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正文內(nèi)容

大學(xué)生暑假檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告-全文預(yù)覽

  

【正文】 受那份特殊的親情。整個(gè)審訊過(guò)程,她都是滿臉的后悔,不時(shí)地說(shuō)自己真的只是一時(shí)糊涂,為了養(yǎng)家糊口……我看看她的資料:五個(gè)孩子,最大的上高中,最小的才四歲??词厮P(guān)押的犯人是統(tǒng)一著裝,有三種不同的顏色:綠色是指被拘留的人。第一次去那,雖然是跟著好幾位檢察官去的,心里卻還是緊張,害怕之余還得加上“恐怖”二字。”我想。審判過(guò)程中,小伙子態(tài)度很好,閉庭后法官告訴他他家里已經(jīng)賠償了7萬(wàn)元,還需3萬(wàn)元,小伙子聽(tīng)到這愣了一下,突然回過(guò)頭說(shuō):“媽!您哪來(lái)的錢?!”母親哽咽著:“想辦法湊唄,你媳婦把戒指都賣了……”小伙子再也忍不住了,哭著對(duì)法官說(shuō):“求求您別讓我媽再賠那3萬(wàn)了!我寧愿多判幾年!我家真的是沒(méi)錢,我媽還有心臟病,受不了折磨了,都是我的錯(cuò)……”他的父母失聲痛哭……回來(lái)的路上,一位檢察人員感嘆道:“還真是個(gè)孝順兒子,早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢?”我什么也沒(méi)說(shuō)。案件不能當(dāng)庭宣判,因此判決書幾天后才能下達(dá)。由公訴人宣讀起訴書,向法庭停工證據(jù)。刑事審判庭(以下簡(jiǎn)稱刑庭)一般是由一名審判長(zhǎng)、兩名審判員(或一名審判員,一名人民陪審員)、檢察院公訴方和被告方組成。從沒(méi)去過(guò)法院的我滿腦子都是它的莊嚴(yán)與神秘。整理裝訂案卷……公訴科的工作人員每天都忙忙碌碌的,但他們總還是抽出一點(diǎn)時(shí)間給我介紹講解,并讓我親身體驗(yàn)。并且在執(zhí)行刑罰的活動(dòng)中還需人民檢察院實(shí)行監(jiān)督。檢察院主要是起一個(gè)檢察監(jiān)督的作用,是保證整個(gè)案件的全過(guò)程真實(shí)合法的根本。并且“人民檢察院對(duì)執(zhí)行機(jī)關(guān)執(zhí)行刑罰的活動(dòng)是否合法實(shí)行監(jiān)督。檢察院公訴科收到起訴意見(jiàn)書后,要對(duì)“犯罪事實(shí)、情節(jié)是否清楚,證據(jù)是否確實(shí)、充分,犯罪性質(zhì)和罪名的認(rèn)定是否正確”(刑訴法第137條)等作進(jìn)一步調(diào)查,“認(rèn)為犯罪嫌疑人的犯罪事實(shí)已經(jīng)查清,證據(jù)確實(shí)充分,依法應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的,應(yīng)當(dāng)作出起訴決定,按照審判管轄的規(guī)定,向人民法院提起公訴”(刑訴法第141條)??垩何镒C、書證?!眰刹榈闹饕獌?nèi)容有:訊問(wèn)犯罪嫌疑人。一起刑事案件首先要由公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹?。孟科長(zhǎng)簡(jiǎn)單詢問(wèn)之后就向我介紹了供公訴科的全體成員,他們每個(gè)人都很親切,并不是我想象中的“眉頭緊鎖,一臉的嚴(yán)肅”。走進(jìn)大廳,“公生明廉生威”六個(gè)鎦金大字映入眼簾,來(lái)來(lái)往往的工作人員都穿著制服,胸戴國(guó)徽,我這個(gè)一身便裝的倒真有點(diǎn)兒格格不入了。在城區(qū)的最高處,矗立著三座巍峨挺拔的大樓,那就是代表著全縣80多萬(wàn)人民的權(quán)利、真正維護(hù)人民利益的公檢法辦公大樓。用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的模式來(lái)深化自己的理解層次,提高自己的法律素養(yǎng),為做一個(gè)合格的法律工作者奠定穩(wěn)定良好的基礎(chǔ)。加強(qiáng)綜合技能的培養(yǎng),擴(kuò)大知識(shí)面,可以切實(shí)的開(kāi)展實(shí)際工作。(三)必須擴(kuò)展知識(shí)面,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。從我的實(shí)踐來(lái)看,課堂知識(shí)對(duì)于從總體上把握工作的方向,對(duì)于某些工作的指導(dǎo)作用,是實(shí)踐所不能代替的,加強(qiáng)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)于工作是很重要的。同時(shí)還應(yīng)該加緊對(duì)檢察人員法律素質(zhì)的培養(yǎng)強(qiáng)化,培訓(xùn)他們掌握新科技的運(yùn)用,提高辦案效率。其次:在工作過(guò)程中,對(duì)于現(xiàn)在科技的東西運(yùn)用手段不是很完善。最后,文書的制定雖然在實(shí)踐中比在書本上的類型要多很多,但基本的格式內(nèi)容還是一樣,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中也練習(xí)了下,感覺(jué)到文書制定也是一件很嚴(yán)肅的事情。各種文書的制定都是要經(jīng)過(guò)法律規(guī)定的程序的。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己在工作中更加有把握,游刃有余。