【正文】 上來(lái)一把銀斧頭，男孩又搖搖頭；第三次，龍王撈上來(lái)一把鐵斧頭，男孩高興地笑了他連聲感謝老龍王，老龍王也連聲夸獎(jiǎng)他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子主持人（男）：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)陳柳同學(xué)講《溫州皮鞋的遭遇》劉芳：在20世紀(jì)80年代，溫州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”，假冒偽劣的品質(zhì)引起全國(guó)消費(fèi)者的公憤，以至于很多商場(chǎng)貼出“本店無(wú)溫州鞋”的安民告示1987年8月8日在杭州武林廣場(chǎng)，5000雙溫州劣質(zhì)皮鞋被市民扔進(jìn)熊熊大火這把火燒醒了溫州人的誠(chéng)信意識(shí)15年后，溫州人用誠(chéng)信重新拾起溫州皮鞋的尊嚴(yán)，在“中國(guó)十大鞋王”中，溫州皮鞋有三大品牌名列其中，2002年溫州人又將8月8日這個(gè)倍感恥辱的日子確定為“誠(chéng)信日”主持人（女）：再來(lái)欣賞盧鄲地同學(xué)講的《一個(gè)少年的誠(chéng)信》胡欽峰：早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足后來(lái)，許多日本人到這里觀光旅游，據(jù)說(shuō)這是源于一位少年的誠(chéng)信一天，幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I(mǎi)啤酒，這位少年為之跑了3個(gè)小時(shí)第二天，那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買(mǎi)啤酒這次攝影師們給了他很多錢(qián)，但直到第三天下午那個(gè)少年還沒(méi)回來(lái)于是，攝影師們議論紛紛，都認(rèn)為那個(gè)少年把錢(qián)騙走了第三天夜里，門(mén)外響起了敲門(mén)聲，攝影師開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)那個(gè)少年手里拿著幾瓶啤酒和一些碎玻璃片原來(lái)，他只購(gòu)得4瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外6瓶，返回時(shí)摔壞了3瓶他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢(qián)，在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容這個(gè)故事使許多外國(guó)人深受感動(dòng)后來(lái)，到這兒的游客就越來(lái)越多??四、大家談感受主持人（男）：下面以小組為單位談?wù)劼?tīng)故事之后的感受，各組挑代表起來(lái)發(fā)言五、誠(chéng)信案例分析主持人（女）：這里有個(gè)大家熟悉的日常事例請(qǐng)你認(rèn)真聽(tīng)完之后談?wù)勀愕目捶ㄐ⊥鹾托埵呛门笥?，他們?cè)?jīng)許下諾言，不管是誰(shuí)遇到困難，一定要互相幫助這天，小王想抄小張的作業(yè)，小張沒(méi)同意，他生氣地說(shuō)：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用”（發(fā)言過(guò)程略）主持人（男）：聽(tīng)了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說(shuō)到了誠(chéng)信的重要希望同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪卸寄苤v誠(chéng)信六、反思自己做有哪些不誠(chéng)信的事主持人（男）：大家都知道，生活中離不開(kāi)誠(chéng)信比如，買(mǎi)賣東西要講誠(chéng)信，做人處事要講誠(chéng)信，商業(yè)談判更要講誠(chéng)信在這么多的誠(chéng)信面前，作為學(xué)生的你，在成長(zhǎng)的過(guò)程中不可避免地犯過(guò)一些錯(cuò)誤下面，請(qǐng)同學(xué)們實(shí)話實(shí)說(shuō)，把自己曾經(jīng)做過(guò)的不誠(chéng)信的事寫(xiě)在你準(zhǔn)備好的紙上并寫(xiě)下你的體會(huì)以及今后怎樣做才能成為一個(gè)誠(chéng)信的中學(xué)生主持人（男）：好，同學(xué)們，時(shí)間到現(xiàn)在有哪位同學(xué)敢于站起來(lái)把自己曾經(jīng)做過(guò)的一些不誠(chéng)信的事講出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)以及今后怎樣做才能成為一個(gè)誠(chéng)信的中學(xué)生呢？