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正文內(nèi)容

雨巷課堂作業(yè)-全文預(yù)覽

  

【正文】 ,現(xiàn)在重新相遇卻無(wú)法相伴。再有油紙傘,做工是精細(xì)古老的,顏色是古銅色,富含時(shí)代氣息,所以給人的情緒是懷舊,思念,傷感。詩(shī)歌是通過(guò)客觀景象,或者想像的景象來(lái)抒發(fā)情緒和情感的,什么樣的景象就會(huì)有什么樣的情緒和情感,什么樣的情緒和情感就得用相應(yīng)的景象來(lái)抒發(fā)。朗讀指導(dǎo):語(yǔ)速舒緩,注意停頓和語(yǔ)調(diào),要特別注意那些承載著作者濃厚情感的詞語(yǔ)。總結(jié):這些手法的運(yùn)用形成了一種悠長(zhǎng)舒緩、低沉徘徊的旋律,營(yíng)造了一種凄婉迷茫的意境,加強(qiáng)了詩(shī)歌的抒情色彩,形成了一種音韻美。)②、一韻到底,每節(jié)押“ang”韻二、三次。先給學(xué)生播放一段背景音樂(lè),讓學(xué)生獨(dú)自誦讀詩(shī)歌,讓個(gè)別同學(xué)誦讀展示。四、教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入:利用學(xué)生熟悉的一首網(wǎng)絡(luò)歌曲《丁香花》作為音樂(lè)背景,既可以激發(fā)學(xué)生的興趣,又能營(yíng)造一種符合詩(shī)歌情感的整體氛圍,給學(xué)生一種心理暗示。本文的教學(xué)重難點(diǎn)就在于對(duì)詩(shī)歌中的“雨巷”、“丁香”、“油紙傘”、“姑娘”等幾個(gè)重點(diǎn)意象的把握,并結(jié)合作品的時(shí)代背景體悟作者所要表達(dá)的思想情感。《雨巷》出現(xiàn)在人教版高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材(必修)第一冊(cè)第一單元,本單元收錄了包括《雨巷》在內(nèi)的幾篇中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩(shī)歌?!拔业膲?mèng)”,則是沉重、寒冷、憂郁的。是“我”聽(tīng)到牧羊女的訴說(shuō)而引發(fā)了自己的夢(mèng)。秋天的夢(mèng)是輕的,那是窈窕的牧女之戀。【解析】對(duì)詩(shī)詞語(yǔ)言的鑒賞,首先要把握字面含義,然后再結(jié)合表達(dá)的情感分析。下闋寫音書難達(dá),愁思中結(jié),楚天暮 云,綠波浩蕩,正是愁思?jí)阂侄稚顝V的寫照?;厥拙G波三楚暮,接天流。難度:較難)閱讀下面這首詞,完成⑴-⑵題。【答案】希望是虛幻無(wú)力的,而它又是詩(shī)人在黑暗和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前從昔日的舊夢(mèng)中尋找到的,因?yàn)樗豢赡芙o詩(shī)人以精神的拯救,所以戴望舒的詩(shī)情總是籠罩著一層不可排解的傷感。6.(考點(diǎn):語(yǔ)言文字綜合運(yùn)用。本詩(shī)描寫的是:春宵人靜之時(shí),作者忽然聽(tīng)到了一陣悠揚(yáng)的笛聲,仔細(xì)一聽(tīng),這笛聲乃“折柳”曲,作者由“折柳”曲想到此時(shí)正是折柳的季節(jié)了,春天已到而自己卻還漂泊在外,不禁引起了思鄉(xiāng)之情。“折柳”原為“折取柳枝”。前人在評(píng)論這首詩(shī)時(shí)曾說(shuō),“折柳”二字是全詩(shī)的關(guān)鍵。難度:較難)戴望舒在《雨巷》中沿用了中國(guó)古典詩(shī)歌中的意象——丁香?!敬鸢浮緿 【解析】本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容、風(fēng)格的理解與把握意象與手法。