【摘要】課題：《花兒朵朵》課型綜合課課時(shí)4-2教學(xué)日期2020上第四周教學(xué)要求用活潑，有彈性的聲音有感情的演唱歌曲《花兒朵朵》，感受音樂(lè)的音高，音樂(lè)感知力、記憶力獲得一定的發(fā)展。教學(xué)重難點(diǎn)體會(huì)樂(lè)曲一字一音，節(jié)奏規(guī)律性強(qiáng)，把握樂(lè)曲的跳進(jìn)旋律。
2024-11-19 00:30
【摘要】第一單元1春雨沙沙下，春風(fēng)陣陣暖。桃紅柳綠春花開(kāi)，百鳥(niǎo)迎春燕。讓我們展開(kāi)雙臂，擁抱那萬(wàn)紫千紅的春天。返回主頁(yè)關(guān)閉《快樂(lè)的音樂(lè)娃》小松樹(shù)（童聲獨(dú)唱）小松樹(shù)（木琴獨(dú)奏）小小雨點(diǎn)我的編創(chuàng)集體舞再見(jiàn)吧，冬天（童聲
2024-12-04 21:19
【摘要】請(qǐng)同學(xué)們充滿激情的準(zhǔn)備上課！非洲的國(guó)家馬林巴珍貝鼓康加鼓常見(jiàn)的非洲樂(lè)器非洲音樂(lè)的特征：一、多種特殊類型的音階，音樂(lè)旋律常圍繞一個(gè)或幾個(gè)骨干音而進(jìn)行的，有時(shí)干脆只由某種音型的不斷反復(fù)構(gòu)成。二、非洲音樂(lè)具有一種自然多聲性傾向。三、熱烈奔放，復(fù)雜多變的節(jié)奏是非洲黑人音
2024-12-11 15:48
【摘要】同學(xué)們，我們班有沒(méi)有誰(shuí)的老家在山東，或者你對(duì)山東有什么了解呢？《沂蒙山小調(diào)》王惠然（1）這首樂(lè)曲的曲調(diào)熟悉嗎？它源于哪一首民歌？（2）樂(lè)曲曲調(diào)給你怎樣的感受？柳琴琵琶聽(tīng)一聽(tīng)樂(lè)曲引子的部分。想象引子描繪了什么什么情景，為什么？快速琶音使人聯(lián)想到冰雪融化、溪水潺潺、春暖花開(kāi)
2024-12-11 15:47
【摘要】返回主頁(yè)關(guān)閉青蛙合唱隊(duì)夏之夜（片段）螢火蟲(chóng)愛(ài)唱什么歌音樂(lè)游戲：亮火子蟲(chóng)聞著荷花的香氣我的編創(chuàng)：愛(ài)唱什么歌返回主頁(yè)關(guān)閉青蛙合唱隊(duì)（鋼琴獨(dú)奏）簡(jiǎn)線譜轉(zhuǎn)換青蛙合唱隊(duì)夏之夜（片段）
2024-12-11 04:08
【摘要】2返回主頁(yè)關(guān)閉第二單元你的眼里有個(gè)我，我的眼里有個(gè)你。一起唱，一起跳，花兒朵朵拍手笑。快樂(lè)的啰嗦花兒朵朵拍手唱歌笑呵呵律動(dòng)：拍手唱歌笑呵呵集體舞：幸福拍手歌（彈撥樂(lè)合奏）呂振斌編曲返回主頁(yè)
【摘要】太陽(yáng)光，紅彤彤，唱著歌兒去勞動(dòng)，我有一雙萬(wàn)能的手，勞動(dòng)創(chuàng)造最光榮。返回主頁(yè)關(guān)閉第四單元4我有一雙萬(wàn)能的手鐵匠波爾卡快樂(lè)的小木匠我的編創(chuàng)兒歌誦讀
2024-12-11 04:02
【摘要】返回主頁(yè)關(guān)閉在鐘表店里鐘情景表演：兩只懶烏鴉兩只懶烏鴉在鐘表店里返回主頁(yè)關(guān)閉（管弦樂(lè)）[德]阿圖爾·奧爾特曲在鐘表店里鐘情景表演：兩只懶烏鴉
2024-12-11 04:01
【摘要】聽(tīng)音樂(lè)，他是怎樣的一個(gè)小鼓手？他是一位神氣的小鼓手，更是一個(gè)快樂(lè)的小鼓手?？匆豢矗l(shuí)能唱出它的神氣與快樂(lè)！小朋友們你們好，我叫大鼓，看我圓圓的身體會(huì)發(fā)出怎樣的聲音呢？呀，你們這好熱鬧?。∥乙瞾?lái)啦！嗨，我叫小鼓，看我這么小會(huì)發(fā)出怎樣的聲音呢？Xxxx︱xxx︱xxxx︱xxx︱
