中職機(jī)械專業(yè)教師企業(yè)掛職鍛煉總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 們教學(xué)內(nèi)容的不足，明確了教學(xué)的方向，使我收益匪淺。在這3個(gè)月里，我按照標(biāo)致公司的計(jì)劃和按排，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了解、學(xué)習(xí)、參與、以及實(shí)際操作，一步一環(huán)節(jié)的進(jìn)行。鐵元素和錳元素的過濾多介質(zhì)的過濾、活性炭過濾還原劑的使用劑量限制于添加研究絮凝劑和阻垢劑的選擇問題精濾過程的處理超濾過程的處理超濾水與反滲透水的制備超濾水與反滲透水的混合混合水的殺菌方法選擇及操控1混合水的鈦濾1成品水的制備三、掛職鍛煉心得體會(huì)在這3個(gè)月的企業(yè)頂崗培訓(xùn)中，標(biāo)致公司相關(guān)人員給予了我熱情而細(xì)心地指導(dǎo)，使我很好地轉(zhuǎn)換了角色，快速進(jìn)入了學(xué)習(xí)工作狀態(tài)，深入地參與到了食 品檢測(cè)項(xiàng)目中。注重著眼于企業(yè)的未來發(fā)展。2003年“標(biāo)致”商標(biāo)蟬聯(lián)“福建省著名商標(biāo)”。公司總部設(shè)于福建省龍巖市新羅區(qū)東肖工貿(mào)開發(fā)區(qū)，總投資額6000多萬元，現(xiàn)有員工800余人，下設(shè)有飲料生產(chǎn)基地、礦泉水生產(chǎn)基地、PET飲料瓶生產(chǎn)基地，主要產(chǎn)品有“標(biāo)致”碳酸飲料、“亮力”碳酸飲料、易拉罐裝“雪菲力”蘇打水、“標(biāo)致”瓶裝、桶裝飲用水、“標(biāo)致”鮮橙汁和仙草露植物飲料等。福建標(biāo)致食品有限公司的領(lǐng)導(dǎo)很重視，進(jìn)行了嚴(yán)密的組織，將我這次培訓(xùn)的地點(diǎn)選定在位于江山分公司的食品檢驗(yàn)室，組織實(shí)地考察了公司的整個(gè)運(yùn)作。實(shí)習(xí)期間注意安全，避免人身傷害及財(cái)產(chǎn)損失事故發(fā)生。在實(shí)踐的過程中了解工作的內(nèi)容，需要具備的能力，學(xué)習(xí)行業(yè)里的技術(shù)，接受行業(yè)的新觀念。一方面將所學(xué)的服裝專業(yè)知識(shí)特別是服裝生產(chǎn)管理方面的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。在機(jī)械行業(yè)應(yīng)該倡導(dǎo)零部件的循環(huán)利用，對(duì)那些性能沒有損壞的二手零部件應(yīng)該進(jìn)行再利用，而不是直接報(bào)廢。修理汽車時(shí)，很多零部件都是完好無損的，根本就不需要換，但只是因?yàn)楦鼈兿噙B的某一個(gè)小零件損壞了，它們就都被換掉了，最終成為了一堆廢鐵。而我跟著學(xué)習(xí)的那個(gè)練師傅就是一個(gè)有著多年修車經(jīng)驗(yàn)的老師傅，他在龍泉駕校工作5載，平?jīng)鲮`臺(tái)人。第一天，我只是近距離的觀察師傅一步一步的修理那些有故障的車輛，下班后跟練師傅交談后，練師傅明白了次來的目的和意圖，原來他以為我是來修理廠當(dāng)學(xué)徒的。14日早晨到修理廠辦公室報(bào)到，張?zhí)庨L(zhǎng)負(fù)責(zé)接待了我，簡(jiǎn)單說明此次來的目的和意圖，最后張?zhí)庨L(zhǎng)安排我輔助練師傅做好教練車維修工作。月底要對(duì)模擬練車場(chǎng)閑臵車輛進(jìn)行維護(hù)、驗(yàn)車。駕校教練車主要分為6個(gè)車隊(duì)，1車隊(duì)和6車隊(duì)由老板直接負(fù)責(zé)管理，5車隊(duì)全部包給了別人，因此駕校修理廠主要負(fù)責(zé)修理1車隊(duì)和6車隊(duì)的教練車以及駕校生活用車和考試車。52%的綠化面積層層遮疊，在各路口、路段設(shè)臵有各種交通標(biāo)志、標(biāo)線及信號(hào)燈，而分布于場(chǎng)內(nèi)西南部的則是兩處容納150個(gè)水泥模擬式樣車位場(chǎng)地。通過一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)踐，我提升了自己的實(shí)踐操作能力，更新了頭腦中的理論認(rèn)識(shí)，為后面的教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備了大量鮮活的、豐富的感性知識(shí)和理性的理念。三、經(jīng)過生產(chǎn)實(shí)踐，改進(jìn)自己的思想觀念，提高自身學(xué)習(xí)技能積極性實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，一切定理、總結(jié)、結(jié)論都必須在實(shí)踐中認(rèn)證和改進(jìn)。不放過動(dòng)手操作，積累經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高自己操作能力和知識(shí)應(yīng)用能力的一切機(jī)會(huì)。第一篇：中職機(jī)械專業(yè)教師企業(yè)掛職鍛煉總結(jié)企業(yè)掛職鍛煉總結(jié)姓 名：所在部門：掛職崗位：機(jī)加工掛職單位：鄭州市中原豫紡機(jī)械廠企業(yè)掛職鍛煉總結(jié)根據(jù)《鄭州市關(guān)于教師參加專業(yè)實(shí)踐鍛煉的實(shí)施辦法》的文件和學(xué)校的動(dòng)員，7月7日，我和機(jī)電部機(jī)焊教研組其他專業(yè)課老師一道，到鄭州市中原豫紡機(jī)械廠車間生產(chǎn)一線，與普通工人、技術(shù)人員，一起生產(chǎn)。作為一名專業(yè)課教師，自己首先必須具有過硬的實(shí)際操作技能才能教好學(xué)生，所以我決心踏踏實(shí)實(shí)在生產(chǎn)一線參與生產(chǎn)。在課程教學(xué)中，把行業(yè)現(xiàn)狀和特點(diǎn)如實(shí)地展現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生盡早與社會(huì)接軌，不至于讓學(xué)生走出校門，與行業(yè)實(shí)際脫離太遠(yuǎn)，從而產(chǎn)生種種不適應(yīng)。自已下車間與普通生產(chǎn)工人交流后才知道自己動(dòng)手能力往往不如一線操作工人，并被工人師傅的精湛技藝與敬業(yè)精神所折服，徹底改變了自己的思想觀念，激發(fā)自身學(xué)習(xí)專業(yè)技能積極性。盤環(huán)于場(chǎng)內(nèi)東、北、東南及中部地帶，長(zhǎng)達(dá)26公里的清一色水泥路面訓(xùn)練道路，包括一般道路、畸形道路、聚化道路、8字道路、立
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