【摘要】概率回顧與思考?某種事件在同一條件下可能發(fā)生,也可能不發(fā)生,表示發(fā)生的可能性大小的量叫做概率.?研究概率的科學叫概率論.?概率主要研究隨機事件,起源于賭博問題.?概率論作為一門科學,和人們的日常生活有著緊密的聯(lián)系,比如:各種彩票、抽獎等.人們用概率知識解決了許多發(fā)展中的問題,如美伊戰(zhàn)爭中美國精確制導炸彈的命中率問題
2024-11-03 18:05
【摘要】Lesson1中國小吃1練一練小調查小結練歌謠小組活動搶拼單詞比一比猜一猜學單詞唱一唱說一說Let’ssingLet’schantLet’schantWhatwouldyoulikeforlunch?I’dlike….Let’slearn對比,速記單詞
2024-11-21 00:17
【摘要】(復習課)《數學》(北師大.九年級上冊)從失敗中看到成功的一面,從不幸中看到幸福的一面,這是強者的態(tài)度,也是智者的方法。在黑暗到來的時候,欣賞落日的余輝;在寒霜蒙地的時候,聽早春的雷聲;在一敗涂地的時候,躺在地上細聞泥土和草根的清香。這樣的人就像海明威筆下的打漁人,你可以把他打倒,可就是打不敗他!
2024-11-11 02:25
【摘要】數學初三級《頻率與概率》測試題班級姓名學號成績一、選擇題(每小題4分、共40)1、在數字10010001000110000中,0出現(xiàn)的頻率是()A、0.75;B、;C、;D、122、準備兩組相同的牌,每組3張,分別是1、2、3,兩張牌的牌面數之和等于5的頻數
2025-01-18 06:40
【摘要】頻率與概率的關系教學目標,理解當試驗次數較大時試驗頻率穩(wěn)定于理論概率,并可根據此估計某一事件發(fā)生的概率.重點:掌握樹狀圖和列表法計算簡單事件的概率.難點:試驗中估計某一事件發(fā)生的概率.知識要點是指每一個考查對象出現(xiàn)的次數與總次數的比值,它的計算公式是:數據總數頻數頻率=,而概率是指在大量重復進行同一試驗時,事件
2024-11-19 08:48
【摘要】主研練一、仔仔細細,記錄自信1.公路上行駛的一輛汽車車牌為偶數的頻率約是()A.50%B.100%C.由各車所在單位或個人定D.無法確定2.實驗的總次數、頻數及頻率三者的關系是()A.頻數越大,頻率越大B.頻數與總次數成正比C.總次數一定時,頻數越大,頻率可達到很大D.頻數一定時
2024-12-05 15:37
【摘要】九年級上冊用頻率估計概率(第2課時)?學習目標:用頻率估計概率并解決實際問題.?學習重點:用頻率估計概率并解決實際問題.課件說明預習案1、閱讀課本:P144-P147的內容2、完成《學與測》P100預習導航課堂導學案環(huán)節(jié)一:各組長檢查并
2024-11-21 02:59
【摘要】編輯發(fā)行:西安恒謙教育科技股份有限公司全國統(tǒng)一客服電話:400-715-6688《恒謙教育教學資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎教育資源建設利用頻率估計概率(1)《恒謙教育教學資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎教育資源建設2列舉法:適用
2024-12-07 17:33
【摘要】用頻率估計概率第一課時教學設計老河口市洪山嘴中學屈虹蕓一、教學內容及分析1、內容分析:《用頻率估計概率》是人教版新教材九年級上冊第二十五章第三節(jié),本節(jié)分兩個課時完成,本次課設計的是第一課時的教學,主要從統(tǒng)計試驗結果的角度研究概率,也就是通過頻率研究概率。前面學生已學習了隨機事件和概率古典定義,以
2024-11-22 02:39
【摘要】九年級數學(上)第六章頻率與概率(3)“配紫色”游戲駛向勝利的彼岸頻數、頻率、概率知幾何?在一組數據中,每個對象出現(xiàn)的次數為頻數,每個對象出現(xiàn)的次數與次數的比值為頻率?當試驗次數很大時,一個事件發(fā)生頻率也穩(wěn)定在相應的概率附近.因此,我們可以通過多次試驗,用一個事件發(fā)生的頻率來估計這一事件發(fā)生的
2025-09-25 20:42
【摘要】一、知識回顧:隨機事件的概率事件事件的概率隨機事件必然事件不可能事件概率的定義怎樣得到隨機事件的概率0<P<1P=1P=0概率頻率概率是頻率的穩(wěn)定值用頻率估計概率用列舉法求概率一個事件在
2024-11-11 07:32
【摘要】復習課小測:1、轉動如圖所示的轉盤兩次,進行配紫色。求配紫色的概率。黃綠紅藍2、生物工作者為了估計某小山上雀鳥的數量,第一次在小山上捕捉了500只鳥做標記,然后放回山中,待雀鳥完全混合于鳥群中,第二次捕捉了80只,發(fā)現(xiàn)其中有20只有標記,求山上的雀數?;仡櫯c思考____時,一個事件發(fā)生的______穩(wěn)
2024-11-09 09:35
【摘要】用頻率估計概率課時訓練(時間45分鐘滿分100分)班級學號姓名得分一、填空題(每題3分,共30分)1.“拋出的藍球會下落”,這個事件是事件.(填“確定”或“不確定”)2.有五張卡片,每張卡片上分別寫有1,2,3,4,5,洗勻
2024-12-08 10:31
【摘要】九年級數學(上)第六章頻率與概率回顧與思考?1/2,這意味著在兩次重復試驗中該事件必有一次發(fā)生嗎???舉例說明.?有一定的難度,你能否通過模擬試驗估計該事件發(fā)生的概率???舉例說明.有的放矢1能力提高之技巧?概率回顧與思考2?某種事件在同一條件下可能
2024-11-27 23:25
【摘要】用樣本頻率估計總體頻率(教案)陳巴爾引入:我們本章學習的內容是統(tǒng)計學,我們運用統(tǒng)計學解決一個具體問題,要分幾個步驟?首先是數據的收集,然后是數據的分析。我們之前的課程已經學習了怎么收集數據,今天我們要開始學習怎么分析我們得到的數據,來解決一個實際問題。(看問題,圖片)面對這樣一個現(xiàn)狀,我們該如何節(jié)約用水?政府部門提了這么一個設想:(看問題)問題的提出:
2025-04-17 06:52