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正文內(nèi)容

小學(xué)生想象類作文及擴(kuò)展資料-全文預(yù)覽

  

【正文】 圖與圖之間有跳躍性,不象文章那樣緊密相連。第二,要發(fā)揮聯(lián)想和想象力。再有,要有重點(diǎn)地觀察。其次,要有順序的觀察。我們認(rèn)為要寫好看圖作文,要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行著手: 第一、認(rèn)真觀察,理解畫面:我們觀察圖畫,要有整體觀念,要統(tǒng)觀全貌,不能只觀察一個(gè)部分,一個(gè)局部。可分為記敘性的、描寫性的、說明性的、說理性的等幾類。從小學(xué)起訓(xùn)練好看圖作文是十分重要的。怎樣觀察?先觀察什么?后觀察什么?主要觀察什么?哪些是次要的?這樣經(jīng)過長(zhǎng)期的看圖作文訓(xùn)練,觀察能力就能得到鍛煉和提高。又如,幻想型想象作文,通過對(duì)未來和外層空間的想象,表達(dá)對(duì)人類未來的美好憧憬和向往,如“未來的住宅”、“太空旅行記”。又如,插寫:就課文當(dāng)中某一個(gè)沒有細(xì)說的情節(jié),展開想象補(bǔ)充完整?!眴l(fā)學(xué)生想象:漁夫會(huì)怎么說、怎么做?桑娜心情現(xiàn)在怎么樣?以《桑娜拉開帳子后》為題作文。(4)接續(xù)類。(3)改造類。同時(shí),還要加上我們的真情實(shí)感,這樣才能夠使文章和讀者產(chǎn)生共鳴,增強(qiáng)表現(xiàn)力。想象不是狂想,不是妄想,它仍然是我們根據(jù)現(xiàn)實(shí)中已有的事物和材料創(chuàng)造出來的新形象,其內(nèi)容反映的仍然是現(xiàn)實(shí)洼活。因此想象作文中的想象內(nèi)容一定要圍繞中心意思展開,與中心意思無關(guān)的,哪怕是再迷人的想象都應(yīng)當(dāng)摒棄。否則,就嗅不到文章那撲鼻的花香,缺乏情感的作文,更像折斷翅膀的雄鷹,無力去遨游藍(lán)天。也就是說,想象允許虛構(gòu),是合情合理的虛構(gòu)。擁有了這樣一株植物,足夠三口之家每天都能吃上新鮮的蔬菜瓜果,你就好像擁有了一個(gè)微型的農(nóng)場(chǎng)一樣,再也不用去擁擠的菜場(chǎng)買菜,還擔(dān)心農(nóng)藥的殘留了. . . . .這樣的“萬能”植物也不貴,只需一臺(tái)電腦的錢就可以買上一盆了,放在陽(yáng)臺(tái)上,客廳里都可以哦。這種土也來自太空也被我們進(jìn)行過開發(fā)改良,太空土主要的特點(diǎn)就是干燥,所以你只要 給他加適量的水就可以使植物順利的開花掛果,不需要任何的養(yǎng)料,化肥等。她就是世界上海拔最高的喜馬拉雅山,因?yàn)橄柴R拉雅姑娘舍己為人的崇高品德感動(dòng)了天地之神,天賜予她比天還高;地賜予她比地還后,所以至今也沒有一座山超過她神圣的高度。馬拉雅姑娘狠狠的瞪了一眼正在獰笑的雪鬼,轉(zhuǎn)身把神水端走了。須嫁給我。喜馬拉雅姑娘知道。整個(gè)村莊都被覆沒了。白的翅膀,飛向了想象的王國(guó)……在一個(gè)偏僻的小村里,住著一群窮苦的村民,喜馬拉雅姑娘就是其中的一個(gè)。美不勝收的剪紙深受我的喜愛!每個(gè)生動(dòng)的剪紙背后,都有一個(gè)神秘精彩的故事。我正在得意洋洋的跟大家告別,突然臉上被蚊子咬了一下,我睜開眼睛一看,我正躺在自己的床上睡大覺呢!哎呀,原來我是在做美夢(mèng)啊!我有點(diǎn)失望,不過沒關(guān)系,等我長(zhǎng)大了,我就自己去造一個(gè)這樣的房子吧!小學(xué)生想象類作文5紙是我國(guó)民間文化藝術(shù)瑰寶之一。然后,我們來到土星上的一個(gè)山坡,從山上看我們自己種下的樹,可真漂亮??!走吧,我再帶你們?nèi)ズ@锿嫱?!“你這房子還可以下水???不可能吧?”同學(xué)們有些不相信。哇!有人發(fā)現(xiàn)了玉兔,大家一起追趕,終于捉住了玉兔。