主持人（女）：同學(xué)們，我們每個(gè)人都希望把誠(chéng)信留在自己身邊，那么，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們把你剛才寫(xiě)的紙條悄悄地交給老師，這也意味著我們與不誠(chéng)信的事說(shuō)再見(jiàn)師總結(jié)：高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讓我們做一個(gè)大寫(xiě)的人吧”，而誠(chéng)實(shí)和守信就好像人字的一撇和一捺，支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則同時(shí)，誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，只有從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)，現(xiàn)在和將來(lái)才會(huì)受到別人的尊重，才能在社會(huì)上立足。第四，合理設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容。在給學(xué)生介紹教學(xué)設(shè)施、周圍環(huán)境之前，輔導(dǎo)員都要親自走訪，實(shí)地考察。作為剛?cè)肼毜哪贻p輔導(dǎo)員要注意的問(wèn)題：第一就是對(duì)待學(xué)生的態(tài)度問(wèn)題。飲食安全，雖然學(xué)校食堂可以為大家提供豐富的一日三餐，但還是有很多同學(xué)選擇校門(mén)口和小吃一條街上沒(méi)有資質(zhì)的小商小販們兜售的食品，其衛(wèi)生狀況令人堪憂，希望大家多注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入。一定要在第一次班會(huì)上強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。學(xué)生在學(xué)校最主要的任務(wù)是搞好學(xué)習(xí)，順利完成學(xué)業(yè)，所以對(duì)于學(xué)校內(nèi)的各種教學(xué)設(shè)施如教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、電子閱覽室等都要做詳細(xì)的介紹；校內(nèi)的相關(guān)行政機(jī)構(gòu)的名稱、主要職責(zé)、辦公電話、辦公地點(diǎn)等信息也要向?qū)W生交待，因?yàn)閷W(xué)校就是一個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們共同生活五年，要學(xué)會(huì)自己去處理人際交往方面的問(wèn)題，在與校內(nèi)行政機(jī)構(gòu)的聯(lián)系中鍛煉自己。我們學(xué)院的班會(huì)已形成制度化，所以關(guān)于班會(huì)召開(kāi)的時(shí)間，地點(diǎn)，班會(huì)紀(jì)律都要進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明，讓大家真正意識(shí)到班會(huì)的重要性。為了促進(jìn)師生之間的進(jìn)一步交流，輔導(dǎo)員可在第一次班會(huì)上進(jìn)行簡(jiǎn)單的進(jìn)行自我介紹，重點(diǎn)放在自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷上，這樣可以更好的起到帶動(dòng)示范作用。點(diǎn)名是個(gè)很不起眼的環(huán)節(jié)，但同時(shí)又發(fā)揮著重要的作用。（2）教師給出正常交往與非正常交往的例子讓學(xué)生判別與分析，理解什么是正常交往，讓學(xué)生有更深入的認(rèn)識(shí)。（3）教師小結(jié)：目的：了解學(xué)生對(duì)異性的關(guān)注程度。學(xué)生：然而因?yàn)槲覀兡贻p，就有很長(zhǎng)一段路要走，這條路并不平坦，會(huì)跌倒，會(huì)遇到許多岔路口，在岔路口，也許我們找不清方向而迷茫、不知所措；也許我們可能選錯(cuò)了路而一錯(cuò)再錯(cuò)，想回頭時(shí)方恨晚。二、活動(dòng)目的引導(dǎo)學(xué)生正常地與異性交往，建立純潔的同學(xué)之情引導(dǎo)學(xué)生消除進(jìn)入青春期對(duì)異性同學(xué)的神秘感、羞澀感，克服與異性同學(xué)交往的不安與緊張感，促使男女同學(xué)進(jìn)行健康、適度而有充分的交往。（輔導(dǎo)員老師講話）合：同學(xué)們，讓我們記住9月，讓我們記住第七周“讓成長(zhǎng)的天空永遠(yuǎn)純凈——對(duì)異性交往的思考”主題班會(huì)（八。請(qǐng)第（）小隊(duì)表演詩(shī)朗誦《老師，辛苦了》（學(xué)生表演詩(shī)朗誦）甲：老師是智慧的燈，傳揚(yáng)著世代不息的文明，傳承著中華美德。請(qǐng)第（）小隊(duì)表演詩(shī)朗誦《忘不了您，老師》。乙：記住吧！九月，那首獻(xiàn)給老師的歌。乙：960萬(wàn)平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，合：讓我們唱吧！讓我們跳吧！慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮的9月10日。合：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。班會(huì)結(jié)束后，擬一期“尊師重教”的黑板報(bào)?？?。結(jié)束前請(qǐng)任課老師講話，最后，班主任總結(jié)，主持人宣布班會(huì)結(jié)束。屆時(shí)請(qǐng)有關(guān)任課老師參加。動(dòng)員全班同學(xué)查找資料，搜集素材并集中交班主任。