【摘要】展開(kāi)與折疊同步練習(xí)2:1,如圖,把左邊的圖形折疊起來(lái),它會(huì)變?yōu)椋ǎ?,下面圖形經(jīng)過(guò)折疊不能?chē)衫庵氖牵ǎ?,如圖,把左邊的圖形折疊起來(lái),它會(huì)變成()4,一個(gè)幾何體的邊面全部展開(kāi)后鋪在平面上,不可能是()
2025-11-24 06:19
2025-11-24 06:20
【摘要】整理與復(fù)習(xí)(二)第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步提高應(yīng)用百分?jǐn)?shù)知識(shí)解答實(shí)際問(wèn)題的能力,復(fù)習(xí)單位間的換算和長(zhǎng)方體的表面積和體積計(jì)算。2.能用自己喜歡的方式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理。3.提高同學(xué)們應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和空間想象能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)弄清各知識(shí)間的聯(lián)系。教學(xué)策略小組整理學(xué)習(xí)內(nèi)容,交流所學(xué)習(xí)的知識(shí)及學(xué)習(xí)方
2025-11-30 08:24
【摘要】1 北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案《心愿》教學(xué) 設(shè)計(jì)之二 一、教學(xué)目的: 1、學(xué)習(xí)本課的生字新詞,理解文中含義深刻的句子。 2、理解課文內(nèi)容,懂得作者是怎么樣逐層深入地提示課文的中 心思想...
2025-08-06 00:24
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)中位數(shù)和眾數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在實(shí)際情境中,認(rèn)識(shí)并會(huì)求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)、并解釋其實(shí)際意義。2.根據(jù)具體的問(wèn)題,能選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的不同特征。招聘啟示因公司擴(kuò)大規(guī)模,現(xiàn)需招聘若干名員工,員工月平均工資1000元,有意者于2021年3月16日
2025-12-02 07:55
【摘要】1 北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案《信任》教學(xué) 設(shè)計(jì)之二 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、讀準(zhǔn)跳躍歡吠、沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴、熱情好 客、木柵欄等一些詞語(yǔ)的讀音;通過(guò)查字典了解沁人心脾、根深葉 ...
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?,認(rèn)識(shí)體積、容積單位之間的進(jìn)率,會(huì)進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。?、操作中,發(fā)展空間觀念。?,愿意和同伴進(jìn)行合作交流;樂(lè)于用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。體積單位的認(rèn)識(shí)1厘米(長(zhǎng)度單位)1平方厘米(面積單位)1立方厘米(體積單位)一條線段一個(gè)平面是個(gè)立體圖
【摘要】展開(kāi)與折疊北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?情景,經(jīng)歷探究長(zhǎng)方體和正方體6個(gè)面相對(duì)位置的過(guò)程,能夠準(zhǔn)確的掌握長(zhǎng)方體和正方體的6個(gè)表面的展開(kāi)與折疊。?,具有初步的立體空間想象能力。折疊把一個(gè)正方體沿棱剪開(kāi)鋪平,得到什么圖形?立體圖形展開(kāi)平面圖形平面圖形折疊立體圖形
2025-11-02 04:37
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):理解、掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,并能用分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)整數(shù)相除的商。:運(yùn)用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,探索假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)的互化方法。:培養(yǎng)大家動(dòng)手操作、觀察、比較和歸納的能力。1塊蛋糕平均分給2個(gè)人,每人可以分到幾塊蛋糕?1÷2=127塊蛋糕
2025-12-02 13:06
【摘要】一、觀察思考展開(kāi)折疊?將下面四個(gè)圖形折疊,你能說(shuō)出這些多面體的名稱(chēng)嗎?猜一猜交流歸納:有些立體圖形展開(kāi)平面圖形有些平面圖形折疊立體圖形二.折疊后你能說(shuō)出這些多面體的名稱(chēng)嗎?:底面?zhèn)壤?/span>
2025-11-18 23:10
【摘要】(Ⅰ)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題活動(dòng)一觀察幾個(gè)立體圖形展開(kāi)成平面圖形的過(guò)程。(Ⅰ)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題活動(dòng)二請(qǐng)你折出自己最拿手的手工折紙。有些立體圖形展開(kāi)平面圖形有些平面圖形折疊立體圖形(Ⅰ)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題問(wèn)題分別用一個(gè)動(dòng)詞來(lái)形容一下剛才的兩項(xiàng)活動(dòng)嗎?(Ⅱ)
2025-11-21 08:19
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)算方法,能正確計(jì)算長(zhǎng)方體體積。、操作、探索的過(guò)程中,提高動(dòng)手操作的能力,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。,愿意和同伴進(jìn)行合作交流;樂(lè)于用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。什么是物體的體積?一、填空棱長(zhǎng)是1分米的正方體,體積是()立方米,它也可以看作棱長(zhǎng)是
2025-12-02 07:53
【摘要】 北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案?信任?教學(xué)設(shè)計(jì)之二 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、讀準(zhǔn)跳躍歡吠、沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴、熱情好客、木柵欄等一些詞語(yǔ)的讀音;通過(guò)查字典了解沁人心脾、根深葉...
2025-09-22 09:54
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、分類(lèi)、操作、討論等活動(dòng),認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體,了解長(zhǎng)方體各部分的名稱(chēng)。、操作和歸納的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方體的特點(diǎn),能運(yùn)用長(zhǎng)方體的特點(diǎn)解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。,發(fā)展空間觀念?!矫鎴D形——————立體圖形長(zhǎng)方體上平平的部分是長(zhǎng)方體的·面長(zhǎng)方體有幾個(gè)面?每個(gè)面是什么
2025-12-02 07:48
【摘要】 北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案?心愿?教學(xué)設(shè)計(jì)之二 一、教學(xué)目的: 1、學(xué)習(xí)本課的生字新詞,理解文中含義深刻的句子。 2、理解課文內(nèi)容,懂得作者是怎么樣逐層深入地提示課文的...
2025-09-22 09:33