【摘要】土撥鼠也叫旱獺，生活在北美洲和歐亞大陸廣大的森林中。它們喜群居，善掘土，所挖地道深達(dá)數(shù)米。它們不貯存食物，而是在夏天往體內(nèi)貯存脂肪，以便冬季在洞內(nèi)冬眠。它們每年一般要在地洞或空心樹(shù)干內(nèi)蟄伏半年，有的甚至長(zhǎng)達(dá)8個(gè)月之久。土撥鼠非常機(jī)警，不僅經(jīng)常察看周圍情況，還有專門負(fù)責(zé)放哨的，一遇到敵情
【摘要】課題《小松樹(shù)》課型綜合課課時(shí)4-4教學(xué)日期2021上第三周教學(xué)要求1、通過(guò)欣賞木琴獨(dú)奏《小松樹(shù)》，了解木琴的音色，感受到樂(lè)曲的情緒，在聆聽(tīng)過(guò)程中獲得愉悅的體驗(yàn)。2、能積極主動(dòng)地參與音樂(lè)創(chuàng)造，通過(guò)聽(tīng)、唱、動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生自主創(chuàng)造能力。教學(xué)重難點(diǎn)
2024-11-28 02:09
【摘要】課前準(zhǔn)備：音樂(lè)書(shū)、筆記本、筆、享受音樂(lè)的心情每日一言：一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境?！獖W普拉學(xué)習(xí)目標(biāo)?通過(guò)聽(tīng)賞《月亮月光光》，演唱《愉快的夢(mèng)》，我能體驗(yàn)音樂(lè)帶來(lái)的美及情感的愉悅，感受樂(lè)曲的情緒變化。?我能能用自然柔美有感情的歌聲表達(dá)《愉
2024-11-17 00:28
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1通過(guò)欣賞，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，增進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，使學(xué)生樂(lè)于參與音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)。2通過(guò)欣賞使學(xué)生初步接觸歐洲古典音樂(lè)，掌握?qǐng)A舞曲的特點(diǎn)，感受樂(lè)曲的不同情趣，擴(kuò)展音樂(lè)的認(rèn)知領(lǐng)域。3培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)審美能力，有感情演唱歌曲的能力，語(yǔ)言表達(dá)能力和概括能力。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：
2024-11-17 15:57
【摘要】范唱伴奏［五線譜］［簡(jiǎn)譜］夏夜里誰(shuí)提來(lái)一盞一盞小燈籠，小燈籠象星星一閃一閃亮晶晶，那不是燈，也不是星。猜謎語(yǔ)［活動(dòng)一］［活動(dòng)二］張俊詞鮑元愷曲鐘維國(guó)編合唱［五線譜］［簡(jiǎn)譜］［活動(dòng)一］［活動(dòng)二］［五線譜］［簡(jiǎn)譜］
【摘要】天河區(qū)獵德小學(xué)黃馨的故事的傳說(shuō)？？1969年7月16日上午，巨大的"土星5號(hào)"火箭載著"阿波羅11號(hào)"飛船從美國(guó)肯尼迪角發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火升空，開(kāi)始了人類首次登月的太空飛行。在美國(guó)東部時(shí)間下午4時(shí)17分42秒，阿姆斯特朗將
2024-12-11 15:46
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