【正文】 青葡萄倒挺樂意的，我們只好把紫葡萄換成青葡萄了。老師先按名單分組（四人一小組），我和馮心昱、賀子君、王嘉卿一組，看著這些五顏六色的水果，我直流口水。其他小組的同學(xué)也做完拼盤了，我們都興致勃勃地互相欣賞著。我們看看自己的作品，真有點(diǎn)沾沾自喜。我轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，看到一旁的趙星月正在剝橘子，她慢慢地把一囊囊橘子掰開，我連忙和她一起做。于是，廉怡婷便自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)切吧！”大家都注視著她，看她怎樣完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。看著課桌上的幾種水果，大家開始出謀劃策了。水果拼盤活動(dòng)真有趣！水果拼盤活動(dòng)作文11今天，我們帶了各種各樣的水果來(lái)到學(xué)校，做什么呢？我想大家已經(jīng)猜到了吧！是??！我們要制作水果大拼盤了?！蔽曳催^(guò)來(lái)看了，哇！兩個(gè)獼猴桃像一雙眉毛，眉毛下的兩朵桂花的花心（西紅柿）像一雙眼睛，眼睛下的一顆奇異果像一個(gè)鼻子，鼻子下的三個(gè)大紅火龍果組成的一張大嘴巴。我聽了，林老師那兒又傳來(lái)了最后5秒鐘的消息，于是羅可心立刻找了個(gè)新盤子，把干凈的水果一個(gè)個(gè)扔在上面，大家都手忙腳亂、不可開交?？吹轿覀兊钠睌?shù)多，我心里感到喜滋滋的。不一會(huì)兒，莖就做好了，我們還用小西紅柿做了兩片花瓣?？墒牵F(xiàn)在我們又為花莖該用哪種水果做發(fā)愁。這時(shí)，呂億昌拿起一根香蕉，他把皮剝開，然后一片一片地用塑料刀切成圓片，說(shuō)：“快用這些香蕉片在盤子里圍成一個(gè)大圈，就像花園外的籬笆那樣。真高興，賽后每組的作品將會(huì)送到社區(qū)管理處送給老人們歡度重陽(yáng)節(jié)。做好了，我們組做得最快，我們一起給這個(gè)“作品”取了一個(gè)好聽的名字——“六寶桂冠”。然后，王惟馨把弄干凈的香瓜，沿著切開了的邊緣，按著交差的方式把香瓜切成了花朵的樣子。后來(lái)，郭冒把黃瓜切成一片一片的，放在了盤子的外面第二圈，又在黃瓜上分別放了一顆剝好了的龍眼，又切了一些黃瓜條，放在每?jī)砂瓿茸拥闹g。開始活動(dòng)了，我們第一組準(zhǔn)備好了水果、小刀和盤子。其中當(dāng)然有我們的了。誰(shuí)知一波未平一波又起，我們突然發(fā)現(xiàn)做“彩云”的材料不夠了！我們急得像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們把切片的香蕉和切半的小番茄用牙簽固定在西瓜的邊緣，使它看起來(lái)較為清爽。水果拼盤活動(dòng)作文7熬了兩天，終于到了令人興奮不已的日子———星期三下午?！斑€有10分鐘。開始拼了，選了一個(gè)不錯(cuò)的盤子，把七片青瓜放在底下，一片放在盤子的中間部位，旁邊放六片，正好圍著中間的一片。“水果拼盤比賽開始?；顒?dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這是吳佳逸一組的作品，他們的作品是最漂亮最成功的，果然獲得了一等獎(jiǎng)。我環(huán)顧四周，有的組正在認(rèn)真的制作；有的組則以完成，正在欣賞自己的作品；有的同學(xué)在悄悄地頭吃著水果……終于，我們這一組的作品完成了，看著我們團(tuán)結(jié)互助的成果，我們個(gè)個(gè)都眉開眼笑，還給它取了個(gè)很新穎的名字――野地小屋。怎么辦呢？我們靈機(jī)一動(dòng)，將錯(cuò)就錯(cuò)吧。水果拼盤活動(dòng)作文5周四下午，我們利用綜合實(shí)踐課與社會(huì)課的時(shí)間，開展了一場(chǎng)別開生面的水果拼盤活動(dòng)。等開吃的時(shí)候，我毫不猶豫地把蘋果和葡萄吃掉，以解心頭之恨。緊接著，麻煩像個(gè)巫婆大媽一樣又來(lái)糾纏我了，就是因?yàn)槟侨w葡萄錯(cuò)上加錯(cuò)，像一個(gè)頑皮的孩子滾到西，又滾到東，我費(fèi)了十分鐘才把它搞好。