【正文】 風(fēng)雨，一路坎坷，總有你們無怨無悔的陪伴。3，同學(xué)之間互相督促，防范作弊，弘揚正氣。我們一中學(xué)生應(yīng)該傳承民族美德，樹立道德之新風(fēng)。但是平時的考試都是摻有水分，不夠真實，那么我們從何得知自己對知識的掌握程度？更從哪里去積累點點滴滴的自信？考試成績不夠理想，可以下次繼續(xù)努力；但如果因為考試不誠信，無異于品行沾上了污點，又豈是能輕輕地拭去？在過去，每每考完試，當(dāng)我們聽到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時，我們的心中不免會為這些同學(xué)感到絲絲遺憾和不值。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視，更是對我校良好風(fēng)氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴(yán)。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待期末考試，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。準(zhǔn)備充分自然胸有成竹，鎮(zhèn)定自若，臨陣磨槍難免忐忑不安。最后一點，提醒大家，要重視迎考細(xì)節(jié)。要提得起，放得下。有的人可能出師不利，首戰(zhàn)受挫，第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想，有的人可能中途受阻?！鼻屑陕╊}，要注意試卷的正面和背面，不要漏掉背面的題。做題前先填考號、姓名，將試題瀏覽一遍，做到心中有數(shù)。要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備。有的人就因為這關(guān)鍵的一兩分而名落孫山。有的同學(xué)考前存在私心雜念，有畏懼心理，這是可以理解的。信心在考場中的表現(xiàn)，是遇到難題，鎮(zhèn)靜自若，沉著應(yīng)考。同學(xué)們，競賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量，而且是心理素質(zhì)的較量，心理素質(zhì)的好壞，直接影響競技水平的發(fā)揮。抓住最佳記憶時間。考前有些緊張擔(dān)心在所難免，考前有些輕度焦慮有助于發(fā)掘你的智力潛力，把自己的輕度考試焦慮看得太重，這才是影響考試的負(fù)面心態(tài)。e、心平氣和，防止煩躁。d、注意飲食衛(wèi)生，防止胃腸疾病。也不要參加勝負(fù)感太強的運動，那樣會影響你的情緒。學(xué)習(xí)休息應(yīng)按照平時的規(guī)律進行，不能打亂，特別是6日中午不能長時間午休，晚上不要過早休息，如果太早，躺在床上睡不著，會影響自己的情緒。要以平常心對待，不要對自己太苛求。不要總是想著考不好，因為越是擔(dān)心考不好，越會心理緊張；越是心理緊張，就越是考不好。（1）增強信心：在這個時候，有些同學(xué)可能會出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象。最重要的是心態(tài)的調(diào)節(jié)，把心態(tài)調(diào)節(jié)到最佳，就能夠把水平充分地發(fā)揮出來。這四樣?xùn)|西，到了今天，最重要的是心理，考前的心理調(diào)節(jié)?；鹄崩钡牧率秦S收季節(jié)，是我們揮灑汗水、綻放青春的季節(jié)，更是我們一中學(xué)子讓青春熠熠閃光的季節(jié)。要想誠如己愿踏入理想大學(xué)的大門，沒有汗水傾注，也是絕對不可能的。我們說“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。藝術(shù)學(xué)習(xí)，最后的一百天，我們回到課堂，很多知識是陌生的，怎么辦？