒W(xué)目的】1．讓學(xué)生認(rèn)識計數(shù)單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”和“億”。2．掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序表，能正確讀億以內(nèi)的數(shù)。3．結(jié)合現(xiàn)實情境感受大數(shù)的意義，體會數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)

2025-11-29 00:12

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第五單元信息窗1除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算ppt課件-資料下載頁

【摘要】除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)5收獲的季節(jié)——除數(shù)是兩位數(shù)的除法QD四年級上冊從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？運(yùn)動會報名男生志愿者王東李明劉剛李亮丁一張帥于軍劉平趙海女生志愿者李燕王靜牛莉

2025-11-08 02:59

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第二單元角的度量和畫法信息窗2教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】繁忙的工地——角的度量和畫法自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入形成的角有多大？二、你說我講用三角尺上的∠1來量。有三個∠1那么大。11形成的角有多大？二、你說我講用三角尺上的∠2來量。2

2025-11-08 02:59

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第七單元不帶括號的混合運(yùn)算信息窗1教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入小小志愿者——不帶括號的混合運(yùn)算一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題？二、合作探索290(元)29×10==×單價買10個文具盒要花多少錢？數(shù)量總價你能舉例說說單價、數(shù)量、總價之間的關(guān)系嗎？

2025-11-08 03:00

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第八單元認(rèn)識條形統(tǒng)計圖一信息窗1教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】新校服——認(rèn)識條形統(tǒng)計圖（一）自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入全班同學(xué)的校服尺碼情況怎樣呢？二、合作探索用統(tǒng)計圖整理：尺碼合計135及135以下140145150155160及160以上特體人數(shù)731515

2025-11-08 02:59

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第七單元信息窗2混合運(yùn)算二-資料下載頁

【摘要】混合運(yùn)算(二)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)7小小志愿者——混合運(yùn)算QD四年級上冊餅干4元/包一、情境導(dǎo)入200元錢買1箱牛奶和20包餅干，還剩多少錢？面包8元/包蛋黃派12元/包牛奶58元/箱80元錢可以買幾包巧克力？巧克

2024-12-13 16:14

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四上第一單元大數(shù)知多少萬以上數(shù)的認(rèn)識課件3-資料下載頁

【摘要】一（個）、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億……都是計數(shù)單位。個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位……都是數(shù)位。數(shù)位……億位萬位千位百位十位個位計數(shù)單位……億萬千百十一（個）十萬位百萬

2025-11-06 00:00

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第八單元信息窗1條形統(tǒng)計圖一-資料下載頁

【摘要】條形統(tǒng)計圖(一)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)8新校服——條形統(tǒng)計圖QD四年級上冊一、情境導(dǎo)入你能提出什么數(shù)學(xué)問題？全班校服的尺碼情況是怎樣呢？二、合作探索全班校服的尺碼情況是怎樣呢？要解決這個問題，需要對“全班校服的尺碼情況”進(jìn)行統(tǒng)計。你想通過哪些

2025-12-02 05:53

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第二單元信息窗1直線、射線、線段和角ppt課件-資料下載頁

【摘要】直線、射線、線段和角回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)QD四年級上冊2繁忙的工地——線和角從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？車燈射出的光線有什么特點(diǎn)？一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？二、合作探索點(diǎn)直遠(yuǎn)繼續(xù)車燈射出的光線有什么特點(diǎn)

2025-11-08 02:59

青島版數(shù)學(xué)四上第一單元信息窗4萬以上數(shù)的求近似數(shù)的方法-資料下載頁

【摘要】四年級數(shù)學(xué)上冊限時作業(yè)第一單元信息窗4《萬以上數(shù)的求近似數(shù)的方法》一、填一填1、省略794980萬位后面的尾數(shù)約是（）。2、55020≈（）萬。3、98243700讀作（），這個數(shù)約是（）萬，約是（）億。

2025-11-29 04:44

2017秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第四單元信息窗1平行-資料下載頁

【摘要】信息窗1：平行教案教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情景，了解平面內(nèi)兩條直線平行與相交的位置關(guān)系。感知生活中的平行與相交的現(xiàn)象。2.在學(xué)習(xí)知識的探索活動中，培養(yǎng)觀察、想象、動手操作能力，發(fā)展初步的空間概念。初步理解平行與相交兩種位置關(guān)系。3.結(jié)合具體情境，體會數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，樹立合作探究的學(xué)習(xí)意識。教學(xué)重點(diǎn)理解兩

2025-11-29 19:17

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第九單元總復(fù)習(xí)——數(shù)與代數(shù)教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】總復(fù)習(xí)——數(shù)與代數(shù)萬以上數(shù)的讀法十進(jìn)制計數(shù)法萬以上數(shù)的讀法每相鄰兩個計數(shù)單位間的進(jìn)率都是10，這種計數(shù)方法叫作十進(jìn)制計數(shù)法。1、先把數(shù)分級、再從高位讀起。2、讀億級或萬級數(shù)時，先按這個級數(shù)的讀法來讀，再在后面加上一個“億”或“萬”字。3、每一級中間有一個0或連續(xù)幾個0，都只讀一個“零”。

2025-12-02 05:53

2017秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元數(shù)位順序表信息窗1參考-資料下載頁

【摘要】《數(shù)位順序表》參考教案教學(xué)目標(biāo)：1．結(jié)合具體情境認(rèn)識計數(shù)單位萬、十萬、千萬、億，了解十進(jìn)制計數(shù)法。2．體會十進(jìn)制計數(shù)法在生活中的廣泛應(yīng)用。3．經(jīng)歷運(yùn)用萬以上的數(shù)表示事物的過程，感受大數(shù)的意義，發(fā)展數(shù)感；能自覺與同伴交流，體驗合作成功的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)：對計數(shù)單位意義的理解。策略與方法：認(rèn)識新的計數(shù)單位時，先從學(xué)生已知的計數(shù)單位個

2025-11-29 11:10

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第八單元認(rèn)識條形統(tǒng)計圖二信息窗2教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】新校服——認(rèn)識條形統(tǒng)計圖（二）自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入全年級同學(xué)的校服尺碼情況怎樣呢？二、合作探索尺碼合計135及135以下140145150155160及160以上特體人數(shù)73151563150

2025-11-08 02:59

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元第2課時萬以上數(shù)的讀寫ppt課件2-資料下載頁

【摘要】第2課時萬以上數(shù)的讀寫（2）第1單元萬以上數(shù)的認(rèn)識億千百十萬千百十個萬萬萬43255120

2025-11-08 02:23

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元萬以上數(shù)的大小比較信息窗3教學(xué)課件(更新版)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元萬以上數(shù)的大小比較信息窗3教學(xué)課件(專業(yè)版)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元萬以上數(shù)的大小比較信息窗3教學(xué)課件(留存版)

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