,而寫從“燈的圓柱上下降”,這種空間的縮小是為了更好地變化著寫雨,寫它被燈光照成五顏六色,從而給人以比現(xiàn)實(shí)更強(qiáng)烈、更集中、更美的感受。/雨,從燈的圓柱上下降了。轉(zhuǎn)入第二段時(shí),詩(shī)歌的敘述角度發(fā)生了變化,由“一只鳥”轉(zhuǎn)入抒情主人公自身,“常含淚水”的“我”不再指“一只鳥”。C.“然后我死了,/連羽毛也腐爛在土地里面。3.(考點(diǎn):評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)?!拔摇笔侵腥A民族的象征,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的創(chuàng)造力,憧憬著美好前景的到來(lái)。你的年紀(jì)?我的年紀(jì)比山的更大,比巖石的更大?!爸氐健薄霸倏匆?jiàn)”“再聽(tīng)見(jiàn)”“重開(kāi)”等字眼,隱含有生命循環(huán)的悲觀意味。這些好東西都決不會(huì)消失,因?yàn)橐磺泻脰|西都永遠(yuǎn)存在,它們只是像冰一樣凝結(jié),而有一天會(huì)像花一樣重開(kāi)?!窘馕觥烤唧w聯(lián)想時(shí),一方面要設(shè)想當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,有對(duì)雨、小巷等的環(huán)境描寫,營(yíng)造煙雨迷蒙的意境,在描寫中融入修辭手法;另一方面在環(huán)境描寫的背景之下對(duì)姑娘的神態(tài)進(jìn)行描寫,根據(jù)原詩(shī),可刻畫姑娘的容顏、眼神,甚至雨傘衣袖等,這也是“我”之所見(jiàn);最后,寫“我”的心理?!敬鸢浮棵悦傻拇河贻p輕地親吻著大地,迷茫的青煙溫柔地?fù)肀е℃?zhèn),小巷任由青石板安靜地向兩頭彎曲地延伸。【答案】D 【解析】D項(xiàng)“情感表達(dá)上卻有重復(fù)之嫌”不當(dāng),這樣寫增強(qiáng)了詩(shī)歌的抒情效果。⑶列對(duì)《煩憂》一詩(shī)的鑒賞不正確的一項(xiàng)是(),其實(shí)只有四個(gè)詩(shī)句,在兩段中,四個(gè)詩(shī)句排列順序正好相反,既強(qiáng)化了詩(shī)歌的主旨,又形成回環(huán)往復(fù)的音樂(lè)效果。⑵詩(shī)人說(shuō)“我不敢說(shuō)出你的名字”,“你”在詩(shī)中可能指代誰(shuí)?談?wù)勀愕睦斫?。說(shuō)是遼遠(yuǎn)的海的相思,說(shuō)是寂寞的秋的清愁。3.(考點(diǎn):鑒賞文學(xué)作品的形象、評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài) 較難)閱讀下面的詩(shī)歌,完成問(wèn)題。解答時(shí)要認(rèn)真體會(huì)各道橫線的上下文,根據(jù)具體的語(yǔ)境補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。對(duì)于《雨巷》這首詩(shī)的欣賞,①,也許會(huì)把它當(dāng)做一首單純抒寫憂怨或抒寫愛(ài)情的作品去理解,去品嘗;而知道時(shí)代背景和詩(shī)人身世的讀者,②,即領(lǐng)略出這是詩(shī)人在以雨巷中丁香一樣的姑娘的飄然而去作為象征,③。修改:。答:錯(cuò)別字為,應(yīng)改為。或是兩把油紙傘交錯(cuò)磕碰而過(guò),驀一回首,便擦出了愛(ài)的火花,產(chǎn)生了如水的柔情。但我想,油紙傘的出現(xiàn),一定是在江南,被瀟瀟暮雨氤氳著的江南,很容易使人產(chǎn)生創(chuàng)造的靈感。★★二星作業(yè)1.(考點(diǎn):語(yǔ)言運(yùn)用能力 較易)在我的腦海里,油紙傘是江南最美麗也是最遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢(mèng)了?!