【正文】 川大地震中張開雙臂，像天使一樣護住學(xué)生的普通老師，他叫譚千秋，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂，用自己的行動塑造了人民教師的光輝形象?！表n愈的一句吶喊，詮釋出老師應(yīng)盡的職責(zé)。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。人民教師的第一要務(wù)，在于為師先做人，要做一個品德高尚、人格高尚、師德高尚的人。講課的過程中，她出了幾道題給學(xué)生做，之后，她又講解了這幾道題的做法。這間教室的講臺上散落著亂七八糟的粉筆，桌面上鋪著一層白乎乎的粉筆灰。有的對特級教師不以為然，有的認(rèn)為特級教師是憑關(guān)系混的，是靠年齡熬的?? 特級教師來了，誰也沒料到竟是一個十分年輕美麗的女教師。和他們相比，我還有什么理由不去努力工作，愛崗敬業(yè)呢？我現(xiàn)在還年輕，可以說是風(fēng)華正茂，當(dāng)我讀到“蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。因為我心中有一個 信念：那就是做一個 學(xué)生喜愛的老師，做一個師德高尚的楷模。但我清楚地記得，在我疲憊時，學(xué)生們那一聲親切的問候；在我生氣時，學(xué)生那無助的眼神；在我生病時，學(xué)生那焦慮的目光。是愛，讓他們奮不顧身地用身體保護學(xué)生，是愛，讓他們的靈魂，在危難當(dāng)頭，折射出人類最偉大的光芒。5月8日晚，在黑龍江省佳木斯市第四中學(xué)門前，當(dāng)一群學(xué)生正準(zhǔn)備過馬路時，一輛客車突然失控沖了過來。一位教師，只有不斷地進德修業(yè)，把自己的工作和學(xué)生的成長結(jié)合起來，讓自己成為學(xué)生的表率，才能得到學(xué)生的尊重。講完之后，她說了一句：“請做對的同學(xué)揚一揚眉毛，暫時沒做對的同學(xué)笑一笑。特級教師用目光環(huán)視一周后迅速收拾好桌上散亂的粉筆，然后走下講臺轉(zhuǎn)過身去輕輕地吹去了桌上的粉筆灰。一所鄉(xiāng)村小學(xué)邀請一位省特級教師來上一節(jié)公開課，上課時特級教師隨便走進一間教室。因為海洋的奉獻，才有魚兒來往馳騁的英姿；因為大地的給予，才有大樹“欲與天公試比高”的豪情；因為老師的無私與辛勤，才有學(xué)生充滿希望的美好未來。有一次我批評一個學(xué)生字跡不工整，可他堅持說他寫的比另外一個同學(xué)好，于是兩人僵持著無法進行談話了，我想了一會兒，就說：“老師知道他寫的也不太工整，但是他很努力的在認(rèn)真寫，而你是在努力地寫，所以我批評了你，你感到很委屈，我能理解你，但你想想，努力地去寫完和認(rèn)真的去寫是有區(qū)別的，記住你是有一個學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度必須端正認(rèn)真。我們不應(yīng)隨意為學(xué)生貼標(biāo)簽。第四，做好老師，要有仁愛之心。過去講，要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水，現(xiàn)在看，這個要求已經(jīng)不夠了，應(yīng)該是要有一潭水。日常生活中我讓學(xué)生來監(jiān)督我、這樣我和學(xué)生是站在同一道德起跑線上我們可以互相督促共同進步。如今畢業(yè)了，我步入了教師行業(yè)，正在履行我的職責(zé)。所以我認(rèn)為這一年我要鍛煉他們的這種自覺和自理能力，教會他們生活的本能和學(xué)習(xí)的方法，這樣我才放心他們走出我們的村莊時依然可以輕松快樂的生活。