比如,在你寫作業(yè)睡著了的時(shí)候,智能機(jī)器人會(huì)站在你身后,將你叫醒;當(dāng)你沒有寫完作業(yè),就出去玩的時(shí)候,機(jī)器人就會(huì)將你捉回來繼續(xù)寫作業(yè);當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候,機(jī)器人會(huì)教育你,和你交流。這樣,農(nóng)民伯伯就可以有更多的時(shí)間種更多的糧食了。而我研制的這個(gè)“多變種”就是不怕蟲子的?!焙枚嘭毨絽^(qū)的人們,還有受洪水侵襲的人們,都生活在困難之中。一眨眼的工夫,20xx年就來到了。秋天就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶著我們的情感,培養(yǎng)了我們樂觀、豁達(dá)的品格。池塘邊,知了不停地叫喚,各種各樣的昆蟲們都在忙碌著……夏天是一個(gè)多變的季節(jié),天氣一會(huì)兒晴,一會(huì)兒陰,這一切既引發(fā)了我極大的好奇心和求知欲,又培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。小河上的薄冰融化了,“丁丁冬冬”地唱起歌來。如果你是客人,只要觸摸一下泡泡的外壁,得到主人的許可,泡泡會(huì)露出歡迎的笑臉,你便可以直接穿過;如果主人不歡迎,泡泡會(huì)發(fā)出紅色警告。瞧,地球上的家家戶戶的住宅更有自己的個(gè)性了。這三天中的最后一刻終于到來了,我要仔細(xì)地看他們每一個(gè)人,每一張臉,然后深深地把他們的模樣刻在腦海里,儲(chǔ)存在我的記憶中。還有一天我就要回到無邊的黑暗中了,我要走向大街,走向擁擠的人群,我要去幫助一切需要幫助的人,讓他們感到溫暖。還是讓我靜靜地看黑夜變?yōu)榘讜兊钠孥E,花兒的綻放到凋謝,天空白云的變幻莫測(cè)……我還要看顏色到底是怎么樣的,是不是如人們所說的那樣鮮艷奪目。正文:小學(xué)生想象類作文小學(xué)生想象類作文6篇小學(xué)生想象類作文1光明,一個(gè)令人神往的詞語(yǔ),擁有了光明,就能擁有一切美好的事物。我不想看太多精彩的事物,因?yàn)榈鹊胶诎档牡絹?,我?huì)過度的懷念它們。在第二天,我要看我一直渴望看到的印刷字體的書籍,我要看許多許多的書,讓這些無窮無盡的知識(shí)在我腦海里回蕩??赡芪視?huì)去看書畫展覽,可能我會(huì)去劇院看電影,可能我會(huì)去看花展……我要在黑暗來臨前好好輕松一下。擁有著光明的人們,為擁有這美好的光明而感到驕傲吧!讓光明永遠(yuǎn)陪伴我們大家!小學(xué)生想象類作文2N年,我們迎來了新世紀(jì)的大好年月。泡泡房圓圓的,沒有門,如果你是主人,可直接穿越進(jìn)去?,F(xiàn)在正值春季,瞧,美景就在你身邊。如果夏天你到我家來做客,你會(huì)看到我家的墻壁變成了一池的荷花,一朵,兩朵,三朵……有粉紅的`,也有雪白的。秋風(fēng)沙沙地響著,銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落,像一只只翩翩起舞的黃碟,最后,落到大樹媽媽的腳下。我家的“泡泡屋”真是既漂亮又神奇!它不僅招待地球的朋友,還接待過外星球的客人呢!這一切都得歸功于我——中國(guó)最著名的工程師的設(shè)計(jì)哦!歡迎來我家做客吧!小學(xué)生想象類作文3日復(fù)一日,年復(fù)一年。這可是我的得意之作喲!“多變種”的第一功能,就是可以給需要的人一個(gè)溫暖的家!俗話說:“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福???,這粒種子,給了需要的人一個(gè)溫暖的家!現(xiàn)在的農(nóng)民伯伯可忙了!既要給種子施肥,又要給種子澆水,還要驅(qū)趕蟲子和麻雀。然而,人聞不到這種氣味,對(duì)人也沒有危害。這個(gè)機(jī)器人是督促我們學(xué)習(xí),教我們做人的機(jī)器人。我揉了揉眼睛,想著自己剛才的那個(gè)夢(mèng),心里久久不能平靜:如果真的有一天,我能研制出“
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