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學(xué)校春期工作總結(jié)-全文預(yù)覽

2024-11-09 03:25 上一頁面

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【正文】 衛(wèi)生習(xí)慣;(10)我知道怎樣防溺水。(5)學(xué)校兩位值班領(lǐng)導(dǎo)每天對各班的路隊(duì)進(jìn)行督促管理,保證了路隊(duì)的規(guī)范有序。(2)每個(gè)班級的路隊(duì)組織要求迅速、整齊、有序。本學(xué)期學(xué)校細(xì)化路隊(duì)管理,使學(xué)校路隊(duì)成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。(二)抓德育建設(shè) 強(qiáng)化育人意識我校堅(jiān)持以德育工作為核心,學(xué)校為強(qiáng)化德育效果,提高德育實(shí)效,以德育活動載體,開展了系列化養(yǎng)成教育活動:升旗活動堅(jiān)持不懈:升旗活動是少先隊(duì)活動的重要組成部分。通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。主要從以下幾個(gè)方面入手:一是思想上高度重視。錘煉教師隊(duì)伍?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:(一)加強(qiáng)師德建設(shè) 促進(jìn)教師和諧發(fā)展教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。另外,還鼓勵(lì)教師能運(yùn)用多媒體、自制課件等形式進(jìn)行教學(xué)。四、以學(xué)生為中心點(diǎn),規(guī)范學(xué)習(xí)行為教育質(zhì)量的提高,受制于學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時(shí),利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間觀看光碟,進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步解放思想觀念,將教改基本理念轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)行為,優(yōu)化各科教學(xué)過程,為有效組織課堂教學(xué)奠定基礎(chǔ)。我們相信,有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視,有全校師生的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),我們的學(xué)校將會辦得更好。我校申請的135萬元食堂建設(shè)項(xiàng)目已基本建設(shè)完工。飯價(jià)每餐4元,饅頭1元3個(gè)。食堂內(nèi)衛(wèi)生較好,飯卡管理正常。六、營養(yǎng)餐及食堂管理工作學(xué)校食堂管理實(shí)行校長負(fù)責(zé),自主經(jīng)營,分塊管理,按卡消費(fèi)。加強(qiáng)了九年級中考工作。這些活動有力的推動“四個(gè)校園”建設(shè),創(chuàng)設(shè)濃厚的文化氛圍和良好的育人環(huán)境。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于創(chuàng)建平安校園、綠色校園、墨香校園、和文明校園的安排意見》,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),學(xué)校利用報(bào)刊報(bào)欄、班級黑板報(bào)大造輿論,形成濃厚氛圍,使每一位教師明確四園建設(shè)的具體任務(wù)及要求。教師政治學(xué)習(xí)要求做到三個(gè)保證:①保證學(xué)習(xí)時(shí)間:每周星期一下午課外活動進(jìn)行集中學(xué)習(xí),星期四為自學(xué)時(shí)間,不能少于2小時(shí)。著力在樹立教師良好形象上用心思,在提高教育教學(xué)質(zhì)量上下功夫,在建立完善科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制上做文章,圓滿完成了各項(xiàng)工作,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了實(shí)實(shí)在在的成效。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高。學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律,勤儉節(jié)約,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及辦學(xué)條件,保證教師安心工作,學(xué)校開展安全宣傳教育活動,創(chuàng)建平安和諧校園。五、加強(qiáng)安全管理工作加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理工作。(6)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。(5)積極開展各項(xiàng)競賽活動。(4)以“學(xué)生”為中心點(diǎn),規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。(3)進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。通過校會、主題班、六一活動、隊(duì)活動開展各種教育:堅(jiān)持升旗儀式,在國旗下進(jìn)行五愛教育。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入研究高效課堂教學(xué)模式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系,經(jīng)常向村委反映、匯報(bào)學(xué)校工作開展情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高理論水平和管理能力。教師獲獎六十余人次,學(xué)生獲國家級、市級、縣級獎達(dá)百余人次。并給家長進(jìn)行定期宣傳傳染病等流行疾病的預(yù)防工作;開展多種形式的戶外體育活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。周體君老師參加縣教委組織的“重慶市優(yōu)秀園丁”評選活動;六月,市首屆幼兒園教師技能大賽中,張萌老師榮獲片區(qū)一等獎,參加了縣上的復(fù)賽。把《幼兒園教育綱要》作為教育教學(xué)工作的指南,教師們的思想認(rèn)識進(jìn)一步提高。(3)積極籌措資金,開辦托管家園,使我校全部留守兒童得到關(guān)愛。除了這些常規(guī)工作外,本期還重點(diǎn)做好了以下幾件事:(1)積極關(guān)心貧困兒童成長。學(xué)校的后勤工作是為學(xué)校各方面的活動正常進(jìn)行而提供的以服務(wù)為主要目的工作,是為學(xué)校提供物資保障的,是完成各項(xiàng)工作任務(wù)的“先行官”。(4)立足防范,變“堵”為“疏”。學(xué)校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報(bào)、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,以班隊(duì)活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。(4)以體育、藝術(shù)、科技“2+2”項(xiàng)目活動為契機(jī),投資2萬余元修建乒乓臺30張,分配到各班,以班為單位組織培訓(xùn),每月組織班賽、年級賽、校級賽,將各級冠軍塑為典型,培養(yǎng)了學(xué)生的國球精神和拼搏精神,以及立志成才的精神。(2)改善了辦公條件,促進(jìn)學(xué)校硬件升級。除此之外,我校在硬件建設(shè)上也力求突破傳統(tǒng),形成特色。