【摘要】落水天廣東民歌歌曲介紹：“落水天”是客家話下雨天的意思。在廣東民間風土人情中感受廣東民歌的風格，情調。好多的民歌,以詩經最常見的問題是好多的詞、歌，作者根本就沒有取名，所以今天我們看的時候，為了方便記錄整理，通常就取它的第一句話作為標題。在回到詞中來，它也向我們表達了一個意境。就是說故事發(fā)生在一個下

2024-12-11 05:43

20xx秋蘇少版音樂二上第二單元媽媽的歌ppt課件-資料下載頁

【摘要】小烏鴉愛媽媽大樹媽媽小寶寶睡著了情景表演：小烏鴉愛媽媽搖籃曲小寶寶睡著了女聲獨唱女聲合唱（奧）克勞諦烏斯詞（奧）舒伯特曲返回主頁關閉小烏鴉愛媽媽大樹媽媽小寶寶睡著了情景表演：小烏鴉愛媽媽搖籃曲

2024-11-17 02:08

蘇少版音樂一下小星星變奏曲教案1-資料下載頁

【摘要】一、教學內容：星星變奏曲二、教學目標：知識與能力：1．感知詩中“星星”的形象，領會其象征意義，領悟詩的思想內涵。2．學會比較閱讀的方法，通過詩內物象的對比，理解詩歌主旨。過程與方法：指導朗讀、合作探究、比較閱讀。情感、態(tài)度、價值觀：使學生在現實生活中熱愛光明，熱愛希望和自由等生活中最美好的東西。在品味中享受審美樂趣，提升自己的人格素養(yǎng)。

2024-12-05 00:37

20xx秋蘇少版音樂四上第二單元喜洋洋1-資料下載頁

【摘要】民樂合奏《喜洋洋》節(jié)奏吃桔子吃桔子│吃桔子吃桔子│吃桔子吃桔子│吃桔子吃桔子║吃.桔子│吃.桔子│吃桔

2024-12-11 05:43

20xx秋蘇少版音樂二上第八單元過新年-資料下載頁

【摘要】二年級唱歌綜合課《過新年》教材分析：《過新年》是一首熱烈歡快的兒童歌曲，一段體。歌曲采用了漢族民間音樂的曲調和秧歌舞的節(jié)奏特點，活潑歡快，尤其是“咚咚鏘”的鑼鼓聲，襯托出節(jié)日的喜慶與熱鬧。教學目標：1、了解中國新年的由來和春節(jié)習俗，培養(yǎng)學生的興趣和調動他們的積極性。2、能用歡快、活潑、明亮的聲音來演唱《過新年》這首歌曲，體驗孩子們過新

2024-11-19 00:35

20xx秋蘇少版音樂二上第四單元三只小豬-資料下載頁

【摘要】《三只小豬》教材分析：《三只小豬》是由一支輕音樂樂隊演奏的樂曲，輕松、幽默、詼諧勾畫了三只小豬愉快的生活場景。樂曲在小豬的叫聲中拉開序幕，在電子琴輕輕的主和弦伴奏下小豬柔和地歡叫著，短笛奏出了一條歡快、跳躍的旋律。本課使用的是1933年迪士尼動畫片《三只小豬》的管弦樂版本。全曲分兩個部分，第一部分描寫小豬在做蓋房子的準備工作，第二部分音樂

2024-11-18 20:04

20xx秋蘇少版音樂六上第四單元滔滔多瑙河1-資料下載頁

【摘要】7C中小學課件7C中小學課件教學目標?《藍色多瑙河》中作者的熱愛祖國思想感情。?·施特勞斯的主要作品。7C中小學課件創(chuàng)作背景：1867年初，奧地利與普魯士的戰(zhàn)爭失敗，使維也納人感到哀傷壓抑，到處是戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，空氣沉悶，情緒低落，為振奮人心，約翰·施特勞斯應維也納男聲合

2024-12-12 17:06

20xx秋蘇少版音樂五上第三單元瑤族舞曲-資料下載頁

【摘要】瑤族舞曲教案一、教學目標：1．知識與技能：初步了解管弦樂曲與管弦樂隊的基本知識。2．過程與方法：培養(yǎng)學生初步分析、探究學習的能力，通過對作品的欣賞和分析，了解樂曲的創(chuàng)作背景，感受音樂旋律與意境，認識什么是復三部曲式結構。3．情感、態(tài)度與價值觀：通過欣賞，能夠聽辨樂曲中的音樂主題，并能辨認其主奏樂器，感受體驗不同部分的不同

2024-11-19 17:55

20xx秋蘇少版音樂六上第三單元北國豪情-資料下載頁

【摘要】第三單元北國豪情主備人：花凡教學內容：1、唱：《唱得幸福落滿坡》2、聽：《山村來了售貨員》教學目標：1、能自主參與各項音樂活動，感受北方民歌的基本特點，并學會用不同的感情表達歌曲的思想內涵，再現北方民歌的特色與豪情；2、通過學唱《對花》和《唱得幸福落滿坡》感受人民當家作主人的幸福之情和

2024-11-19 00:35

蘇少版音樂一下小星星變奏曲教案-資料下載頁

【摘要】《小星星變奏曲》海南中學阮志聰一教材分析一、教學內容：本課題取材于初二年級音樂教材（人民音樂出版社出版的第三冊第六單元第一課內容），主要任務是通過欣賞莫扎特的一首鋼琴變奏曲《小星星變奏曲》和通過輔助練習，讓學生加深了解認識音樂知識變奏曲。并加以運用。二、編排意圖：音樂知識“變奏曲”這一概念在初

2024-11-23 00:52