【摘要】數(shù)學(xué)廣場(chǎng)——加與減教學(xué)目標(biāo)：1.對(duì)加與減的計(jì)算進(jìn)行整合，以達(dá)到熟練掌握和運(yùn)用的程度。2.學(xué)會(huì)看簡(jiǎn)單的圖示、專業(yè)指令，并能根據(jù)指令進(jìn)行準(zhǔn)確地操作。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、探究能力和創(chuàng)新能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：能根據(jù)指令進(jìn)行準(zhǔn)確地操作。教學(xué)過(guò)程：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)一、游戲引入，揭示課題（出示一個(gè)三位數(shù)，
2024-11-18 19:25
【摘要】千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)用千數(shù)圖表示千以內(nèi)的數(shù)和千。2.掌握數(shù)的多種表達(dá)方式。讀出這些數(shù)并說(shuō)數(shù)的組成40由4個(gè)十組成讀出這些數(shù)并說(shuō)數(shù)的組成44由4個(gè)十4個(gè)一組成讀出這些數(shù)并說(shuō)數(shù)的組成50由5個(gè)十組成讀出這些數(shù)并說(shuō)數(shù)的組成100由10個(gè)十或10
2024-11-29 01:53
【摘要】連乘、連除教學(xué)目標(biāo)：1.從生產(chǎn)實(shí)踐中使學(xué)生掌握連乘、連除的運(yùn)算順序。2.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。3.發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)化能力和發(fā)散性思維。教學(xué)重、難點(diǎn)：理解連乘、連除算式每一步的意義。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景（用多媒體或投影片展示包裝車間包裝奶粉情景）師：請(qǐng)學(xué)生講解包裝流水線的過(guò)程。
2024-11-28 03:50
【摘要】估算與精確計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：1.了解估算是用整十?dāng)?shù)、整百數(shù)進(jìn)行近似計(jì)算。2.了解精確計(jì)算與估算的異同點(diǎn)，并能熟練掌握估算方法，在實(shí)際生活中能靈活運(yùn)用。3.體驗(yàn)估算在日常生活中的意義，培養(yǎng)初步的估算意識(shí)和能力。教學(xué)過(guò)程：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)一、激趣引入，感受估算。1.國(guó)慶節(jié)期間，老師添置了一臺(tái)微波爐售價(jià)大約480元
2024-11-19 14:09
【摘要】連乘、連除和乘除混合運(yùn)算比一比，看誰(shuí)做得又快又對(duì)。3＋5＋6=19－3－4=15－7＋9=12＋7－4=81681914121715提問(wèn)：這四道題都是按照怎樣的順序計(jì)算的？從左往右依次計(jì)算自主預(yù)學(xué)3×2×4=56÷7÷4=8÷4&
2024-11-17 00:30
【摘要】連乘、連除（一）口答：1、一盒巧克力有6塊，5盒巧克力有幾塊？2、一箱有4盒茶葉，8箱共有多少盒茶葉？3、一盒茶葉有4聽(tīng)，32聽(tīng)茶葉要裝多少盒？6×5=30（塊）4×8=32（盒）32÷4=8（盒）探究一1裝了3箱奶粉，一共有幾罐？探究一探究三探究二
2024-11-17 16:01
【摘要】認(rèn)識(shí)時(shí)間西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)鐘面，學(xué)會(huì)讀寫(xiě)時(shí)間。2.能夠正確地讀、寫(xiě)時(shí)間。121234567891011演示時(shí)針走一大格分針走一圈１時(shí)=60分9121234567810
2024-12-11 15:44
【摘要】連乘、連除教學(xué)目標(biāo)：1.掌握連乘、連除的運(yùn)算法則。2.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)化能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。教學(xué)過(guò)程：一、情境創(chuàng)設(shè)，引入新課媒體展示奶粉包裝車間的主題圖。1．今天老師帶你們?nèi)⒂^奶粉廠的包裝車間，看看工人叔叔、阿姨是怎么包裝奶粉的？（四人小組交流流水線上包裝奶粉的過(guò)程）2．學(xué)生匯報(bào)。（第一條流水線上的
2024-11-19 14:11
【摘要】間接比較【教學(xué)內(nèi)容】九年制義務(wù)教育課本數(shù)學(xué)二年級(jí)第四冊(cè)P38間接比較【教學(xué)目標(biāo)】[認(rèn)知目標(biāo)]：1、知道物體的輕重比較可以數(shù)值化。2、認(rèn)識(shí)數(shù)值化的好處。[能力目標(biāo)]通過(guò)實(shí)物的操作，學(xué)習(xí)比較的方法。[情感目標(biāo)]通過(guò)親身體驗(yàn)的過(guò)程，激發(fā)兒童對(duì)輕重比較的興趣。
【摘要】，能正確計(jì)算三位數(shù)的加減法。，專業(yè)指令，能根據(jù)指令進(jìn)行準(zhǔn)確的操作。、探究能力和分析能力。復(fù)習(xí)一復(fù)習(xí)二說(shuō)一說(shuō)數(shù)點(diǎn)塊有什么特點(diǎn)？（最小）（最大）相對(duì)的面和777小青蛙擲出：?jiǎn)枺孩儆眠@些擲出的數(shù)字可以造哪些數(shù)呢？②想一想用什么好方法排列不重復(fù)
2024-11-12 00:53
【摘要】。。，培養(yǎng)學(xué)生解決生活中問(wèn)題的能力。世紀(jì)公園花卉展從圖中，你看到了什么？紅色郁金香有247朵，黃色郁金香有124朵，郁金香一共有多少朵？247+124=371（朵）答：郁金香一共有371朵。你還能提出什么問(wèn)題？探究一探究二探究三探
2024-11-29 00:10
【摘要】1、認(rèn)識(shí)時(shí)間單位：分、秒，理解1時(shí)＝60分，1分＝60秒的關(guān)系。2、初步建立時(shí)、分、秒的量感。3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守和愛(ài)惜時(shí)間的好習(xí)慣。你看到了些什么？探究一探究二探究三探究四探究一它們有什么相同處？探究一鐘面上有12個(gè)大格。探究一鐘面上有
2024-11-11 09:08
【摘要】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)引入：0100我們來(lái)玩小游戲“猜數(shù)字”（）（）（）205090ab2398你能在數(shù)射線上找到200嗎？01002003004005006007008009001000501502503504505506507508509500
【摘要】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)東南西北學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)東南西北。2.能夠熟練辨認(rèn)東南西北。一位勤勞老公公，天色一亮就開(kāi)工;若有一天不見(jiàn)他，不是下雨就刮風(fēng)。猜一猜早上起來(lái)，面向太陽(yáng)，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南。1.請(qǐng)你朝南拍拍手！2.請(qǐng)你學(xué)孫悟
2024-12-13 11:32
【摘要】游國(guó)家森林公園——混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：1.理解加減乘除混合運(yùn)算中，先乘除后加減的法則，并能正確運(yùn)用。2.培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。3.滲透歸納、整合等數(shù)學(xué)思想。教學(xué)重、難點(diǎn)：正確運(yùn)用先乘除后加減的法則。教學(xué)過(guò)程：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)一、情景引入，揭示課題1.小胖和小朋友們一起去郊游，每輛車坐6人，
2024-11-19 14:08
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