比賽沒完全開始同學(xué)們個(gè)個(gè)誰(shuí)也不把誰(shuí)看在眼里，就好像當(dāng)作空氣一樣。這就代表秋天。接著再用一只番茄當(dāng)作小女孩的頭部，擠出一絲一絲的巧克力醬當(dāng)小女孩的頭發(fā)，把獼猴桃切成一半當(dāng)作她的身體，把剩下的一半切成細(xì)長(zhǎng)狀的當(dāng)作她的手和腳，然后家長(zhǎng)志愿者切了一小片西瓜放在“小女孩”的手上?；顒?dòng)開始了，教師里頓時(shí)就熱鬧了起來(lái)。我覺得每一片水果都特別好吃，不一會(huì)兒，桌子上、盤里就只剩下瓜皮和果殼了。這樣，水果拼盤就做好了?！边@時(shí)，有一位同學(xué)走過(guò)來(lái)告訴我：“今天，老師要讓大家進(jìn)行一次水果拼盤大賽呢！”我一聽，興奮得跳了起來(lái)。這次水果拼盤活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是我們依然沉浸在歡樂之中。我突發(fā)奇想，嘰里呱啦地告訴我們組另外的隊(duì)員我的拼盤構(gòu)思?！岸×懔?！”下午第一節(jié)課的上課鈴響了起來(lái)。我盼星星，盼月亮，終于把這一天給盼來(lái)了。第一篇：水果拼盤活動(dòng)作文水果拼盤活動(dòng)作文（精選13篇）在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。老師答應(yīng)我們搞水果拼盤活動(dòng)。對(duì)了，忘記說(shuō)了，我們是這樣分配的：勞凱倫力氣大，由他來(lái)切水果，兩個(gè)女生王逸飛和劉悅文負(fù)責(zé)擺放水果，我的任務(wù)就是把擺得不好的水果改進(jìn)一下。我們苦思冥想，終于，第一盤做好了，盤子上的水果圍得水泄不通，我們覺得不滿意，又改了起來(lái)。這樣就做好了，我們給它取了名字叫“雜果趣多多”?！笨匆姶蠹?guī)Я诉@么多水果，我暗暗地笑了：“嘿嘿，我又可以飽餐一頓了。我們先把一個(gè)桔子掰成觀音座的外形，再把草莓?dāng)[在“觀音座”上，并在“觀音座”邊上插了幾個(gè)小番茄，接著在小番茄上插上叉子，然后在盤沿上擺上一片片橙。嗨！老師果真讓我們品嘗自己的水果拼盤了，我們抓起盤中的水果就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我們一共分成了七小組，每個(gè)小組都帶了各種各樣的水果﹑巧克力醬等，還有熱心的家長(zhǎng)們的參與。你們看這朵綻放的花好像在風(fēng)中和我們微笑呢！這朵花就代表春天。在微風(fēng)的吹動(dòng)下，樹葉就像一只翩翩起舞的蝴蝶。一進(jìn)教室，看到同學(xué)們帶的水果可真多啊，有水淋淋的蘋果、又紫又黑的葡萄……我不知道他們葫蘆里賣的是什么藥。我先把火龍果切成五塊，按照“大”字?jǐn)[好，再把獼猴桃切成一塊一塊的，把蘋果也切成片，一塊一塊擺好，然后把葡萄剝了皮，放在正中，眼看馬上就要完工了，不料那幾顆葡萄就是不聽話，就像個(gè)剛出生的小娃娃一樣滾來(lái)滾去，最后眼看就要“懸崖”了，要不是我眼疾手快地接住，它們?cè)缇汀八馈绷?。我肺都要?dú)庹耍移疵套∨?，把它擺好，這才高枕無(wú)憂啦！我這才松了口氣。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天的水果拼盤賽?？墒撬中拇笠?，一不小心把小船切錯(cuò)了。我們用水果做成了一些可愛的小人模樣，美美地睡在這溫馨的屋子里，用櫻桃和切成片的獼猴桃做了一圈圍墻，眼看就要完工了，我心中無(wú)比喜悅。我觀察了一下，把這一票投給了最吸引眼球的――萬(wàn)圣節(jié)之夜。當(dāng)壯老師一聲令下：“開吃”，我們都如狼似虎地?fù)湎蛩?，不一?huì)兒，水果就被我們消滅了。瞧，桌子上擺著蘋果、香瓜、提子、火龍果、梨子……原來(lái)，我們班正在舉行水果拼盤大賽。先把配料黃瓜切成圓片，再將圣女果從中間切出四條刀痕，還要把芒果、梨等切成小塊的。一個(gè)“荷花池”的水弄好了，又把梨切成的“小船”擺在旁邊。最后，我們得了第二名。我們本想做個(gè)“彩云追月”，便把掏空的西