北師大版四年級下冊品德與社會第六單元-全文預(yù)覽
【正文】 有以下幾方面值得借鑒：一、創(chuàng)設(shè)日常生活熟悉情景，導(dǎo)入新課教師從四個(gè)電話號碼（1111122）中，讓學(xué)生說說這些電話號碼的作用，這樣也喚起了學(xué)生，對遇到不同的安全事故，應(yīng)向不同的部門求救的回顧。在我們的生活中還有許多不安全的“隱患”，如果我們不注意和加以防范，都將會對我們造成傷害。同學(xué)們，你們的安全，不僅是你們的父母在操心，學(xué)校的老師在操心，其實(shí)全社會都在為你們的安全操心，為了你們能安全、健康、快樂的學(xué)習(xí)與生活,你看，警察叔叔還特別為我們設(shè)計(jì)了安全宣傳口號呢！讓我們一起來讀一讀吧！請看：（課件出示安全口號）學(xué)生設(shè)計(jì)安全口號。※獨(dú)自在家時(shí)，不要擅自開門?！涀∽约业碾娫捄妥≈?，以及父母的電話號碼和工作單位的地址。另外老師還想給大家提個(gè)醒，以防萬一。三名低年級學(xué)生因?yàn)樨澇?，結(jié)果被人販子拐騙賣到了外地，后來在公安人員的全力救助下才得以安全回家。（3）還要講清自已所在的位置、聯(lián)系方式等。走著走著，突然從黑暗中竄出兩名持刀歹徒攔住去路，要他交出身上的錢物，為了保護(hù)自已的財(cái)產(chǎn)不受侵犯，這名勇敢的學(xué)生與兩名歹徒展開了搏斗，在搏斗中吳偉身上被歹徒砍了十多刀，不幸當(dāng)場死亡??問題1：案件中的吳偉同學(xué)敢于同歹徒搏斗，說明了什么？（生回答??），問題2：面對歹徒我們是應(yīng)該要有敢于搏斗的精神，吳偉同學(xué)就做到了，但是他卻為此失去了生命，對于這樣的結(jié)果，你是怎么看的呢？（讓學(xué)生充分發(fā)表自已的看法）問題3：從剛才同學(xué)們的分析中可以看出，同學(xué)們對于吳偉的做法并不認(rèn)同。但是同學(xué)們一定要記住，這些公共安全電話是不能隨意亂打的。【活動(dòng)目標(biāo)】使學(xué)生懂得安全是健康生活的基本保證，了解我們生活中哪些行為是可能產(chǎn)生危險(xiǎn)的行為。所以通過教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生的自控能力，不去做危險(xiǎn)的事情，以及學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)采取正確的安全自護(hù)的常識。接著又通過幾幅集中表現(xiàn)小學(xué)生有特殊意義的情境圖片，引入學(xué)生對安全自護(hù)方法的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生在面對各種不安全因素時(shí)，靈活應(yīng)對，妥當(dāng)?shù)乇Ｗo(hù)自已的能力。教材先呈現(xiàn)幾幅學(xué)生生活中可能出現(xiàn)的安全隱患的圖片，引導(dǎo)學(xué)生對安全隱的討論和認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生對自己的行為要有安全意識，不做有害自身安全的事情。而又因?yàn)樗麄兡挲g小，遇到危險(xiǎn)時(shí)易緊張，不知所措，以及面臨危險(xiǎn)時(shí)不能用比較穩(wěn)妥的安全自護(hù)方法來保護(hù)自己。設(shè)計(jì)了多種教學(xué)活動(dòng)形式：有課件展示案例、有學(xué)生小品摸擬呈現(xiàn)情景、自己動(dòng)手設(shè)計(jì)安全口號等各種方式，讓學(xué)生獲得了親近感，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，活躍了課堂氣氛，避免了空洞的說教，使學(xué)生在 1潛移默化之中接受教育，增強(qiáng)安全意識，撐握安全自護(hù)的方法?！窘虒W(xué)過程】（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課出示：1111122等電話號碼，你能說說這些電話的作用嗎？師：當(dāng)我們在碰到困難，遭遇危險(xiǎn)或發(fā)生案件等情況時(shí)，及時(shí)撥打這些電話，就能得到及時(shí)有效的幫助。）小結(jié)：剛才同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的這些危險(xiǎn)，只要我們小心一點(diǎn)或不去做就可以避免危險(xiǎn)的發(fā)生，但在生活中有些危險(xiǎn)卻是在我們沒有預(yù)料的情況下就發(fā)生的??（三）緊急情況，脫離危險(xiǎn)師：同學(xué)們，你們有過黑夜單獨(dú)行走的經(jīng)歷嗎？談?wù)勀阌惺裁锤惺?，為什么？（生回??）師：你們是幸運(yùn)的，因?yàn)椴]有發(fā)生你們所擔(dān)心的事情，但18歲的吳偉就沒你們幸運(yùn)了，讓我們一起走進(jìn)“血案現(xiàn)場”去看看吧：（課件：展示案例）2008年9月18日晚，某縣城一中18歲的高三學(xué)生吳偉在上完晚自習(xí)后，單獨(dú)走在放學(xué)回家的路上。電話接通后要講清以下主要內(nèi)容：（1）發(fā)現(xiàn)、發(fā)生案件的時(shí)間、地點(diǎn)；（2）犯罪分子或可疑人員的人數(shù)、特點(diǎn)、作案工具、逃跑的方向等等。（學(xué)生說自已的看法：??
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