學生視力測試分析報告-全文預覽
【正文】 傳教育。⑤如面部、眼睛有炎癥或癤腫時應(yīng)暫停操練。不認真做操、穴位不正、雙手不清潔也是學生視力下降的原因之一，做眼保健操時應(yīng)注意：①按摩穴位要正確，閉目操練，手法要輕緩，以感覺酸脹為度，不要過分用力，以免擦傷皮膚。每天學習時間長、一次持續(xù)用眼時間長及睡眠時間短(二長一短)。在價值澄清的過程中，需要經(jīng)歷三個階段七個步驟，依次為選擇階段，包括自由選擇，從多種選項中選擇，深思熟慮后選擇；珍視階段，包括重視所作出的選擇，愿公開表示選擇；行動階段，包括采取行動，重復實行。由此引起的沖突叫作多重接近——回避型沖突。同一事物對個體既有吸引力又有排斥力時，會使人產(chǎn)生兩種動機態(tài)度：一方面好而趨之，另一方面惡而遠之。（2）回避——回避型沖突?！拘睦韺W背景知識】一、沖突 在意志行動中人們常常具有兩個以上的目標，當這些目標不能同時實現(xiàn)時，會引起意志行動中的目標沖突或動機斗爭，使個體難以決定取舍，表現(xiàn)為行動上的猶豫不決、相互沖擊的心理狀態(tài)，它是造成心理失衡的一個重要原因。由此可見，森林中鳥語花香的那條路不一定是最好的，有時那條通幽曲徑也許更適合自己?？梢姡屝撵`替我們解答，可以做出最佳的答案。）年輕的陳省身才華橫溢，對幾何與數(shù)論均有研究。，教師要多加鼓勵。拓展園（拓展延伸）進一步學會選擇，為自己的選擇負責，學會承擔選擇帶來的相應(yīng)后果和責任。②學會處理周圍人的意見和自己內(nèi)心的愿望之間的沖突，慎重選擇。本環(huán)節(jié)用時控制在15分鐘以內(nèi)。心理引導：大家排序健康、親情、友情、學業(yè)等靠前，美貌、財富靠后，可見大家對什么更重要，什么是我們該重視的選擇有正確的觀念。然而，現(xiàn)實生活中，我們確實時時刻刻要做出這樣的選擇排序。活動營（體驗分享）通過“價值排行榜”活動及分享選擇結(jié)果、原因，引導學生對品質(zhì)等重要方面進行選擇探討。隨著年齡的增長、社會的進步，我們選擇的機會越來越多，這對我們的選擇能力提出了更高的要求。學生準備：教材。行為目標：學會如何合理選擇，并能夠承擔選擇帶來的相應(yīng)后果和責任。因此，要引導小學生學會如何合理選擇，并能夠承擔選擇帶來的相應(yīng)后果和責任，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。教師小結(jié)。通過寫信，讓學生體會到真誠的面對會獲得心靈的快樂，同時也會獲得真摯的友情。分享屋（總結(jié)提升）掌握應(yīng)對校園欺負的方式、方法教師導入：校園是學生的安全港灣，這里有和藹的老師、有友愛的同學，這里充滿著溫馨。①你的故事情節(jié)是怎樣的？ ②你有怎樣的情緒體驗？ ③你是否遇到過類似的事情？全班交流、分享。教師小結(jié)?！菊n前準備】欺負行為問卷調(diào)查及統(tǒng)計（可從幾方面設(shè)計問卷調(diào)查內(nèi)容：欺負行為類型；欺負他人的原因；受欺負后的反應(yīng)；欺負行為的處理等）。再加上一些學生不注意用眼衛(wèi)生、讀寫姿勢不良。學生近視度數(shù)主要集中在100—300度間，說明近視的學生主要是在預防上做得不夠，治愈的可能性比較大，只要在平時多注意勞逸結(jié)合，連續(xù)用眼時間不要太長完全有可能避免近視的發(fā)生的。積極開展體育鍛煉，讓學生經(jīng)常參加室外活動，有效控制學生近視眼發(fā)病率，保障青少年健康成長。無論是蛋白質(zhì)或是維生素缺乏都可造成近視或近視的進一步發(fā)展。對視力下降的學生，要進行各方面分析，讓教師和家長了解造成學生近視的原因，及早進行藥物、物理、中醫(yī)等治療?？茖W合理地制訂食譜，改掉少兒挑食的不良習性。⑤如面部、眼睛有炎癥或癤腫時應(yīng)暫停操練。不認真做操、穴位不正、雙手不清潔也是學生視力下降的原因之一，做眼保健操時應(yīng)注意：①按摩穴位要正確，閉目操練，手法要輕緩，以感覺酸脹為度，不要過分用力，以免擦傷皮膚。學校應(yīng)與家長取得聯(lián)系，控制學生在家看電視時間（特別是電子游戲機），書面通知家長要求嚴格控制。用眼過度是青少年近視眼發(fā)病率上升的重要因素。學生近視度數(shù)主要集中在100—300度間，說明近視的學生主要是在預防上做得不夠，治愈的可能性比較大，只要在平時多注意勞逸結(jié)合，連續(xù)用眼時間不要太長完全有可能避免近視的發(fā)生的。結(jié)果：視力不良人數(shù)98人，視力不良率占35%可見，對學生視力保護工作應(yīng)早抓起，到了眼球已發(fā)育成熟而定型，形成重度者，已成為真性近視，很難矯治。16%的學生擁有電子游戲機，擁有電子游戲機的學生13%是近視眼患者。而連續(xù)地看電視（特別是周六、日）使學生視力迅速下降。學生參加“二操二課二活動”的占總?cè)藬?shù)的92%。④做完操后，應(yīng)望遠讓眼球的調(diào)節(jié)完全放松。對學生每日食物進行統(tǒng)計，%的學生偏良挑食，92%的學生經(jīng)常吃零食。定期對學生進行“防近”宣傳教育。由于偏食導致營養(yǎng)不均衡，影響眼球的發(fā)育。預防學生近視眼要人人抓、經(jīng)常抓、科學抓，還從預防為主、防治結(jié)合的原則出發(fā)，定期做眼睛視力檢查：可以及時發(fā)現(xiàn)眼疾病并及時治療，對于假性近視及時發(fā)現(xiàn)可以得到有效的矯正。%。每天學習時間長、一次持續(xù)用眼時間長及睡眠時間短(二長一短
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