同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”。因為，我們每個人都有自己的理想。謝謝大家！高三動員會的發(fā)言稿6各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人殷殷期盼，堅定地邁進了六中校園。物理課上課下都需要花時間，課上的講解過程解題規(guī)律要吃透，課后的練習(xí)也不能放松，做題一定要做完整，關(guān)系式步步細(xì)推，不能自以為是想當(dāng)然，要以計算結(jié)果為主，參數(shù)不能掉，數(shù)值要看清，過程的分析最重要，要在腦海中把過程演繹一遍，同時注重細(xì)枝末節(jié)如最終和臨界狀態(tài)等。做題前不急躁，一定要看清題意和條件，理解思路后再動筆，但動筆以后則不能拖延猶豫，浪費時間，課堂上的典型例題很重要，課后單獨評講的錯題更重要，糾錯注重過程和方法，摘抄錯題時只需列清條件和問題，更節(jié)省時間。上課時有選擇性地結(jié)合課本和資料綜合性記筆記，課下練習(xí)一定要認(rèn)真完成且堅持做練習(xí)時不翻詞典，這有助于鍛煉語感和能力。文言理解重在對已學(xué)過的文章中字詞多義的積累和運用，不必過于注重課外的練習(xí)量，要抓住重點字詞。我們這個優(yōu)秀的團隊將繼承吃苦耐勞、艱苦奮斗的傳統(tǒng)，發(fā)揚自加壓力、敢于爭先的，眾志成城，再接再厲，全力以赴打好20xx年最終一仗。這就要求我們的生產(chǎn)管理人員更要重視對過程的控制，對現(xiàn)場的監(jiān)管，對員工的指導(dǎo)，強化員工的質(zhì)量意識，實現(xiàn)產(chǎn)量與質(zhì)量同步增長，同步提升。這個口號不僅僅強調(diào)了要完成產(chǎn)量任務(wù)，更強調(diào)了要完成質(zhì)量任務(wù)。要實現(xiàn)最終的目標(biāo)，必須要有堅持不懈的?；赝^去的兩個月，我們克服了人員不足、宿舍搬遷、停電等困難，精打細(xì)算，利用每一天、每小時進行生產(chǎn)，想法設(shè)法挖掘產(chǎn)能。感受到，我真的希望你們每一個人，從這里從校園走出去的時候，可以過上自己想要的生活。我真的希望，可以跟你們每一個人都認(rèn)識，了解你們的迷茫和無措，鼓勵你們?nèi)プ非笞约合胍纳?。我也?jīng)常會因為后悔的情緒而焦慮，什么都不想做。但是我想請你們相信我，人生不斷都會有苦惱和迷茫，我們要做的，是無論發(fā)生什么負(fù)面的事，你都比上一次更有能力去解決問題。對，大學(xué)更多元化，很多社團很多活動，我不是說大家就只會埋頭學(xué)習(xí)，而是我希望你們?nèi)ヅΓ鋈?，走出去，不要在自己的小圈子里想象和徘徊，去吧，去逼著自己超過昨天的自己?，F(xiàn)在我也不會懷疑這句話，可是看到他，看到眼前的你們，我想說，人生有時候錯過了，就是錯過了。有人不愛他、傷害他，他也選擇了不愛自己，經(jīng)常聽到家人說，他又去打架了，又如何如何闖禍了?！蔽揖蜁⒖滔氲剿?。愛情，是另一回事。你們是不是覺得，哎？老師一副很愛學(xué)習(xí)的樣子。我已經(jīng)畢業(yè)很久了，如果是回到剛畢業(yè)的我那時候，我沒有想過自己會是現(xiàn)在這樣。我愣了一下，原本是想回他說：“那你告訴我，你認(rèn)為的無意義的是什么？”但我沒說，只是問他可以保證下次不掛科嗎，他說可以。先不說你們已經(jīng)成年了，還要家長去管著你們，也許有效吧。朋友說：“寫吧，把你想跟大家說的話提前寫出來，也可以看看少說了什么。這令人十分遺憾，因為在接近目標(biāo)的時候，你卻選擇了放棄。特別是我們這些藝術(shù)生，藝考之路，非，常路。嚴(yán)冬雖逝，乍暖還寒。要經(jīng)常地鼓勵自己“我一定行！”“我能成功！”“相信自己！”同學(xué)們，高三是一種精神。