翼教版科學六下消化與吸收2-資料下載頁

【摘要】5．消化與吸收教學設(shè)計教學設(shè)計思想：以“小冬”同學為代表，描述了現(xiàn)在一些青少年同學中經(jīng)常出現(xiàn)的不注意飲食衛(wèi)生的現(xiàn)象，借此加強學生對飲食與身體健康關(guān)系的重視程度，調(diào)動學生探究食物在人體中被消化與吸收的積極性，通過一些活動的開展，讓學生們真正意識到飲食的重要性，達到教學目標。教學目標：一、科學探究目標1．能根據(jù)已知的知識設(shè)計并制作一個簡

2024-12-09 05:10

翼教版科學六下健康成長2-資料下載頁

【摘要】9．健康成長教學設(shè)計教學設(shè)計思想：本課教學用簡潔生動的語句表達了人體的發(fā)育成長是再自然不過的必然規(guī)律，通過各種活動幫助學生認識進入青春期時自己身體和心理可能會出現(xiàn)的變化，怎樣正確看待和處理在這一時期可能會出現(xiàn)的疑惑和問題，幫助學生用積極的心態(tài)、正確的行動體驗成長的快樂。教學目標：一、科學探究目標1．能從曲線圖中分析出人在生長過程中各

2024-12-09 05:11

翼教版科學六下循環(huán)與運輸2-資料下載頁

【摘要】7．循環(huán)與運輸教學設(shè)計教學設(shè)計思想：本課將引導學生進入血液循環(huán)系統(tǒng)的學習。以問題的形式引入，激發(fā)學生探究氧氣和養(yǎng)料的運輸問題，通過觀察教科書中的插圖（利用泵灌溉圖、人體循環(huán)系統(tǒng)示意圖、食物傳送示意圖——孩子們從傳送帶上取食物并將垃圾放回到傳送帶上）引導學生用類比的方法進行分析，是什么力量“推動”血液在我們體內(nèi)的血管中不停地循環(huán)往復流動。教學

2024-12-09 05:11

翼教版科學三下塑料課件之一-資料下載頁

【摘要】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究這些物品是用哪些材料做的？為什么要用這些材料做？Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究塑料制品Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究塑料的優(yōu)點?不易生銹?輕

2024-12-04 17:34

翼教版科學三下暢想的通信課件-資料下載頁

【摘要】暢想的通信我們的信息生活越來越寬的信息之路微波通信衛(wèi)星通信光纖通信網(wǎng)絡(luò)通信廣播、電視和移動通訊一.無線電廣播二.電視三.移動通訊無線電廣播電視移動通訊電磁波的發(fā)射與接收無線電波的發(fā)射無線電波的接收越來越寬的信息之路

2024-12-04 17:34

翼教版科學三下讓燈亮起來課件2-資料下載頁

【摘要】愛迪生：美國發(fā)明家。他從小愛好科學，一生中有2021多項發(fā)明，被稱為發(fā)明大王。留聲機、電話、電燈都是他發(fā)明的。玻璃泡金屬架燈絲連接點（連接螺紋部分）連接點（錫點）銅帽，稱為正極，用“+”表示鋅殼，稱為負極，用“-”表示導線的外面是一層橡膠，

2024-12-04 17:33

翼教版科學三下制作小磁針包-資料下載頁

【摘要】制作小磁鐵的關(guān)鍵：沿一個方向摩擦，使磁性方向趨于一致沿一個方向摩擦，增強磁性動手做實驗材料：鋼針、磁鐵注意：順一個方向摩擦！驗證磁性如何判斷磁針的磁極？回家后，思考本節(jié)課所講的內(nèi)容并重復本實驗，做一個小磁針！父母簽字檢驗！

2024-11-12 02:23

翼教版科學三下傳遞信息課件2-資料下載頁

【摘要】1、你參加了某個作文比賽得了二等獎，得知可以免費參加“澳門一日游”。您想立即把這個好消息告訴給到廣州出差的爸爸，您會怎么做呢？2、準備明天去澳門去游玩了，但不知道天氣如何。你會怎樣解決這個問題？從古到今人們是怎樣傳遞信息？古代方法有：狼煙報警、飛鴿傳書、快馬傳書、水兵旗語等現(xiàn)代方法有：電話、