我校積極發(fā)動各位行政、教師、家長、學(xué)生,以及社會各屆有識之士為我校校園文化的提煉獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長的核心作用,做到幾個(gè)“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度,齊頭并進(jìn);統(tǒng)一備課,取長補(bǔ)短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、補(bǔ)充練習(xí)),高效輕負(fù)。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。進(jìn)一步加強(qiáng)教研組工作,發(fā)揮教研組(備課組)作用,做到教學(xué)管理工作重心下移,以課堂教學(xué)和教研組活動為重心。在全體研究人員的共同努力下,我校市級科研課題《遠(yuǎn)教資源運(yùn)用于農(nóng)村小學(xué)教學(xué)過程的研究》順利結(jié)題。堅(jiān)持科研強(qiáng)校,促進(jìn)教師專業(yè)成長。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。二、狠抓教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量(1)注重實(shí)施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式,用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項(xiàng)工作。(4)師資隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入到位。同時(shí)對新上崗的青年教師我們也關(guān)注她們的成長,積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”為她們拜師,加快其專業(yè)成長的步伐。(2)培訓(xùn)學(xué)習(xí)到位。(1)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)到位。(4)兩支隊(duì)伍,示范表率。把日常師德行為的養(yǎng)成和考核評估結(jié)合起來,做到自律和他律相結(jié)合,學(xué)??己嗽u價(jià)與社會輿論監(jiān)督相結(jié)合,獎勵(lì)與懲罰相結(jié)合,體現(xiàn)正確導(dǎo)向,實(shí)行師德“一票否決制”。一、提高師德修養(yǎng),優(yōu)化育人環(huán)境(1)學(xué)習(xí)引導(dǎo),弘揚(yáng)師德。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持精細(xì)管理,立足學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,秉承傳統(tǒng)優(yōu)勢,以人才培養(yǎng)為目標(biāo),以藝術(shù)教育為突破口,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,提升整體競爭能力,進(jìn)一步凸現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色,實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生學(xué)習(xí)有特長,以努力打造我校特色辦學(xué)作為本學(xué)期整體工作思路的核心。(2)優(yōu)化制度,力行規(guī)范。嘗試進(jìn)行學(xué)生評教活動,對老師的工作提出更高要求。因此,本期在師資隊(duì)伍建設(shè)工作中做到了“五到位”。在本期每月一次的教學(xué)專題報(bào)告會中,陳旭主任主講的“新授課教學(xué)的結(jié)構(gòu)及策略”、劉光釗校長主講的“復(fù)習(xí)課教學(xué)的結(jié)構(gòu)及策略”專題報(bào)告會使廣大教師獲益良多。通過培訓(xùn),這些老師的文化素質(zhì)、工作能力也得到了不同程度的提高。本學(xué)期,我們依據(jù)不同的年級、不同的學(xué)科,選派五十余人次教師往市,縣等各地聽課參觀考察學(xué)習(xí),開闊了視野,增長了見識。我們對教師的教學(xué)工作、班隊(duì)工作、教研工作、考勤、綜合評價(jià)等都進(jìn)行了量化管理。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。(3)彰顯學(xué)校科研特色。我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動、教研活動等科研活動。(4)管理重心下移。嚴(yán)格按照市頒布要求安排的課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),不得隨意增減課時(shí),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作,注重開展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動。在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。在學(xué)校樓道等醒目處懸掛師生作品,激勵(lì)師生參與進(jìn)取,營造書香特色氛圍。新修了180余米的圍墻,打造了3000余平方米的花臺,使校園逐步成為花園式學(xué)校。學(xué)校投資180余萬元建設(shè)的6000余平方米的塑膠運(yùn)動場和籃球場已經(jīng)投入使用。本學(xué)期來我校以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,為能夠營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。(2)廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,安全辦公室進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)、學(xué)生寢室管理等各項(xiàng)制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識的基礎(chǔ)上每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,落實(shí)安全月報(bào)告制度,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。如:修理桌椅、管理水電、安排勞動、搞衛(wèi)生、剪花草等等,做到了后勤工作真正服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,真正發(fā)揮了“先行官”的作用。(2)按照國家統(tǒng)一規(guī)劃,落實(shí)了貧困女童作業(yè)本費(fèi)的發(fā)放、實(shí)施了小學(xué)生“蛋奶工程”等關(guān)注民生的工作。本期特別重視規(guī)范教師教育行為,使教師的言行符合師德規(guī)范,做好幼兒的表率。本期還招聘了兩位新幼兒教師,進(jìn)一步充實(shí)了幼師隊(duì)伍。我們堅(jiān)持做好幼兒每日晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒童;堅(jiān)持了常規(guī)的衛(wèi)生消毒工作,做到定時(shí)檢查評比。學(xué)校在本期還先后獲得縣“2011年教育宣傳先進(jìn)集體”、縣“師德師風(fēng)建設(shè)示范學(xué)?!?、縣“衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”、縣“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)。在教育局及學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實(shí)行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則,理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入研究高效課堂,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致
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