消極的情緒則會抑制智力發(fā)揮，引起行動的遲鈍和精神的疲憊，嚴(yán)重時會使自我控制力和判斷力下降，意識范圍變窄，正常行為瓦解。時間管理就是自我管理，早上沒有遲到的同學(xué)了，零碎時間教學(xué)樓道打鬧的少了，坐在教室里靜靜學(xué)習(xí)的同學(xué)多了。今天是開學(xué)的第五天，各個班主任給大家已經(jīng)開過了有關(guān)高三的主題班會，高三的重要性我不再多談，今天在這兒，我只是在三個方面給大家一些建議一、個人目標(biāo)管理有人說過：“當(dāng)你知道要往何處去，世界都會為你讓路”，每位同學(xué)都應(yīng)該樹立明確奮斗目標(biāo)，這目標(biāo)可以是一所學(xué)校亦或一個城市，然后由自己的理想學(xué)校或城市決定的分?jǐn)?shù)指標(biāo)，做到心中有“分?jǐn)?shù)”，把目標(biāo)落實到任務(wù)。未來的一年，將是你們?nèi)松械谝粋€真正的轉(zhuǎn)折：過去十幾年的辛苦付出，即將結(jié)出果實；未來的人生，即將由此展開。我掩著面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。三、個人情緒管理積極的情緒是人們身心健康發(fā)展的一種內(nèi)驅(qū)力，促使人積極向上。積極暗示，微笑面對。艱辛過后，便是甜蜜；風(fēng)雨之后，定見彩虹！最后希望高三全體學(xué)生在一年里全力以赴，腳踏實地，書寫自己人生的新輝煌！高三動員會的發(fā)言稿2尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！我是來自藝術(shù)班317—2的。在這個不同尋常的日子里，請允許我代表高三藝術(shù)班的全體同學(xué)向兄弟姐妹們致以春天的祝?！８４蠹乙蚕Ｍ约涸?0xx年，馬到成功！驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。我想。在未來的一百天里，受太陽之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄！同學(xué)們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放；奮斗一百天，未來與希望就能在六月光彩奪目；奮斗一百天，20xx年高考大捷便是我們永恒的輝煌！謝謝大家！高三動員會的發(fā)言稿3同學(xué)們：這是一篇提前寫好的稿子，我寫之前在猶豫，還問了朋友，要寫出來嗎？我臨時發(fā)揮好像好一些。最初有這個學(xué)習(xí)互助計劃的想法，也確實是因為學(xué)校的學(xué)業(yè)預(yù)警，就是要跟掛科的學(xué)生一個個談話，再跟家長聯(lián)系等等一些程序。其實之前也做過一次學(xué)業(yè)預(yù)警了，當(dāng)時有一名學(xué)生反駁我說，老師，我不明白這有什么意義。所以，我希望大家此時此刻，真的去想一想，自己以后要過的生活，你畢業(yè)后要做什么工作，怎么才可以去你喜歡的城市生活，選擇什么年齡結(jié)婚或者不結(jié)婚，去哪里吃飯，去哪里旅行，有沒有余力照顧你在乎的人，你想要的一切，你憑什么去拿。而且那些事情，現(xiàn)在回想起來，全部都跟學(xué)業(yè)有關(guān)。是因為，愛情啊，喜歡啊，為誰失眠為誰流淚心碎，都不是可以把控的事啊，你明白嗎。我今天想跟大家聊聊我身邊的一個人，每次有人提到“某個人好可惜啊如何如何的.。可是，對，我要說可是了，他沒有，他有著得天獨厚的條件，卻一次又一次的選錯。我講這位朋友的故事，是想告訴大家，小時候我經(jīng)常會聽老師啊長輩們說，只要人想改變，任何時候都可以開始。而學(xué)習(xí)這件事，也確實就像小時候老師講過的，學(xué)習(xí)，就是為了你自己。我知道，你們現(xiàn)在每個人都有自己的苦惱和迷茫，我真的明白，真的知道，你有時難過迷茫到無處可去，沒有人可以傾訴，你覺得任何人，任何人也無法幫助你，理