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20xx學(xué)年第二學(xué)期體育工作總結(jié)-全文預(yù)覽

2024-11-10 00:14 上一頁面

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【正文】 學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。本學(xué)期認真學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,學(xué)生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。2013年6月27日第二篇:體育工作總結(jié)2012—2013第二學(xué)期體育工作總結(jié)2012——2013學(xué)第二學(xué)期一、總的回顧 :本學(xué)期的體育工作以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。認真細致做好教研室財務(wù)統(tǒng)計工作,要求同事們按局財基科報銷制度要求,認真執(zhí)行和落實,規(guī)范做好報帳工作。本人通過對學(xué)校體育特色項目評選的檢查,發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)校對如何開展好體育特色項目還不夠重視和了解。最終,從化四中、從化五中、街口街中心小學(xué)、從化希賢小學(xué)、鰲頭鎮(zhèn)人和小學(xué)都獲得廣州市體育優(yōu)秀科組稱號。經(jīng)過全體師生的共同努力,,,初三體育備考是一個 復(fù)習(xí)、系統(tǒng)的工作,要想學(xué)生取得好成績,我們老師一定要有質(zhì)量意識,有敬業(yè)精神,有積極上進的思想才能全方位幫助學(xué)生提高成績。最后經(jīng)過全體高三體育教師和學(xué)生的共同努力下,我市在197名考生中,今年雙上線情況統(tǒng)計:上重點線:7人,上本科線以上人數(shù)為:78人,上專A線以上人數(shù):114人,上專B線以上:129人。而 我也根據(jù)我市各學(xué)校實際情況和體育教師素質(zhì)情況而制定一系列的畢業(yè)班的體育備考專題活動。5月25日至26日在從化中學(xué)舉行2013年從化市初中學(xué)生田徑邀請賽。4月20至21日在太平鎮(zhèn)第二中心小學(xué)舉行2013年從化市網(wǎng)點學(xué)校小學(xué)生籃球賽。積極開展以課題研討為主題的各種教研活動,3月1日組織我市部分學(xué)校參加在華師附中新世界學(xué)校舉行的廣東省體育課題研討活動;5月 14日組織部分學(xué)校在從化二中舉行從化市課題研討活動。3月15日在從化五中舉行以高中體育課堂教學(xué)有效性達成的全市高中教學(xué)研討活動;今學(xué)期我市與白云區(qū)、花都區(qū)共同進行高中區(qū)域教研活動,5月10日(第12周)和6月14日(第十六周)分別在白云區(qū)白云中學(xué)、從化市從化二中以開展主題為:“高中體育教學(xué)有效性課例觀摩與研討”的區(qū)域教研活動。為提高我市體育教師教學(xué)水平,本學(xué)期:小學(xué):分別于3月22日在鰲頭鎮(zhèn)同心小學(xué)舉行體操課的教學(xué)研討活動;5月29日在從化 雅居樂小學(xué)舉行足球課教學(xué)研討活動;6月20日在從化希賢小學(xué)舉行支教教師匯報課觀摩研討活動。采用了三項措施,一是“請進來”,把先進地區(qū)的教學(xué)理念和案例引入本市,推動本地名師工程建設(shè);二是“走出去”,分期分批地組織各校骨干教師,到典范學(xué)校觀摩學(xué)習(xí),開闊視野、拓展思路、移植先進案例,開展學(xué)校體育特色建設(shè)工程;三是本地區(qū)自身造血建設(shè)工程,建設(shè)以骨干學(xué)校輻射區(qū)域片區(qū)的教研網(wǎng)絡(luò),達到活化體育教研活動,推動體育新課程的建構(gòu)。體育科組建設(shè)方面也比較薄弱不規(guī)范,很多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育科組講起來重視,真正做起來不夠重視。具體總結(jié)如下:一、深入學(xué)校,做好常規(guī)調(diào)研工作。以本學(xué)科計劃為目標(biāo),立足我市體育教育教學(xué)工作實際,以務(wù)實和科學(xué)的態(tài)度,以教學(xué)調(diào)研、學(xué)科教研和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)為主要形式開展教研工作。小學(xué)教師由于有相當(dāng)部分教師是非體育專業(yè)畢業(yè)的教師(年齡都偏大),對如何上好一節(jié)體育課、備好一節(jié)體育課,落實好體育課堂常規(guī)都比較困難,教師上課存在安全隱患較大。為提升本市教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)本市教學(xué)現(xiàn)狀。同時有計劃地安排廣州地區(qū)名教師和資深的教研員承擔(dān)主題講座,高層次的交流,使許多教師的困惑得到破解,為本地區(qū)骨干教師的成長提供了良好的外部條件。為了繼續(xù)推進“高中體育課堂教學(xué)活動的有效性的研究”加強區(qū)域間高中體育教學(xué)信息的互補。積極參加廣州市組織各項教研活動,參加3月1日在廣州市白云區(qū)華師附中新世界學(xué)校召開初三體育備考工作研討活動;參加5月31日在廣州市第六中學(xué)召開初中體育教研活;通過積極參加上級部門組織的教研活動,了解新的教學(xué)信息,增長個人見識,吸收先進教學(xué)理念。3月23日至24日在從化世紀(jì)羽毛球館舉行了全市中小學(xué)生羽毛球比賽。5月23日在流溪小學(xué)舉行2013年從化市小學(xué)生跳繩比賽。畢業(yè)班體育成績越來越受到各間學(xué)校的重視,因此我經(jīng)常深入到學(xué)校聽畢業(yè)班教師的課和聽取科組如何對體育備考的措施和辦法。雖然在今年評分標(biāo)準(zhǔn)大大提高及學(xué)校對體育教師的待遇也不是很重視的不利情況下,但我們高三體育教師都堅持以學(xué)生
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