好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負(fù)的國家使命和社會責(zé)任。我想說：“教師應(yīng)踐行三業(yè)三心：教師是一個職業(yè)，應(yīng)持一顆平常心；教育是一項事業(yè)，應(yīng)盡一份責(zé)任心；育人是塑造靈魂的偉業(yè)，應(yīng)懷濃濃之愛心。從學(xué)生時代一步步走到教師這個崗位上來！我們從學(xué)生中來，到學(xué)生中去！新時代的學(xué)生，需要我們多多地開動自己的腦筋，深入到學(xué)生中去幫助他們更快樂、更輕松地學(xué)習(xí)！只有學(xué)生有興趣了，才能更愉快地步入課堂與老師同進步！學(xué)生學(xué)習(xí)快樂了、滿意了，我們對自己的教育成果也可會心一笑！笑過之后繼續(xù)前進！教育之路需要我們不斷創(chuàng)新！不斷改進！爭做學(xué)生喜愛的老師、家長認(rèn)可的老師、學(xué)校需要的老師、黨和人民滿意的好老師！第二篇：做黨和人民滿意的好老師演講稿 文檔各位老師好！我是來自東宋鎮(zhèn)宅延小學(xué)的教師，今天我演講的題目是《做一名黨和人民滿意的好老師》。這就是說教師的水不能是死水，而要是生生不息的活水，才能源源不斷地澆灌學(xué)生求知的心田。我們熱愛學(xué)生，就獲得了做好工作的不竭動力。走進學(xué)生的心靈世界，做學(xué)生的知心朋友。學(xué)生得到了老師的尊重，他們才會真正從內(nèi)心尊重老師，愿意學(xué)習(xí)老師所傳授的各種知識。二，做好老師，要尊重、關(guān)愛學(xué)生。作為一名老師,我們要獻身教育，甘為人梯。那么，如何做一名讓黨和人民滿意的好老師呢？下面結(jié)合我的工作經(jīng)驗，給大家講一講我的一點不成熟的看法。人們常說“教師是人類靈魂的工程師！”“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)！”眾所周知，做一名教師容易，但做一名讓黨和人民滿意的教師就不那么簡單了！要做到讓黨和人民滿意，這不僅是對教師的一種嚴(yán)格要求，也是對教師的一種充分信任與社會認(rèn)可，更是教師的一個終身奮斗目標(biāo)。從內(nèi)心愛上這份職業(yè)，才不會叫苦叫累。教師的工作又是精細(xì)的，教學(xué)面對的是一個個鮮活的生命，來不得半點馬虎，它需要老師事無巨細(xì)和無私奉獻的愛心。其次，要尊重、理解、寬容學(xué)生。我們要走進學(xué)生的心靈，拉近與學(xué)生心靈的距離。健康的心態(tài)要求我們老師樹立崇高的師德，對我們而言，選擇的不僅僅是一個職業(yè)，更是一項平凡而偉大的事業(yè)，教師師德最集中的體現(xiàn)就是熱愛他的教育對象。我們常說這樣一句話：“教給學(xué)生一碗水，教師自己要有一桶水”，有一位教育名家對這句話做了拓展，她說：“教給學(xué)生一碗水，教師必須是一眼泉”?？粗⒆觽兘】党砷L，成為社會有用的人，我很知足。如何做好老師，相信每個人都會有想說的話。正確的信念是教書育人、播種未來的指路明燈。我現(xiàn)在所在的學(xué)校、所帶的班級學(xué)生人數(shù)少，各科老師都可以照顧得過來也督促的過來，但是如果他們走出了我們村莊，面對更大的班級是否可以自覺學(xué)習(xí)？值得我去深思。學(xué)高為師，德高為范，這句話我在大學(xué)的時候天天可以看到。那一刻我笑了，笑得非常欣慰和感動！我的不經(jīng)意的一句話同學(xué)們謹(jǐn)記心中?！焙美蠋煈?yīng)該是智慧型的教師，授人以魚不如授人以漁。并夸贊學(xué)生，