正因?yàn)檫@樣,我在學(xué)習(xí)過(guò)程中不能更為深刻的理解各門法律知識(shí),不能從本質(zhì)上掌握這些內(nèi)容。(三)協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件實(shí)習(xí)過(guò)程中,我跟隨檢察人員一起辦理了一起關(guān)于一起人身意外死亡的案件。(二)法律文書處理在實(shí)習(xí)期間,我工作的重點(diǎn)就是法律文書的處理和卷宗的裝訂歸檔。以下是具體的實(shí)習(xí)工作。空閑時(shí)間向科室的老師們請(qǐng)教問(wèn)題,得到很多的指點(diǎn)。進(jìn)行此次實(shí)習(xí)的目的是為了將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論和實(shí)踐的結(jié)合,深化自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,為將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家 要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。做事首先 要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題?!扒Ю镏?,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任 的。暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間 段。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治 建設(shè)才有希望。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探 詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。大學(xué)生檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告1在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的 許多不足之處。我很感謝我的指導(dǎo)老師徐大哥,正是在他的指導(dǎo)和幫助下,我的適應(yīng)能力和工作能力提高得很快,很短時(shí)間就能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)工作。但讓人欣慰的是,程序問(wèn)題已經(jīng)得到了很大的重視,這僅從我們要完成的大量程序性文書就可以看出來(lái),這個(gè)問(wèn)題遠(yuǎn)沒(méi)有像以前在學(xué)校里想象的那般恐怖。在辦案的過(guò)程中,正如我在前文中所說(shuō)到的,是對(duì)法學(xué)專業(yè)知識(shí)的再學(xué)習(xí)和再認(rèn)識(shí)。大部分的案件都是盜竊案件,而其中的作案人員又幾乎都以外來(lái)打工人員為主。包括整理公安移送的案件證據(jù)材料,提審犯人,完成案件審查報(bào)告和起訴書等基本文件材料,但因?yàn)樯矸莸年P(guān)系,不能夠出庭支持公訴。拿到卷宗后,我先仔細(xì)閱讀審查了一遍,并填寫了相關(guān)的提押證、告知書等,然后徐大哥和我一起去看守所進(jìn)行了提審,還好犯罪嫌疑人認(rèn)罪態(tài)度也較好,這樣一來(lái),案件事實(shí)也更加清楚。真的很有成就感。我是很幸運(yùn)的,因?yàn)樾齑蟾绾苡幸庾R(shí)地培養(yǎng)我獨(dú)立辦案的能力,他會(huì)在我聽(tīng)了幾次他的提審之后,給我機(jī)會(huì)讓我嘗試著去詢問(wèn)。我還記得第一次走進(jìn)平湖市看守所的日子,那是在8月5日的上午,一共要提審四個(gè)犯人,主要是涉嫌盜竊罪。裝訂的要求很高,要做到符合標(biāo)準(zhǔn),整齊美觀,然后進(jìn)行最后檢查,加蓋公章、補(bǔ)充簽名和完成卷宗皮,到了這里一本卷宗的裝訂才算最終結(jié)素。我首先接到的任務(wù),就是公訴科上一的卷宗裝訂整理工作,這種工作比較簡(jiǎn)單機(jī)械,對(duì)于我們這些剛剛參與工作的實(shí)習(xí)生,就成了這項(xiàng)工作的主要?jiǎng)趧?dòng)力。而建設(shè)一個(gè)法治社會(huì),更是人人有責(zé)!第四篇:2013大學(xué)生檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告一:實(shí)習(xí)單位情況這次實(shí)習(xí),我很幸運(yùn)地被安排在了檢察院公訴科,一個(gè)我向往已久的地方。但是,前車之鑒,后世之師。同時(shí),通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的知識(shí)能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。此外,我還結(jié)交了許多檢察官朋友,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?,相互促進(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處事的方法,這些都是在書本上學(xué)不到的。