敬鸢浮坎恢貜?fù)多余。只要能從內(nèi)容和音韻兩個(gè)角度分析即可。⑵在詩(shī)的第二節(jié)中,詩(shī)人描述了這位姑娘的形象——“丁香一樣的顏色,/丁香一樣的芬芳,/丁香一樣的憂愁”,這三個(gè)句子的順序能否調(diào)整?為什么?【答案】不能調(diào)整。二 她是有丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨; 七撐著油紙傘,獨(dú)自 彷徨在悠長(zhǎng),悠長(zhǎng) 又寂寥的雨巷,我希望飄過(guò) 一個(gè)丁香一樣的 結(jié)著愁怨的姑娘。第三次“她默默地遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了”,對(duì)這不忍的離別,丁香姑娘在“默默”中忍受了巨大的痛苦!【解析】詩(shī)歌中一些極平常的詞語(yǔ)常常極富表現(xiàn)力,通過(guò)對(duì)這樣的詞語(yǔ)的賞析,有助于提高我們的語(yǔ)感能力。D.后期詩(shī)歌主要表現(xiàn)熱愛(ài)祖國(guó)、憎恨侵略者的強(qiáng)烈感情和對(duì)美好未來(lái)的熱烈向往,詩(shī)風(fēng)明朗、沉摯。【答案】C 【解析】“迷失了方向”,說(shuō)法欠妥;“絕望”錯(cuò)誤。B.《雨巷》運(yùn)用了象征的手法。但把“逢著”改為“飄過(guò)”,又說(shuō)明了 的心態(tài)特征。結(jié)著愁怨的姑娘。,一直到20世紀(jì)80年代的朦朧詩(shī),中國(guó)新詩(shī)一直在貫徹一個(gè)主題,即強(qiáng)調(diào)個(gè)人的獨(dú)立、自尊、平等。第四句“她的顏色,她的芬芳”是比喻。解析:第一句中“丁香一樣的”用了比喻的修辭。②她是有/丁香一樣的顏色,/丁香一樣的芬芳,/丁香一樣的憂愁??梢?jiàn)C項(xiàng)中的“迷失了方向”,說(shuō)法欠妥;“絕望”的說(shuō)法也是錯(cuò)誤的。C.詩(shī)中借江南小巷的陰沉來(lái)象征當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗;“我”在黑暗中迷失了方向,找不到出路,充滿了迷惘和絕望。難度:一般)對(duì)《雨巷》的賞析不正確的一項(xiàng)是()A.詩(shī)人在《雨巷》中創(chuàng)造了一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。這個(gè)過(guò)程展現(xiàn)了詩(shī)人的感情變化,注意從有暗示的詞語(yǔ)入手。要注意文中“丁香”這一意象的象征性,仔細(xì)體會(huì)作者的用意。這首詩(shī)里就是用雨中丁香結(jié)作為人們愁心的象征。像夢(mèng)中飄過(guò)/一枝丁香的,/我身旁飄過(guò)這女郎;/她靜默地遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,/到了頹圮的籬墻,/走盡這雨巷。全詩(shī)每節(jié)第6行押韻,一韻到底,保證了音韻的和諧一致,使詩(shī)從頭至尾保持了一種鮮明的音樂(lè)效果。全詩(shī)共七節(jié),每節(jié)六行,每行雖然長(zhǎng)短不一,有的一句一行,有的一句排成幾行,但詩(shī)句的停頓卻很有規(guī)律。詩(shī)人將這種美賦予姑娘,“丁香一樣的姑娘”,姑娘即丁香,丁香即姑娘。這一意象具有很強(qiáng)的視覺(jué)效果,給人豐富的想象空間。/撐著油紙傘,獨(dú)自/彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)/又寂寥的雨巷,/我希望飄過(guò)/一個(gè)丁香一樣的/結(jié)著愁怨的姑娘?!敬鸢浮緿 【解析】A項(xiàng)“以‘丁香’自喻”顯然不對(duì),分析也不妥當(dāng);B項(xiàng)“同舊世界決裂的革命者”之論過(guò)于拔高;C項(xiàng)“處于失戀的苦悶與失望中”無(wú)依據(jù)。