【正文】 不能嚴格要求自己，愿你振作起來。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。逐步讓自己成為優(yōu)點越來越多的學生，這樣，老師和同學們就會更喜歡你了，你愿意嗎？希望勤奮學習，提高自己的成績。同時你不善于聽取別人的勸告，性格有些固執(zhí)。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優(yōu)的學生。世新同學：你活潑、開朗；但你又調(diào)皮、貪玩。你對班集體很關(guān)心，能熱心幫助參與班級活動。你是一個寬容的學生，能原諒一切。你并不是個壞小孩，你知道嗎？你需要改善自己的一些不好的習慣，要克守紀律，學習上要持之以恒，獨立完成作業(yè)，虛心接受老師的批評。愿你踏實、進步！3鍇濱同學：在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”。不懈追求、不斷努力，你終會成功！3莊鎧同學：你是一個很懂事的孩子，在學習和生活上有較好的自律性。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！做一個名副其實的團員!3白雪同學：你一直都是一個文靜的，乖巧的好女孩，認真學習，作業(yè)及時完成。3婉綿同學：你是一位聰明又可愛的女孩。老師相信：鮮花和掌聲將永遠屬于你,你一定可以成為一名佼佼者。、澤鑫同學：如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧！既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧，你會做得更好。老師一直對你很有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！作好準備，滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)吧。老師期待著你的成功。要是你還能在上課主動積極的發(fā)言，大家一定會更喜歡你。2雨足同學：這學期你各方面的表現(xiàn)都還不錯，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入初三之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，平時能積極參加有益的文娛活動。希望今后能在學習中繼續(xù)挖掘自身潛力，更加主動地去學習。調(diào)整自己的學習方法，多向成績好的同學學習.“千里之行，始于足下”，只有腳踏實地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！1澤芳同學：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒。1澤嘉同學：你是精力充沛的孩子，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。南濤同學：你是一個活潑開朗的男孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調(diào)整自己的學習方法，相信到時候你會笑得很燦爛。要知道任何進步都包含有不懈的努力。丹珣同學：你是個活潑、開朗的女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，這些是你的長處。老師希望你能更好的控制自己，還有你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀。但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高。（乙）黎秋——你已經(jīng)意識到自己的責任了——“快走進初三的門檻了”！本學期里，你還存在一些毛病，如上課開小差、講話或睡覺等，這些都會影響你的進步。（甲）黃偉——作為學生，你有時候會趁著老師不注意而跑出教室外去玩耍了，那可是小學生的行為呀，你還是小學生嗎？本學期你上課的時間都用來做什么??？反思自己。是呀，這就是你的優(yōu)點（長處）。（甲）周一偉——你一向能自覺遵守紀律，跟大家和睦相處，友好待人。課堂上積極思維好問，對知識充滿著渴求之心。期考時，你伏臺睡覺，我不想打擾你，結(jié)果呢？數(shù)學考得了2分，這是你所要的嗎？看看今天的后果吧，你不會說“不知道”吧？老師出差了一個月，回來就發(fā)現(xiàn)你變了樣。（乙）滕輝——本學期里，你學習的熱情總是激發(fā)不起來，你卻把這份激情獻給了玩樂與睡覺，就因為這個，使得你的學習成績總是提不上來，生活的樂趣何處尋到呢。另外，你的一些不良習慣要改一改，老是犯同樣的錯誤不是明智之人所表現(xiàn)的。上課時，老師經(jīng)常提問你，拿你做例子，實際是在考你是否進步了。望你能把細節(jié)做好，如聽課、發(fā)問等，可以鍛煉自己的能力。希望注意休息，保證睡眠時間，這樣，上課就有足夠的精力來聽課了。（丙）向講——你是一位誠實守信的學生，能主動組織大家進行早晚的讀報活動。（丙）韋再?！m說你是一位轉(zhuǎn)學生，起初你還是能嚴格自己，但到中期的時候就放松對自己的要求了，比如上課喧鬧、逃課，課下吸煙……這本來是壞習慣的，事前你怎么就不會想一想呢？到后來才說“后悔”，反思自己吧。要是學習上不處于被動狀態(tài)，用點心思放在學習方面，也許能讓中學的生活充實一些，也能改變懶散的不良習慣。你把團結(jié)同學、熱愛班級放在第一位，這說明你心中有大家，有集體榮譽感。學習上還處于被動的狀態(tài)，什么時候能改變呀？（丙）陸金萍——這個學期里，你能跟大家和睦共處，誠實守信，得到大家的贊賞。（乙）黃海燕——你是誠實的學生，能自覺遵守紀律，按時進教室學習。希望你能樹立目標，并為此而努力吧。（丙）滕正茂——你是一位性格開朗的學生，喜歡打籃球，有一些要好的同學，能幫助他人，在同學中有一定威信。（甲）林宏——你擔任班長的工作，在一定程度上，你基本盡到了責任，但是還不能盡力而為，有時候忽略了管理。（甲）羅浩秦——你是懂事的學生，你一直都在夢想自己出現(xiàn)奇跡，幻想有一天學習飛躍上進——但是呀，“基礎(chǔ)+注意力+努力……”你都做得如何呢？要考上好的高中，眼前的成績可能讓你有些失望喲。你也沒有忘記自己的學習，從前那些小毛病已經(jīng)改掉了好多，希望你能盡量克服自己的短處，表現(xiàn)出新的自我?！糇鳂I(yè)拖拉◆你觀察細致，繪畫認真，畫出的金魚、竹子栩栩如生，真不簡單。你的沉穩(wěn)，你的機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！◆嶄露頭角◆你恬靜、柔和，富有才氣；你刻苦、勤奮、富有進取心。真心希望能見到你與同學們快樂地交談。學習和做人一樣，默默用功。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時，當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時，我們便知道是你在默默耕耘。文理不可偏，發(fā)展應(yīng)整齊。關(guān)心組上事，熱愛班集體。但這樣的時候總嫌不夠，甚至太少。但是，你捉弄人的功夫讓同學們個個害怕?？烧嬲哪凶訚h不僅要有健壯的體魄，還應(yīng)該有豐富的知識。同學們對班委進行民主評議時，你受到的贊揚最多。