翼教版科學(xué)三下《塑 料》-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)生匯報(bào)搜集有關(guān)新材料的信息，可從 4 個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)：（ 1）材料的名稱、來(lái)源；（ 2）簡(jiǎn)單的制造過(guò)程；（ 3）有什么特點(diǎn)；（ 4）有什么用途。 能設(shè)計(jì)一種具有特殊功能的新材料。摘掉手套后觀察兩只手是否濕潤(rùn)。 關(guān)于塑料，你還想知道哪些問(wèn)題？ （二）戴手套 預(yù)測(cè)一只手戴塑料手套，另一只手戴棉布手套，兩只手會(huì)有什么樣的感覺？ 匯報(bào)預(yù)測(cè)結(jié)果。 分小組實(shí)驗(yàn)：分別向兩個(gè)同樣大小的塑料瓶里倒入同樣多的冷水和熱水，觀察兩個(gè)瓶子的變化，并將觀察到的現(xiàn)象記錄下來(lái)。 通過(guò)記錄塑料杯遇熱后的變化，體驗(yàn)到科學(xué)探究要重證據(jù)。 學(xué)生分組匯報(bào)觀察結(jié)果。 （二）比較塑料尺子與木頭尺子。 學(xué)生把自己的調(diào)查結(jié)果在組內(nèi)匯報(bào)。 教學(xué)過(guò)程： 一、引入新課： 教師：上節(jié)課，我們了 解了我們身邊的材料有各種各樣，它們各有各的特點(diǎn)。 （ 3） 能描述工廠加工塑料的大體過(guò)程。 （ 2） 能舉出兩種以上新材料的性質(zhì)和用途
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