比和比例(一)教案-全文預(yù)覽
【正文】 值是（）。培養(yǎng)學(xué)生歸納整理，靈活運(yùn)用知識的能力教學(xué)過程：一、揭示課題同學(xué)們好，今天這節(jié)課我們一起來復(fù)習(xí)有關(guān)比和比例的知識二、復(fù)習(xí)有關(guān)的知識小組合作，合作要求：回憶比和比例的意義、各部分名稱和基本性質(zhì)。（2）課件6中的題。展示交流：（1）展示比和比例相關(guān)的知識。第一篇：比和比例(一)教案《比和比例》（一）教案一、【教學(xué)目標(biāo)】、性質(zhì)及相關(guān)的聯(lián)系和區(qū)別。合作學(xué)習(xí)：結(jié)合導(dǎo)學(xué)單，學(xué)生完成導(dǎo)學(xué)案的“合作探究”，有疑問的小組內(nèi)談?wù)摗ｌ柟烫嵘海?）課本85做一做第1題，學(xué)生先獨(dú)立完成，然后小組內(nèi)交流。b=a:b=a/b五、【教學(xué)反思】第二篇：比和比例教案六下比和比例的復(fù)習(xí)教案楊志勤大金店鎮(zhèn)第四小學(xué) 2013年4月25日教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步理解比和比例的含義及性質(zhì)，會化簡比，會解比例。四、練習(xí)一、填空（填（1）把1g藥放入100g水中，藥和藥水的比是（）。二、下面各題中的兩種量是不是成比例？如果成比例，成什么比例關(guān)系？（說明判斷的理由）（1）全班人數(shù)一定，出勤人數(shù)和缺勤人數(shù)。如果李阿姨要剪120張剪紙，需要多少小時(shí)？水是由氫和氧按1：8的質(zhì)量比化合而成的。教學(xué)過程：例1六年級甲、乙兩個(gè)班一共訂《數(shù)學(xué)周刊》81份，甲、乙兩個(gè)班訂報(bào)份數(shù)的比是5:4。照樣子計(jì)算，看完這本書一共需要多少天？例6一塊長方形菜地，周長是80米，長和寬的比是5:？例7已知甲、乙兩地間的路程是540千米。六（1）班男生人生人數(shù)是女生人數(shù)的3／5，求男生人數(shù)與全班人數(shù)的比。文藝組人數(shù)比科技組多31人，若從科技組調(diào)7人到文藝組，則兩組人數(shù)比為7:4，文藝組、科技組原來各有多少人？六年級原有240名學(xué)生，男女生人數(shù)之比8:7，后來又轉(zhuǎn)來幾名女生，這時(shí)女生與男生人數(shù)之比是15:16，后來又轉(zhuǎn)來幾名女生？從最簡單的做起。（1）如果A的齒數(shù)是42，那么C的齒數(shù)是多少？（2）如果B旋轉(zhuǎn)7圈，C旋轉(zhuǎn)1圈。反比例：兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個(gè)量的積一定，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關(guān)系就叫做反比例關(guān)系。教學(xué)過程例1修路隊(duì)修一條公路，已修部分與未修部分的比是5：3，又知已修部分比未修部分長600米，這條路長多少米？例2一塊直角三角形鋼板用1:200的比例尺畫在圖上,它們的比是5:?例3甲乙兩地在比例尺是1:20000000的地圖上長4厘米,乙丙兩地相距500千米,畫在這幅地圖上,應(yīng)畫多長?一輛汽車以每小時(shí)200千米的速度從甲地經(jīng)過乙地,去丙地需要多少小時(shí)?例4 學(xué)校圖書館的科技書、文藝書和故事書共12000本，其中科技書占1∕2，文藝書與故事書的比是2：3，故事書有多少本？例5小明讀一本書，已經(jīng)讀了全書的 1∕5，如果再讀15頁，則讀過的頁數(shù)與未讀的頁數(shù)的比是 2:3，這本書有多少頁？例6每條男領(lǐng)帶20元
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