3.(考點(diǎn):評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài) 較易)對(duì)《雨巷》分析正確的一項(xiàng)是()“丁香”自喻,表現(xiàn)了一個(gè)正直知識(shí)分子的自傲精神?!敬鸢浮俊段业挠洃洝?《雨巷》, 替新詩(shī)的音節(jié)開(kāi)了一個(gè)新的紀(jì)元,雨巷詩(shī)人 【解析】2.(考點(diǎn):鑒賞文學(xué)作品的形象。1926年與施蟄存、杜衡等人創(chuàng)辦《瓔珞》旬刊,發(fā)表其處女詩(shī)作《凝淚出門》。第一篇:雨巷課堂作業(yè)人教版必修一 2.《雨巷》課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)分布 課堂練習(xí)1.(考點(diǎn):了解常見(jiàn)文化常識(shí)。筆名有戴夢(mèng)鷗、江恩、艾昂甫等。因此詩(shī)被稱為。【答案】美麗 高雅 憂愁【解析】這是針對(duì)兩首詩(shī)的表現(xiàn)手法而設(shè)置的,是對(duì)意象的理解,要求能抓住詩(shī)中關(guān)鍵的語(yǔ)句:“她是有/丁香一樣的顏色,/丁香一樣的芬芳,/丁香一樣的憂愁”,從中概括出丁香是美麗、高潔、憂愁三位一體的象征(注意:丁香的象征義不同于丁香姑娘的象征義)?!拔摇笔且晃蛔非竺篮美硐氲那嗄甑男蜗蟆?她是有/丁香一樣的顏色,/丁香一樣的芬芳,/丁香一樣的憂愁,/ 在雨中哀怨,/哀怨又彷徨……在雨的哀曲里,/消了她的顏色,/散了她的芬芳,/消散了,甚至她的太息般的眼光/丁香般的惆悵。梅雨季節(jié),江南的小巷陰沉潮濕,兩邊是寂寞的人家,間或有人匆匆走過(guò)。丁香花常見(jiàn)的有白色、紫色兩種,外形單薄細(xì)弱,往往用來(lái)代表孤高、美麗和憂愁?!窘馕觥俊队晗铩愤@首詩(shī)音調(diào)和諧,節(jié)奏舒緩。這樣的安排使得整首詩(shī)顯得和諧統(tǒng)一。她靜默地走近/走近,又投出/太息一般的眼光,/她飄過(guò)/像夢(mèng)一般的,/像夢(mèng)一般的凄婉迷茫。丁香是美麗、高潔、愁怨三位一體。【解析】此題考查對(duì)詩(shī)歌意象的理解。【解析】本題考查篩選信息的能力,對(duì)詩(shī)中敘事線索的把握。課后作業(yè) ★一星作業(yè) 1.(考點(diǎn):鑒賞文學(xué)作品的形象。詩(shī)中的“我”“雨巷”“姑娘”并非是對(duì)生活的具體寫照,而是充滿了象征意味的抒情形象。當(dāng)時(shí)全國(guó)處于白色恐怖之中,戴望舒因曾參加進(jìn)步活動(dòng)而不得不避居于松江的有人家中,在孤寂中咀嚼著大革命失敗后的幻滅與痛苦,心中總充滿了迷惘的情緒和朦朧的希望。①我希望逢著/一個(gè)丁香一樣的/結(jié)著愁怨的姑娘。【答案】①比喻;②比喻、排比;③反復(fù);④比喻。第三句中“像夢(mèng)一般”重復(fù)了兩次,所以是反復(fù)的修辭。C.《雨巷》中那狹窄陰沉的雨巷,獨(dú)行者在雨巷中的徘徊,以及那個(gè)像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘,都是給人朦朧美感的象征性意象。開(kāi)頭:結(jié)尾:撐著油紙傘,獨(dú)自撐著油紙傘,獨(dú)自 彷徨在悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)彷徨在悠長(zhǎng),悠長(zhǎng) 又寂寥的雨巷,又寂寥的雨巷,我希望逢著我希望飄過(guò) 一個(gè)丁香一樣的 一個(gè)丁香一樣的 結(jié)著愁怨的姑娘。⑵結(jié)尾重復(fù)了開(kāi)頭,它
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