【摘要】《圓柱和圓錐》單元分析教材分析:本單元內(nèi)容是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)了圓柱,探索并掌握了長(zhǎng)方體、正方體體積公式,圓面積公式等知識(shí)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。本單元內(nèi)容包括四個(gè)知識(shí)模塊:圓柱的表面積、圓柱的體積、圓錐和解決問題,結(jié)合本單元內(nèi)容,還設(shè)計(jì)了兩個(gè)綜合應(yīng)用內(nèi)容:一是“木材問題”;二是“測(cè)量土豆的體積”。本單元教材在內(nèi)容安排和編寫思路方面,主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)。
2024-11-28 19:29
【摘要】《生活中的負(fù)數(shù)、位置》單元考點(diǎn)復(fù)習(xí)【考點(diǎn)一】負(fù)數(shù)一、判斷。1、+0為正數(shù),-0為負(fù)數(shù)。()2、-8讀作:負(fù)八。()3、-2,-5,-10,-100都是負(fù)數(shù)。()4、+15可以寫作15。()5、一個(gè)可以左、右移動(dòng)的物體,如果把向左移動(dòng)記為正,則向右移動(dòng)3米,
【摘要】《生活中的負(fù)數(shù)》單元達(dá)標(biāo)測(cè)試一、填空我最棒。1、在-2,4,13,+45,-,100中,()是最大的數(shù),()是最小的數(shù)。2、-7℃讀作(),-13讀作()。3、一個(gè)物體可以做上下移動(dòng),若設(shè)向上移動(dòng)為正,則向下移動(dòng)3米記作(),“+8米”表示(
【摘要】要把一根細(xì)木條固定在墻上,至少要幾枚釘子?為什么?小知識(shí),大學(xué)問。知識(shí)點(diǎn)一:線段、射線、直線直線上兩點(diǎn)間的一段叫做線段。線段有兩個(gè)端點(diǎn),可以度量它的長(zhǎng)度。把線段的一端無限延長(zhǎng),就到一條射線。射線只有一個(gè)端點(diǎn),它是無限長(zhǎng)的,不能度量其長(zhǎng)度。把線段的兩端無限延長(zhǎng),就可以得到一條直線。直線
2024-12-13 09:58
【摘要】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究說說下列各圖是由哪些圖形組成的。Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究aor長(zhǎng)方體正方體圓柱圓錐球體abhhoororhCo
2024-12-13 15:46
【摘要】......分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算專項(xiàng)練習(xí)題1、48×(+2)÷23-×÷(-)×÷2、5÷
2025-03-24 02:24
【摘要】7C教育資源網(wǎng)(免費(fèi)下載,無須注冊(cè)!7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《圖形與變換》基礎(chǔ)習(xí)題一、認(rèn)真思考,準(zhǔn)能填好。1、變換圖形的位置可以有()、()等方法;按比例放大或縮小圖形可以改變圖形的()而不改變它的()。2、圓是軸對(duì)稱圖形,它有(
2024-12-11 03:05
【摘要】知識(shí)點(diǎn)一:分?jǐn)?shù)乘法的混合運(yùn)算和簡(jiǎn)便運(yùn)算1、分?jǐn)?shù)乘法的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序?qū)W習(xí)過程:一、課前熱熱身。1、說出下面各題的運(yùn)算順序。5×6+7×315×(34-27)16×4-7×9(35+21)×2870-4×6
2025-03-24 02:18
【摘要】word格式文檔六年級(jí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算專項(xiàng)練習(xí)題姓名:1、48×(+2)÷23-×÷(-)×÷2、5÷[(+)×]×7+×11+×3、÷(1-×
2025-08-05 03:08
【摘要】典型例題例1.一個(gè)圓錐形沙堆,底面周長(zhǎng)是米,高米。求沙堆的體積。例2.一個(gè)圓錐形的小麥堆,測(cè)得它的底面周長(zhǎng)是米,高是米,若每立方米小麥重750千克,這堆小麥大約有多少千克?例3.把一個(gè)底面半徑為10厘米,高是30厘米的圓柱削成一個(gè)最大的圓錐,要削去多少立方厘米?例4.一個(gè)
【摘要】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《圖形與變換》基礎(chǔ)習(xí)題1、找出下列哪些圖形是軸對(duì)稱圖形,并畫出它的對(duì)稱軸。2、在最后一個(gè)方框中填入合適的圖形。3、畫出下面圖形的對(duì)稱圖形。4、在不改變框架形狀的同時(shí),把它變穩(wěn)定。
【摘要】《練習(xí)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、在練習(xí)中,經(jīng)歷對(duì)本單元知識(shí)系統(tǒng)復(fù)習(xí)與整理的過程。2、進(jìn)一步理解并掌握比和比例的有關(guān)知識(shí),能解答按比例分配問題。3、培養(yǎng)回顧與復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,.查漏補(bǔ)缺,獲得積極的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教學(xué)建議:◆練習(xí)可以先復(fù)習(xí)一下比和比例的定義以及基本性質(zhì),并讓學(xué)生舉例說明。第1題,先指名口答,再寫在課本
2024-11-28 19:33
【摘要】反比例兩種_________的量,如果它們相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的________,這兩種量叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做________關(guān)系。填空比值一定正比例相依變化時(shí)間12345…路程60120180240300…1、表中有哪兩種相關(guān)聯(lián)的量?它們的變化規(guī)律是怎樣的?2、表內(nèi)兩
2024-12-11 16:12
【摘要】第一篇:人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元《簡(jiǎn)便運(yùn)算》說課稿 六年級(jí)總復(fù)習(xí)數(shù)的運(yùn)算第二課時(shí)《簡(jiǎn)便運(yùn)算》說課稿 尊敬的錢教授,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 你們好!今天我說課的內(nèi)容是:人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整理和復(fù)習(xí)...
2024-11-04 00:09
【摘要】圓錐的認(rèn)識(shí)你還見過哪些圓錐形的物體?圓錐拿一個(gè)圓錐形的實(shí)物,觀察一下它有哪些特點(diǎn)。從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高。圓錐的底面是個(gè)圓,側(cè)面是一個(gè)曲面。底面Orh高怎樣測(cè)量圓錐的高?像這樣就可以量出圓錐的高。拿一個(gè)三角形的硬紙,貼在木棒上,像下面這樣快速轉(zhuǎn)動(dòng),
2024-12-11 16:11