【摘要】蔗糖溶解被分散的物質(zhì)是什么?分散別的物質(zhì)的是什么?形成的混合物叫什么?設(shè)問(wèn):假如你是一名護(hù)士,遵醫(yī)囑給病人靜脈輸液,對(duì)于你手里拿著這瓶藥液,你必須關(guān)注它的哪些方面。一張生理鹽水或葡萄糖注射液的標(biāo)簽,上面標(biāo)示了些什么?這是一種什么溶液,或者說(shuō)這是由什么物質(zhì)溶解到什么物質(zhì)里形成的溶液?
2025-06-15 00:16
【摘要】課題燃燒與滅火課型教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)燃燒的條件和滅火的原理和方法。2、完全燃耗和不完全燃燒對(duì)產(chǎn)物的影響。3、了解爆炸的成因,知道易燃易爆物的安全知識(shí)。能力目標(biāo)1、知道燃燒的條件和滅火的原理和方法以及完全燃耗和不完全燃燒對(duì)產(chǎn)物的影響。2、能設(shè)計(jì)和完成一
2024-12-09 06:36
【摘要】第7章第一節(jié)溶液的酸堿性一、選擇題,可以使用()pH=0的溶液中,滴入紫色石蕊試液,溶液顯()
2024-11-15 04:38
【摘要】溶液組成的定量表示1.如果配制6%的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因是()A.稱(chēng)取的氯化鈉固體質(zhì)量偏大B.轉(zhuǎn)移稱(chēng)量好的氯化鈉固體時(shí),有少量灑落在桌面上C.量取水的體積偏小D.轉(zhuǎn)移配制好的溶液時(shí),有少量液體濺出2.實(shí)驗(yàn)室用硝酸鉀固體配制g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%的硝酸鉀溶液,下列說(shuō)法正確的是()
2024-11-15 04:21
【摘要】初三年級(jí)化學(xué)學(xué)科集體備課教案日期2020/8/28課題第一章第2節(jié)化學(xué)研究些什么教學(xué)目標(biāo)1、知道什么是化學(xué)?化學(xué)研究些什么?2、記住物理變化、化學(xué)變化的概念;記住物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的概念和物理性質(zhì)的幾個(gè)方面。3、初步理解物理變
2024-11-19 22:28
【摘要】鋼鐵金屬防銹蝕的方法表面上覆蓋保護(hù)層廢金屬回收和利用鋼鐵銹蝕的條件改變自身結(jié)構(gòu)涂油刷漆烤藍(lán)不銹鋼課題金屬的防護(hù)和回收(執(zhí)教:裴銳單位:淮陰中學(xué)指導(dǎo):肖紅梅)一、知識(shí)提要1、實(shí)驗(yàn)探究鋼鐵銹蝕的條件2、防止金屬銹蝕的簡(jiǎn)單方法3、廢金屬對(duì)環(huán)境
【摘要】性質(zhì)活潑的氧氣課題§2—2性質(zhì)活潑的氧氣(1氧氣的性質(zhì)和用途)課型新課本課題教時(shí)數(shù)一課時(shí)本教時(shí)為第一課時(shí)備課日期年月日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:了解氧氣的物理性質(zhì),初步掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)。能力培養(yǎng):通過(guò)氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及語(yǔ)言表達(dá)能力??茖W(xué)品質(zhì)
2024-11-30 12:25
【摘要】課堂教學(xué)實(shí)施設(shè)計(jì)復(fù)背內(nèi)容課題第五章第4節(jié)石灰石的利用課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、了解石灰石在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。2、掌握鑒別礦石是不是碳酸鹽的方法。3、知道碳酸鈣、氧化鈣和氫氧化鈣之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系。4、認(rèn)識(shí)石灰石、大理石是重要的礦藏資源。教學(xué)
【摘要】第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒教學(xué)目標(biāo):、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒;,原子可以結(jié)合成分子,原子和離子通過(guò)得失電子可以相互轉(zhuǎn)換;21世紀(jì)教育網(wǎng);。過(guò)程與方法:;。,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,運(yùn)用討論交流等學(xué)習(xí)方法,再對(duì)學(xué)習(xí)素材進(jìn)行比較分析與歸納概括的過(guò)程中不斷獲取新知。情感
2024-12-09 06:37
【摘要】初三化學(xué)【教學(xué)內(nèi)容】第7章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽第四節(jié)酸、堿、鹽的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)酸、堿、鹽對(duì)人類(lèi)生活與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的重要作用;2.了解食鹽、硫酸、燒堿、純堿、氨水的主要用途;3.知道一些常用的化肥的名稱(chēng)和作用;4.了解稀釋濃硫酸的正確操作方法;能力要求:1.能
【摘要】溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量溶液濃稀的表示方法(學(xué)習(xí)目標(biāo),一目了然)(探究引導(dǎo)、預(yù)習(xí)課程)一、相關(guān)知識(shí)回顧1、由一種或一種以上的物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中所形成的均勻而穩(wěn)定的混合物,叫溶液。能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫做溶劑。被溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì)。2、在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量,叫做這種物
2024-12-08 14:22
【摘要】第五章金屬與礦物第3課時(shí)鐵的冶煉合金(1)【課前預(yù)習(xí)】1.地殼中的鐵是以形式存在。2.我國(guó)大型鐵礦主要分布在、、等地。3.工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備,主要原料有、、
2024-11-20 02:42
【摘要】第四章燃燒燃料第6課時(shí)化石燃料的利用【課前預(yù)習(xí)】1.當(dāng)今世界上最重要的三大礦物燃料是、、。其中被稱(chēng)為“工業(yè)的血液”;被稱(chēng)為“工業(yè)的糧食”。2.“西氣東輸”工程是我國(guó)提出的開(kāi)發(fā)大西北的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略計(jì)劃。其中“氣”是
2024-11-23 01:08
【摘要】自學(xué)導(dǎo)航1.在通常情況下,氧氣是一種_____色____味的氣體,密度比空氣_______,氧氣______溶于水,液態(tài)氧為_(kāi)__________色,固態(tài)氧為_(kāi)______色。1.可燃物在空氣中燃燒會(huì)生成含有氧元素的物質(zhì),如:五氧化二磷(P2O5).氧化鎂(MgO).二氧化硫(SO2)二氧化碳(CO2)等?;瘜W(xué)反應(yīng)可以用文字表達(dá)式來(lái)
2024-12-05 05:05
【摘要】第三節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素(一)[基礎(chǔ)鞏固]一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案)1.下列說(shuō)法中正確的是(2.根據(jù)物質(zhì)的分類(lèi),水不屬于()A、氧化物B、單質(zhì)C、化合物D、純凈物3.單質(zhì)和化合物的區(qū)別在于是否由()A、同種物質(zhì)組成B、同種元素組成C、同
2024-12-01 05:16