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怎樣才能做好一名合格的班主任(全文5篇)-全文預(yù)覽

2024-11-09 05:10 上一頁面

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【正文】 什么?答:社區(qū)建設(shè)的基本原則,大致可以概括為以下五項:一是以人為本,服務(wù)居民??傊鐓^(qū)工作日新月異,年年都有新變化,社區(qū)工作者的整體素質(zhì)、綜合能力也要年年有新提高,只有這樣,才是真正意義上的現(xiàn)代社區(qū)和現(xiàn)代社區(qū)工作者。第三,提高寫作技能。隨著政府和各部門各項工作逐步深入社區(qū),居民與社區(qū)的聯(lián)系也越來越多,政策、法律咨詢的范圍也越來越廣,社區(qū)工作者要不斷學(xué)習(xí)新政策、新方法,理解新政策、新法規(guī),提高政策和法律水平,要吃透政策、熟悉程序、規(guī)范操作、了解情況、掌握動態(tài)、措施到位,以便更好地對政府、對居民負(fù)責(zé)。一心一意為群眾辦實事、辦好事,從中追求社區(qū)居民的認(rèn)同感和歸屬感,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。因此,社區(qū)工作者應(yīng)盡一切可能、采取一切形式,發(fā)動、治安管理、環(huán)境保護(hù)等活動,培養(yǎng)社區(qū)居民的民主參與意識,為社區(qū)工作出謀劃策,貢獻(xiàn)力量。第一,制定社區(qū)建設(shè)的工作目標(biāo)和實施方案。我認(rèn)為整合社區(qū)資源、夯實社區(qū)基礎(chǔ)是發(fā)揮社區(qū)功能,打造品牌社區(qū)、精品社區(qū)的關(guān)鍵所在,勢在必行。社區(qū)工作是“市民社會”工程的“設(shè)計師”和“工程師”,所擔(dān)負(fù)的社區(qū)黨建、社區(qū)治安、社區(qū)文化、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)就業(yè)、等其它領(lǐng)域的任務(wù),可謂社區(qū)是個“針鼻子”社區(qū)工作者就必須盡心盡力,忘我工作,了解社情民意,講究方法、講究技巧、講究藝術(shù),從點滴做好、做實每件事,贏得社區(qū)居民的認(rèn)同和愛戴。因此,社區(qū)工作者時刻要想到黨的利益和人民的利益,要站在黨和利益高度,站在人民利益的高度,深入實際,調(diào)查研究,團(tuán)結(jié)協(xié)作,實事求是把社區(qū)的“親民、愛民、為民”工作做扎實,為創(chuàng)造社區(qū)的精神文明、物質(zhì)文明、政治文明作貢獻(xiàn)。隨著改革的深入,社區(qū)將越來越多地承擔(dān)從黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位轉(zhuǎn)移分化出來的職能部門和任務(wù),社區(qū)工作的面越來越廣,社區(qū)與居民的關(guān)系越來越密切。(4)業(yè)務(wù)素質(zhì)。六是社區(qū)組織。二是社區(qū)衛(wèi)生。四是擴(kuò)大民主,居民自治。任期每屆三年。隨著居民精神文化生活的日益豐富,社區(qū)文化活動已越來越多,這就要求社區(qū)工作者除了有較強(qiáng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力外,還要有一定的文體繪專業(yè)知識,這樣才能使社區(qū)文化活動更加豐富多彩,更加得心應(yīng)手,以實現(xiàn)社區(qū)工作者的一專多能、樣樣懂,門門通的要求。目前,我們社區(qū)許多工作出將逐漸納入微機(jī)管理、區(qū)域聯(lián)網(wǎng),如:計生、社保、就業(yè)等/因此,社區(qū)工作者要掌握一定的微機(jī)知識和專業(yè)知識,熟悉各業(yè)務(wù)部門的工作,把握政策,服務(wù)居民。第一,提高政策水平。第四,從解決百姓鬧心,領(lǐng)導(dǎo)操心,人人關(guān)心的事情入手。強(qiáng)化思想發(fā)動、政策啟動、典型鼓動、服務(wù)驅(qū)動等行之有效的工作舉措,利用居民愛家、愛院的熱情,善于做工作,敢于做工作,學(xué)會做工作,調(diào)動起老百姓的積極性,激發(fā)居民的“主人翁精神”,社區(qū)工和才能從被動變?yōu)橹鲃?,從主觀變?yōu)榭陀^,從低效變?yōu)楦咝?,從而達(dá)到居民自我管理、自我教育、自我服務(wù),這是群策群力搞好社區(qū)工作的前提。社區(qū)規(guī)劃工作紛繁復(fù)雜,千頭萬緒,但它又可親可敬,實實在在,面臨當(dāng)前新建社區(qū)的形勢雨季任務(wù),社區(qū)工作者該干什么,怎樣去干,要有一個清晰的思路和新的工作著力點。社區(qū)工作是“市民社會”工程的“設(shè)計師”和“工程師”,所擔(dān)負(fù)的社區(qū)黨建、社區(qū)治安、社區(qū)文化、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)就業(yè)、等其它領(lǐng)域的任務(wù),社區(qū)工作者就必須盡心盡力,忘我工作,了解社情民意,講究方法、講究技巧、講究藝術(shù),從點滴做好、做實每件事,贏得社區(qū)居民的認(rèn)同和愛戴。社區(qū)雖是居民自治組織,實際上卻承接了從政府和部門分配下來的各項任務(wù),一切工作最終都要沉到社區(qū),由社區(qū)來貫徹落實,社區(qū)工作做得好,黨的各項方針、政策就能得到及時宣傳、貫徹,黨和政府對人民的關(guān)心也能得到及時體現(xiàn)。班主任很累,事情很多,很操心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,必定需要付出很多的心血。走進(jìn)學(xué)生,和每一個學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,理解我。同時班主任還要善于創(chuàng)新,做到以德育德,以個性育個性,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立實實在在的影響。教師既要有過精的專業(yè)知識,還要有更廣的生活知識,積累各種經(jīng)驗。其次,教師要以一顆誠心去關(guān)心、愛護(hù)、理解和尊重學(xué)生,真正把學(xué)生當(dāng)作教育的主體。教師要始終把“我的心中無差生”的思想根植于心中。第一篇:怎樣才能做好一名合格的班主任怎樣才能做好一名合格的班主任說到班主任工作,大家都有這樣的體驗:班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個不合格的班主任。首先,樹立正確的學(xué)生觀。使學(xué)生看到自己在一天天進(jìn)步,一天天受到別人的賞識。二、要全面提高自己的文化素養(yǎng)教師要有淵博的知識,當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)達(dá),孩子們的知識拓展了,教師作為知識的傳播者要跟上時代的腳步。自古以來就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。三、注重師生間的情感交流沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。只有這樣學(xué)生才會發(fā)自內(nèi)心地尊崇你,打心眼地佩服你,并自愿地接近你,主動地與你交流,班主任的凝聚力自然地就增強(qiáng)了。第一,要有大局意識。第三,要有任務(wù)意識。一是有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,五是有群眾工作的基礎(chǔ),三是有一定經(jīng)濟(jì)實體作保障,四是有全社會廣泛參與,社區(qū)規(guī)劃要發(fā)展不是一句空話,要實實在在去解決老百姓的實際困難,財力、物力、人力從何而來?關(guān)鍵在發(fā)展。第二,激發(fā)居民的參與意識。著力解決從“單位人”轉(zhuǎn)為“社會人”的認(rèn)識,把“區(qū)是我家,建設(shè)靠大家”的口號,變?yōu)閷嶋H行動,
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