2024-12-04 17:40

翼教版科學三下自制小樂器課件-資料下載頁

【摘要】自制小樂器各種各樣的樂器樂器每一部分的作用樂器每一部分的作用利用身邊的材料制作小樂器怎么用瓶子做個小樂器海螺、貝殼可以做成小樂器嗎？大家來討論小樂器演奏會評價我們的小樂器?自己制作的小樂器有什么特點？主要不足的地方是什么？?同學制作的小樂器有什么地方值得我學習？?真正的樂器有什么優(yōu)點？

2024-12-04 17:33

翼教版科學三下磁的應(yīng)用課件-資料下載頁

【摘要】磁應(yīng)用磁應(yīng)用2信鴿愛好者都知道，如果把鴿子放飛到數(shù)百公里以外，它們還會自動歸巢.鴿子為什么有這么好的認家本領(lǐng)呢？信鴿歸巢之謎磁應(yīng)用3原來，其頭顱內(nèi)存在磁性細粒(磁性細胞)，起羅盤定向作用.它們可以利用地磁找到自己的家.信鴿歸巢之謎如果在鴿子的頭部綁上一塊磁鐵，鴿子就會迷航.如

2024-11-16 15:27

翼教版科學三下光的傳播包-資料下載頁

【摘要】光源：能夠自行發(fā)光的物體太陽，蠟燭，電燈，手電筒等自然光源人造光源同種、均勻、透明介質(zhì)中是沿直線傳播的。3、光沿的直線傳播的應(yīng)用及例子A激光準直（用激光引導掘進機）（激光的特點：能集中射向一個方向而不散開，因而能射得很遠而亮度沒有明顯的減弱）B排

2024-12-04 17:40

翼教版科學三下導體和絕緣體-資料下載頁

【摘要】13導體和絕緣體一、教學目標：1、能根據(jù)生活經(jīng)驗區(qū)分各種材料是否能導電。2、能用實驗的方法驗證各種材料是否導電。3、能說出對實驗材料分類的依據(jù)，并進行分類和記錄。4、能分別舉例說明有的材料容易導電，有的材料不容易導電。5、能用自己的話解釋導體和絕緣體的概念。6、能鑒別常見行為是否符合安全用電要求，并說出

2024-12-09 05:13

翼教版科學三下七色光-資料下載頁

【摘要】10、七色光一、教學目標1、能用兩種方制造不同的光混合后產(chǎn)生的現(xiàn)象。2、能正確觀察并描述將不同的光混合后產(chǎn)生的現(xiàn)象。3、能設(shè)計一個便于記錄紅、藍、綠三種光混合后產(chǎn)生結(jié)果的記錄表。二、課時安排：2課時第一課時一、教學目標1、能對彩紅這種自然現(xiàn)象提出自己的想要研究的問題。2、能用語言描述彩紅的美麗。

2024-12-09 05:14

翼教版科學六下欣賞建筑的美2-資料下載頁

【摘要】3．美麗的建筑教學設(shè)計教學設(shè)計思想：教學過程由兩個活動組成，“欣賞建筑美”是基本活動，“調(diào)查建筑材料”是拓展活動。通過讓學生觀察，先從建筑物自身的造型、圖案、色彩、裝飾、功能等方面欣賞建筑物的美，再從建筑物與周圍的環(huán)境及功能的協(xié)調(diào)性上來進一步欣賞建筑物的美，培養(yǎng)學生的觀察能力和鑒賞建筑物的美的能力。教學目標：一、科學探究目標能從多個

2024-12-09 05:10

翼教版科學六下小行為大環(huán)境2-資料下載頁

【摘要】12．小行為大環(huán)境教學設(shè)計教學設(shè)計思想：本課通過“環(huán)境情景劇”的形式，力圖使生活再現(xiàn)，同時分析平時生活中的行為哪些是對生態(tài)環(huán)境有利的、哪些是不利的，從而提出保護我們周圍的生態(tài)系統(tǒng)的建議，并從自己做起，以實際行動保護生態(tài)環(huán)境。本課是對前兩課所學知識和技能的應(yīng)用，也是鼓勵學生將科學應(yīng)用于生活、應(yīng)用于實踐。教學目標：一、科學探究目標1．能

2024-12-09 05:11

翼教版科學三下塑料2(更新版)

翼教版科學三下塑料2(專業(yè)版)

翼教版科學三下塑料2(留存版)

翼教版科學三下塑料2-文庫吧