20xx春蘇少版音樂(lè)一下第八單元《夏天的池塘》單元課件-全文預(yù)覽
【正文】 聽(tīng) 唱 總 青蛙合唱隊(duì) 夏之夜（片段） 螢火蟲(chóng) 愛(ài)唱什么歌 音樂(lè)游戲： 亮火子蟲(chóng) 聞著荷花的香氣 我的編創(chuàng)： 愛(ài)唱什么歌 蛙 鳴 筒 返回 主頁(yè) 關(guān)閉 青蛙合唱隊(duì) 夏之夜（片段） 螢火蟲(chóng) 愛(ài)唱什么歌 音樂(lè)游戲： 亮火子蟲(chóng) 聞著荷花的香氣 我的編創(chuàng)： 愛(ài)唱什么歌 返回目錄 返回 主頁(yè) 關(guān)閉 蛙 鳴 筒 青蛙合唱隊(duì) 夏之夜（片段） 螢火蟲(chóng) 愛(ài)唱什么歌 音樂(lè)游戲： 亮火子蟲(chóng) 聞著荷花的香氣 我的編創(chuàng)： 愛(ài)唱什么歌 音樂(lè)家：彭修文 高胡（視頻） 返回 主頁(yè) 關(guān)閉 《 愛(ài)唱什么歌 》 范唱（ 視頻 ） 音樂(lè)家：傅庚辰 律動(dòng) 《 青蛙合唱隊(duì) 》 （視頻） 伊能靜 《 螢火蟲(chóng) 》 （視頻） 青蛙合唱隊(duì) 夏之夜（片段） 螢火蟲(chóng) 愛(ài)唱什么歌 音樂(lè)游戲： 亮火子蟲(chóng) 聞著荷花的香氣 我的編創(chuàng)： 愛(ài)唱什么歌 律動(dòng) 《 螢火蟲(chóng) 》 （視頻） 返回 主頁(yè) 關(guān)閉 律動(dòng) 《 青蛙合唱隊(duì) 》 返回目錄 青蛙合唱隊(duì) 夏之夜（片段） 螢火蟲(chóng) 愛(ài)唱什么歌 音樂(lè)游戲： 亮火子蟲(chóng) 聞著荷花的香氣 我的編創(chuàng)： 愛(ài)唱什么歌 返回目錄 返回 主頁(yè) 關(guān)閉 《 愛(ài)唱什么歌 》 青蛙合唱隊(duì) 夏之夜（片段） 螢火蟲(chóng) 愛(ài)唱什么歌 音樂(lè)游戲： 亮火子蟲(chóng) 聞著荷花的香氣 我的編創(chuàng)： 愛(ài)唱什么歌 返回 主頁(yè) 關(guān)閉 返回目錄 青蛙合唱隊(duì) 夏之夜（片段） 螢火蟲(chóng) 愛(ài)唱什么歌 音樂(lè)游戲： 亮火子蟲(chóng) 聞著荷花的香氣 我的編創(chuàng)： 愛(ài)唱什么歌 傅庚辰（ 1935 ），黑龍江雙城人，滿族，長(zhǎng)期從事部隊(duì)音樂(lè)工作，創(chuàng)作了 《 雷鋒 》 、 《 地道戰(zhàn) 》 、 《 閃閃的紅星 》 、 《 風(fēng)雨下鐘山 》 等影視音樂(lè)七十部；歌曲 《 地道戰(zhàn) 》 、 《 毛主席的話兒記心上 》 、 《 紅星歌 》 、《 紅星照我去戰(zhàn)斗 》 、 《 映山紅 》 等七百余首； 《 歡慶舞曲 》 等十部管弦樂(lè)，多次獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)。小朋友可以按教材中呈現(xiàn)的節(jié)奏朗讀（每個(gè)方框?yàn)橐慌模⒄請(qǐng)D標(biāo)加入打擊樂(lè)器，邊奏邊念，以感受童謠的重音。這個(gè)不僅僅局限在小動(dòng)物身上，其實(shí)只要是可以發(fā)出聲響的東西都可以。在完全掌握后，可以自己創(chuàng)編歌詞，念一念，唱一唱。積極參與到隨音樂(lè)律動(dòng)或用打擊樂(lè)器伴奏的活動(dòng)中，從中感受樂(lè)曲段落的變化和旋律特點(diǎn)，對(duì)民族音樂(lè)產(chǎn)生興趣。 《 聞著荷花的香氣 》 （童聲齊唱） 在老師精心創(chuàng)設(shè)的 “ 夏天的池塘 ” 特定情境中，小朋友全身心地投入到欣賞活動(dòng)中，感受音樂(lè)的美好和夏日的情趣。 返回目錄 返回 主頁(yè) 關(guān)閉 青蛙合唱隊(duì) 夏之夜（片段） 螢火蟲(chóng) 愛(ài)唱什么歌 音樂(lè)游戲： 亮火子蟲(chóng) 聞著荷花的香氣 我的編創(chuàng)： 愛(ài)唱什么歌 本單元圍繞 “ 夏天的池塘 ” 這一主題展開(kāi)生動(dòng)活潑的欣賞、唱歌等音樂(lè)活動(dòng)，小朋友們可以從中感受到夏天池塘的自然氣息和美妙意境，激發(fā)起對(duì)大自然的熱愛(ài)之情，初步學(xué)會(huì)從大自然和音樂(lè)中發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美。歌詞中的象聲詞生動(dòng)地刻畫(huà)出相關(guān)小動(dòng)物的形象，表達(dá)了小動(dòng)物們愉快的心情。最后，樂(lè)隊(duì)的全奏和大鼓、吊鈸的加入把樂(lè)曲推向高潮。 所聽(tīng)片段分為三部分。 樂(lè)曲一開(kāi)始，鋼琴在中音區(qū)奏出一段明亮、清脆的旋律，表現(xiàn)小青蛙在歌唱；緊接著又在低音區(qū)彈奏出一段響亮、渾厚的旋律，表現(xiàn)大青蛙在歌唱；接著小青蛙和大青蛙你一言我一語(yǔ)地對(duì)唱著；最后，樂(lè)曲在兩只青蛙的合唱聲中結(jié)束。 歌曲生動(dòng) 、 形象地描繪了小朋友們來(lái)到開(kāi)滿荷花的池塘邊 ， 被美麗的荷花所吸引 ， 想變成蝴蝶 、蜻蜓 、 大金魚(yú)流連于其間的情景 ， 表達(dá)了孩子們熱愛(ài)大自然的情感 。 簡(jiǎn)線譜轉(zhuǎn)換 范唱 伴奏 返回 主頁(yè) 關(guān)閉 MTV 青蛙合唱隊(duì) 夏之夜（片段） 螢火蟲(chóng) 愛(ài)唱什么歌 音樂(lè)游戲： 亮火子蟲(chóng) 聞著荷花的香氣 我的編創(chuàng)： 愛(ài)唱什么歌 請(qǐng)?jiān)僭O(shè)計(jì)動(dòng)作，邊唱邊表演。 換成聲勢(shì)動(dòng)作做一做。 返回 主頁(yè) 關(guān)閉 青蛙合唱隊(duì) 夏之夜（片段） 螢火蟲(chóng) 愛(ài)唱什么歌 音樂(lè)游戲： 亮火子蟲(chóng) 聞著荷花的香氣 我的編創(chuàng)： 愛(ài)唱什么歌
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