20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期政教工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 、師生互動，通過切實可行的措施，達(dá)到了預(yù)期目的，禁毒教育宣傳工作取得了較好的成績。學(xué)校與各相關(guān)責(zé)任人簽訂了安全工作等責(zé)任書，與門衛(wèi)人員簽訂了《門衛(wèi)安全管理責(zé)任書》，實行了層層責(zé)任目標(biāo)制。三是繼續(xù)開展學(xué)生、家長與教師互訪活動，增強教師與學(xué)生，教師與家長、學(xué)生與家長之間的溝通與理解。本學(xué)期政教處還狠抓班主任的常規(guī)管理，繼續(xù)實施班級量化考核，獎勤罰懶，調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。加強班主任管理，發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用。6月吳忠市教育局、吳忠日報社組織的全市少兒書畫大獎賽我校又有三名同學(xué)榮獲一、二等獎，馬小紅老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。層層抓落實，人人負(fù)責(zé)任。五是在全校開展“七嚴(yán)”整治活動，加強對學(xué)生的禮儀教育，使學(xué)生在此活動中，凈化心靈、凈化情操、砥礪品格，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的道德品質(zhì)和文明行為。開展形式多樣的德育活動，拓寬教育的主渠道，進(jìn)一步增強德育工作的針對性和實效性。經(jīng)過全體師生密切配合，政教處各項工作都取得顯著成績?？傊?，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。多開展班主任工作經(jīng)驗交流，互相學(xué)習(xí)，提高班級管理能力。四、存在的問題；學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實際，更加富有成效。本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠實守信好學(xué)生”活動，取得了良好的效果。本學(xué)期，我處迎接各級消防部門的檢查，并根據(jù)各級領(lǐng)導(dǎo)部門的意見進(jìn)行了整改措施，效果顯著。開設(shè)以消防安全為主題的班會課和國旗下講話，將消防制度深入到每個班級，做到每個學(xué)生都知消防，懂消防，并開展消防安全宣傳小能手活動，使學(xué)生能夠在緊急情況下做出正確的反應(yīng)。做好晨午檢上報制度。具體情況如下：制定了新的班級日常衛(wèi)生禮儀考核制度，具體到每一個細(xì)節(jié)?？晌覀円仓溃ぷ髦羞€存在不足之處。六、存在的問題在工作中，還存在很多不足，如總結(jié)不夠、工作力度不夠、工作協(xié)調(diào)不夠，以后需予以改進(jìn)。使全校學(xué)生從小就擁有法制意識，初步樹立法制觀念，并逐步做到知法、懂法、守法、用法。從中不僅鍛煉了學(xué)生的寫作水平，并對學(xué)生起到了良好的教育作用三、重視中學(xué)生的衛(wèi)生防疫工作。每周由政教處老師負(fù)責(zé)，不定時對學(xué)生衣著、發(fā)型進(jìn)行檢查、記錄、糾正。二、抓常規(guī)養(yǎng)成教育和文明禮儀活動，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。本學(xué)期，我們強化班級管理，完善班主任考核制度。六、畢業(yè)及新生工作組織2012屆畢業(yè)生中考的相關(guān)工作，圓滿完成畢業(yè)生的鑒定、典禮等工作，順利將學(xué)生送出學(xué)校，對轄區(qū)小學(xué)進(jìn)行新生招生宣傳工作，預(yù)計招生為六個班。最根本的就是安排學(xué)生每天打掃學(xué)習(xí)場所，承擔(dān)學(xué)校布置的分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生清掃及每周一次的校內(nèi)大掃除，以其培養(yǎng) 學(xué)生吃苦耐勞，熱愛勞動的良好品質(zhì)。第五，加強對學(xué)生宿舍的管理，強化宿舍區(qū)門衛(wèi)管理力度，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，增加硬件設(shè)備，增強服務(wù)意識，定期召開宿舍管理人員會議，堅持晚自習(xí)查班制度，對外出的學(xué)生進(jìn)行登記，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生，不斷聽取學(xué)生對宿舍管理提出的意見，想方設(shè)法改善學(xué)生住宿條件，努力滿足學(xué)生的合理要求，讓家長放心，讓社會滿意通過以上措施，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在班級管理教育過程中，首先要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》，要學(xué)有體會，知道什么可以做，什么不能做。除此之外，學(xué)校還加強了學(xué)生因病缺課的晨午檢工作，每天在第一時間掌握學(xué)生的身體狀況，及時做好網(wǎng)絡(luò)日報告工作。通過清明節(jié)，緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過講座，同學(xué)們真切地感受到了生命的寶貴，意識到了文明出行的重要性。我們每月對《班主任工作手冊》進(jìn)行一次檢查，及時了解班級情況，積極主動地配合班主任一起做好學(xué)生的思想教育工作,督促班主任做好班級管理工作的材料積累,對平時工作中出現(xiàn)的問題,、加強班主任教師的理論修養(yǎng)，鼓勵班主任多讀一些教育管理方面的書籍，注重理論與實踐的結(jié)合，不斷提高管理水平。第一篇：20112012學(xué)年度第二學(xué)期政教工作總結(jié)2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期銀川八中政教工作總結(jié)我校始終以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的具有中國特色社會主義的事業(yè)建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，秉承“德育為首、育人為本”和“全員育人”的教育理念，針對未成年人身心成長的特點，繼續(xù)按照“抓常規(guī)促規(guī)范，以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路，圍繞期初制定的工作計劃，有序地開展了各項豐富多彩的活動，使我校的德育工作開展得有聲有色。另外，還布置階段性班主任工作，要求班主任認(rèn)真、細(xì)心地完成。通過一個個真實而發(fā)人深思的案例，告知了 學(xué)生如何正確穿越馬路等交通常識；解讀了“過馬路，左右看”等交通法則。組織學(xué)生學(xué)生開展以“緬懷先烈”為主題的手抄報評選活動。針對五月出現(xiàn)的水痘，我校充分利用國旗下講話、班會課、黑板報、專題櫥窗欄的平臺向師生宣傳水痘等傳染病的有關(guān)知識，并重點介紹了遠(yuǎn)離傳染病，加強個人自我保護(hù)的一些有效措施。四、抓常規(guī)德育教育，促進(jìn)規(guī)范管理文明行為習(xí)慣教育：本學(xué)期學(xué)校很抓了學(xué)生的文明行為習(xí)慣對學(xué)生教育。第四，嚴(yán)把校門關(guān)，禁止社會無業(yè)青年進(jìn)入學(xué)校滋事，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生上課期間出校出示假條制度，認(rèn)真檢查學(xué)生穿著打扮，對不符合學(xué)校要求的要及時批評教育，限期改正。本學(xué)期政教處以抓好勞動教育為入手，提高學(xué)生生活自理能力，通過勞動，美化校園環(huán)境，到校外基地進(jìn)行實踐活動。五、檔案管理規(guī)范兩基檔案及安全檔案，新建2012年未成年人思想道德檔案，認(rèn)真續(xù)建學(xué)生學(xué)籍檔案。班主任是班集體的直接組織者、管理者和教育者，班
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