但你缺乏自制力，課堂上總是亂說亂動。課堂上，你總是專心致志，從你高舉的手中，老師看到了你的自信。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！◆樸實無華◆你是一個樸實的孩子。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。尊敬師長，團結(jié)同學。學習上能刻苦鉆研，成績良好，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。積極配合班團干開展各項活動，勞動積極肯干。學習態(tài)度認真，勤學好問，成績穩(wěn)中有升。尊敬師長，團結(jié)同學，上進心強，有理想抱負，是個全面發(fā)展的好學生。是一位品學優(yōu)良的學生，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結(jié)同學，樂于助人，積極參加班集體活動，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。集體觀念強，積極參與各種活動，完成任務(wù)認真。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩(wěn)定，學風和工作作風都較為踏實。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎(chǔ)扎實，品德兼優(yōu)的好學生。學習目的明確，刻苦認真，是位綜合素質(zhì)高的學生。該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。尊敬師長，團結(jié)同學。尊敬師長，團結(jié)同學，嚴于律己。集體觀念強，勞動積極肯干。該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干部能很好地完成各種任務(wù)。時間觀念強，能認真按時按量完成各項學習任務(wù)。尊敬師長，團結(jié)同學。學習認真，是一位合格的、具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。有較強的集體榮譽感，學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務(wù)工作，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學。1該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。積極參加各種社會實踐活動，尊敬師長，團結(jié)同學。集體榮譽感較強。1該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。1你是一位品學優(yōu)良的學生，思想上進，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結(jié)同學，熱心助人，積極參加班集體活動。善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教，學風踏實?！羝穼W皆優(yōu)◆你是一個全面發(fā)展的好學生。每次的值日工作你都能出色地完成。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！◆善良懂事◆善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。這半個學期以來，你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。擔任***后，你更是能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣。勞動時，重活、累活你總是搶著去干。有時還調(diào)皮得可愛?！袈龡l斯理◆心情“晴朗”，你會侃侃而談，課堂發(fā)言成了全班的亮點；學習“快樂”，你會兢兢業(yè)業(yè)，工整的作業(yè)讓老師心曠神情。對人很溫和，有副好脾氣。語文有點弱，作文羞于提。報國建勛日，都夸***！◆累累碩果◆是你，給我們帶來了勤勉樸實的學風；是你，給我們帶來了助人為樂的風尚。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！◆輕輕一笑◆你言語不多，待人謙和、善良。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術(shù)，可若在課下，就把想與你交談的朋友都擋回去了?？粗愕膶W習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪?！粽嬲\善良◆回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑，你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，碩果累累。你能認真地學好每一門功課，在學習上有一種積極進取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀！你是個聰明的孩子，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。第二篇：初中二年級學生評語李游——你臉上總是洋溢著甜甜的笑容，好一副“樂天派”的樣子，真叫人羨慕呀！是的，生活該是這樣的快活與輕松。另外希望能認真對待每一天的學習、生活，學會照顧自己、關(guān)心自己。希望加強基礎(chǔ)知識的掌握，由淺入深，把學習搞得更好。該問問自己：我的生活態(tài)度端正了嗎？我的學習進步了嗎？我的信心樹立了嗎？說的要結(jié)合做的，關(guān)鍵的是要拿出實際行動來。（丙）農(nóng)騰——你給自己的評價是“平凡的學生”，但你可知道，“平凡”中也有令人欣慰的地方，也許你沒有注意到自己的變化吧？這個學期你基本能按時上學，雖然上課有睡覺的情況，但跟以前相比，就顯得好多了。但是你要是改掉上課開小差毛病，注意課堂紀律、自覺維護秩序，你將成為更加完善的新形象。（甲）王輝——這個學期里，你有好大的變化喲：愛發(fā)表自己的意見，像你自我的評議那樣“說成熟覺得自己蠻幼稚”，真像“一只學飛的鳥兒，無方向時任由飛翔”。現(xiàn)在你上課認真多了，你也有了自己的奮斗目標與方向，努力喲，勝利會在那里向你招手的！（甲）潘仙舞——你是一位性格開朗、熱愛運動的女生。（丙）班曉蕾——你是一位誠實的學生，你的生活委員工作做得很不錯呀，能按時完成清潔區(qū)的清掃任務(wù)。希望你能學會自控能力，反思自己。希望你在課堂里自覺遵守紀律，因為你本身是班干呀，應(yīng)該起到什么的作用，你自己該明白的。（乙）莫恩旺——你是一位誠實守紀的學生，有較好的自控力，生活也能自理。但是學習方面很是不盡人意，上課精力不足，常常發(fā)呆走神，注意力不集中。（甲）李文鋒——對于你，老師有著說不盡的喜悅和激動，原先擔心你的漢語拼音，現(xiàn)在不用擔心了，這也是你努力得來的呀。但我還是發(fā)現(xiàn)，在學習上你對自己要求還不夠嚴格，上課有時會走神，與同學說悄悄話，希望你能夠盡量減少一些不好的影響，更嚴格要求自己，讓自己的青春無憾無悔。希望你多關(guān)心班級，多動手為班級做一些事，這樣既