明確怎樣做才是尊師，大力表?yè)P(yáng)同學(xué)們尊師的行為，同時(shí)也指出一些有違尊師的現(xiàn)象，從而激發(fā)同學(xué)們對(duì)老師的熱愛(ài)之情，搞好師生關(guān)系，使教學(xué)工作順利進(jìn)行?？傊瑢W(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí)，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機(jī)智勇敢，耍敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應(yīng)該是他們。蔣某最后被判處有期徒刑一年。例如前面所舉案例中的萬(wàn)某，他當(dāng)時(shí)就沒(méi)有通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩奖Ｗo(hù)自己，如果他被劉某第一次搶劫時(shí)立即向父母或老師報(bào)告，就不會(huì)三番五次地被劉某搶劫。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)。具體來(lái)講，主要包括三個(gè)方面(一)未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。國(guó)家的法律都是為保護(hù)一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說(shuō)在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí)，我們要拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己，面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭(zhēng)。有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房。冉給同學(xué)們講一個(gè)2002年發(fā)生的案件，被告人劉某年僅15周歲，原是四中的學(xué)生，在一次偶然的情況下進(jìn)網(wǎng)吧玩了一下，覺(jué)得挺好玩，以后就經(jīng)常到網(wǎng)吧玩，之后一直沉迷于玩網(wǎng)吧和游戲機(jī)，但父母不給錢(qián)，怎么辦呢，他想到了向同學(xué)下手敲錢(qián)，一天，他在四中操場(chǎng)玩時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)方某，劉某就走上前要萬(wàn)某給他錢(qián)，并威脅萬(wàn)某說(shuō)，你以前跟別人打過(guò)架，被打的人叫我來(lái)拿醫(yī)藥費(fèi)，自己認(rèn)識(shí)許多社會(huì)上的人，不給錢(qián)就叫人來(lái)打死你，萬(wàn)某很伯，將自己身上僅有的五元錢(qián)給了劉某，以后劉某陸續(xù)向萬(wàn)某耍了三次，共計(jì)六十余元，其中有一次，劉某逼方某帶他到萬(wàn)某父親那騙借了三十元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地萬(wàn)，用玻璃刮萬(wàn)某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢(qián)交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親，萬(wàn)某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某在接受審判時(shí)說(shuō)道:”我以為只是敲點(diǎn)同學(xué)的錢(qián)好玩，不知道會(huì)有這么嚴(yán)重的后果“，劉某后被判處有期徒刑二年零六個(gè)月。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難，乎時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)定自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)?！缎谭ā返?7條第2款規(guī)定:”己滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。今天在坐的都是小學(xué)生，也就是說(shuō)你們都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社會(huì)、觸犯刑律、應(yīng)受刑罰處罰的行為。二）教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解法律知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生守法護(hù)法的好習(xí)慣． 教學(xué)重難點(diǎn)：守法護(hù)法教學(xué)內(nèi)容：今天我來(lái)給同學(xué)們講授一些通常的法律知識(shí)，以便同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中有所作用。談心得體會(huì)。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失?；顒?dòng)過(guò)程：（一）主持讀前些天威海發(fā)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題。課前準(zhǔn)備：讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。以昂揚(yáng)的姿態(tài)，飽滿的斗志，充沛的精力，迎接挑戰(zhàn)，投入到學(xué)習(xí)中，不辜負(fù)父母和老師對(duì)我的信任和栽培。五、課后復(fù)習(xí)。三、做課堂筆記。一、做好預(yù)習(xí)。大家要逐漸培養(yǎng)自己“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”的能力，這些是面向未來(lái)人才所具有的最基本、最重要的三個(gè)品質(zhì)，希望大家除了在學(xué)習(xí)上能夠你追我趕外，還要在生活上你謙我讓、在社會(huì)上彬彬有禮、在家里面孝敬父母，做一個(gè)善于觀察社會(huì)、富有愛(ài)心的人！五、希望大家懷有一顆善良感恩的心不回或不愿感激別人的人，永遠(yuǎn)只回抱怨，抱怨這抱怨那，對(duì)任何獲得都覺(jué)得心安理得，這樣的人，永遠(yuǎn)只能夠生活在不快樂(lè)的陰影里！其實(shí)，這個(gè)世界之所以美麗，是因?yàn)槿祟愑幸活w善良的心，對(duì)世界萬(wàn)物懷著敬畏、感激，有善良的心，必然會(huì)綻放美麗的心情！要感謝你們的父母，是他們讓你見(jiàn)到了陽(yáng)光； 要感謝你們的朋友，是他們讓你沐浴著陽(yáng)光； 要感謝你們的師長(zhǎng)，是他們帶你去追尋陽(yáng)光；要感謝學(xué)校和社會(huì)，是學(xué)校和社會(huì)最終幫助你能夠成為別人所需要的陽(yáng)光！同學(xué)們，當(dāng)有一天，我們看到、聽(tīng)到你們用自己的才智、善良去回報(bào)社會(huì)、去幫助他人的時(shí)候，那是我們最大的欣慰！春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。做人做事，要志存高遠(yuǎn)，志存高遠(yuǎn)說(shuō)的是一種境界。積極的人生態(tài)度決定一個(gè)人的成敗以及所獲得快樂(lè)的多少。第三，在開(kāi)學(xué)第一周之內(nèi)，你在哪些方面可以為我們的班集體效力？第四你有什么特長(zhǎng)，愛(ài)好，優(yōu)良品質(zhì)也請(qǐng)告訴我，讓我盡快了解你好嗎？說(shuō)起來(lái)，我們的相遇，純屬偶然，比如你如果分到其他班，我們就不會(huì)成為朝夕相處的朋友。我在幫助你的同時(shí)，你也在幫助我。我們的追求是什么？從遠(yuǎn)處說(shuō)，是這一輩子要做一個(gè)健壯、正直、善良、睿智的有出息的人；從近處說(shuō)，是要爭(zhēng)取四年后考上重點(diǎn)高中。誰(shuí)有了困難，你第一個(gè)走到他的身邊：“別著急，有我呢！”他會(huì)因你而幸福；自習(xí)課上，你安安靜靜地學(xué)習(xí)，周圍的同學(xué)會(huì)因你而幸福；做清潔的時(shí)候，你為班上爭(zhēng)得一面流動(dòng)紅旗，全班同學(xué)因你而幸福；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你奮力拼搏，為集體贏得榮譽(yù)，我們都因你而幸福；你上課積極思考，課后認(rèn)真作業(yè)，老師會(huì)因你而幸福；在家里，你孝順懂事，勤于做家務(wù)事，爸爸媽媽會(huì)因你而幸福！做一個(gè)給別人帶去幸福的人，你自己也很幸福！所謂“戰(zhàn)勝自己”，意味著要隨時(shí)和自己“過(guò)不去”。2000年畢業(yè)于淄博師范學(xué)校，從教10年，曾被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師稱號(hào)。第一篇：第一次班會(huì)備課第一次班會(huì)備課一．致歡迎詞： 親愛(ài)的同學(xué)們：歡迎你們走進(jìn)初一一班這個(gè)集體，讓我們攜手共進(jìn)，團(tuán)結(jié)向上，發(fā)憤苦讀，共同打造一個(gè)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的良好班集體。請(qǐng)做最好的你！二．做自我介紹我的名字叫賈連亞，英文名，手機(jī)號(hào)，電子郵箱。三．幾點(diǎn)希望；作為朋友，今天第一次見(jiàn)面，我要送你一份禮物，這份禮物其實(shí)就是三句話：“讓人們因我的存在而感到幸福！”“戰(zhàn)勝自己！”“我們和他們不一樣！”你知道這三句話的含義嗎？所謂“讓人們因我的存在而感到幸福”，就是你要讓班上的每一個(gè)人都因?yàn)橛心氵@個(gè)同學(xué)而開(kāi)心。這里的“我們”，指的是每一個(gè)有理想，有追求，向往真善美的同學(xué)；這里的“他們”，是指那些沒(méi)有理想，甘于平庸，甚至甘于墮落的同齡人；這里的“不一樣”，是指精神境界和行為習(xí)慣不一樣。愿這三句話，成為你人生的座右銘！我說(shuō)我和你們是朋友，還有一層含義，就是我們是平等的，是互相幫助的。第二，你希望我們的班級(jí)是什么樣的班級(jí)？有什么樣的特點(diǎn)。2．填寫(xiě)個(gè)人信息 一、希望大家有一個(gè)積極的人生態(tài)度。理想信念決定著人生的追求。人生征途，要堅(jiān)毅自強(qiáng)，在生活上不因?yàn)樾⌒〉睦щy而埋怨，在學(xué)習(xí)上不因?yàn)闀簳r(shí)的困難而氣餒，在交往中不因?yàn)闊o(wú)意的摩擦而惱火！我們要排除干擾、明確目標(biāo)、