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性要求只有采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,建立與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門的聯(lián)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,才能讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,在增長(zhǎng)才干中鍛煉自己,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。學(xué)習(xí)法律的最終目的是服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾、服務(wù)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。特別在公訴處老師們的身上學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的知識(shí),培養(yǎng)了自己解決一定實(shí)際問(wèn)題的能力,領(lǐng)悟了一種檢察官所獨(dú)有的精神。除了坐在辦公制作審查報(bào)告、起訴書以及打電話告知被害人或被害人家屬、代理人與被告人訴訟權(quán)利和義務(wù)外,還走出了辦公室和師父一起出庭支持公訴。師父來(lái)到接待室后,并沒(méi)有大聲訓(xùn)誡犯罪嫌疑人,反而是先跟他說(shuō)明這次請(qǐng)他來(lái)的目的是為了配合檢察機(jī)關(guān)的工作,查明基本事實(shí),是否起訴要由公訴機(jī)關(guān)按照相關(guān)法律的規(guī)定做出決定。幾天后,在師父的安排下,我和賈哥來(lái)到接待大廳,一起詢問(wèn)了一名取保候?qū)彽姆缸锵右扇恕_@個(gè)案件北京市公安局以犯罪嫌疑人a男涉嫌故意傷害罪移送給市檢察二分院審查起訴。這時(shí)b男看到了,就從后面用力抱住d男,d男友持刀扎了b男大腿四刀。案情大致是這樣的,a男和b男說(shuō)我有個(gè)朋友(c男)找我喝酒,一起去啊!于是b男就和a男一起來(lái)到了不遠(yuǎn)的飯館喝酒。口供卷的內(nèi)容很簡(jiǎn)單了,從名字就可以知道,基本上對(duì)犯罪嫌疑人的詢問(wèn)所得到的口供都被釘在這卷,其中也可能會(huì)包括傳喚、拘傳、逮捕及取保候?qū)彽认嚓P(guān)的申請(qǐng)和批準(zhǔn)的法律文書,大部分是在多名犯罪嫌疑人的情況下會(huì)釘在口供卷中。第一個(gè)周一,在辦公室我見(jiàn)到了帶我的師父和賈哥,彼此簡(jiǎn)單介紹互相認(rèn)識(shí)之后,就開(kāi)始了在公訴一處的正式實(shí)踐,開(kāi)始翻閱卷宗。我將把這段時(shí)間作為我大學(xué)生活最珍貴的記憶保存好,也將我所學(xué)到的東西好好的珍惜。問(wèn)題主要存在于詢問(wèn)筆錄:犯罪嫌疑人的供述前后不一致,存在翻供現(xiàn)象;同案人(已判刑)供述與受害人供述存在矛盾——同案人表示該犯罪嫌疑人沒(méi)有參與傷害受害人,而受害人表示當(dāng)年犯罪嫌疑人協(xié)助其同案人作案;證人證言過(guò)于含糊且存在不合理的陳述等。我所接觸的第一個(gè)案件是關(guān)于2003年發(fā)生的故意傷害案犯罪嫌疑人于2011年自首的案件。⑵有無(wú)遺漏罪行和其他應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的⑶是否屬于不應(yīng)追究刑事責(zé)任的情形⑷有無(wú)附帶民事訴訟⑸偵查活動(dòng)是否合法審查意見(jiàn)書的擬寫。審查起訴,是人民檢察院在提起公訴階段,為了確定經(jīng)偵查終結(jié)的刑事案件是否應(yīng)當(dāng)提起公訴,而對(duì)偵查機(jī)關(guān)確認(rèn)的犯罪事實(shí)和證據(jù)、犯罪性質(zhì)和罪名進(jìn)行審查核實(shí),并作出處理決定的一項(xiàng)訴訟活動(dòng)。公訴科是人民檢察院下設(shè)科室,承辦對(duì)公安機(jī)關(guān)、國(guó)家安全機(jī)關(guān)和人民檢察院偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴,出席法庭支持公訴,對(duì)人民法院的審判活動(dòng)實(shí)行監(jiān)督,對(duì)確有錯(cuò)誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)在檢察院公訴科的實(shí)習(xí),掌握檢察院的工作流程,包括國(guó)家提起公訴的程序、檢察院自行偵查案件的偵破過(guò)程以及審查起訴過(guò)程,在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),鞏固基礎(chǔ)的法律知識(shí),使自身形成更加系統(tǒng)的法律知識(shí)框架。但是在任何時(shí)代,社會(huì)對(duì)人才的需求永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),所以在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)盡我最大的努力來(lái)提升自己的個(gè)人能力。在這短短的時(shí)間里,我所接觸到的都是我之前想都沒(méi)有想到過(guò)的領(lǐng)域,社會(huì)的黑暗丑陋一面在我面前暴露的琳琳盡致,課堂上對(duì)于犯罪刑罰的紙上談兵轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的是非黑白竟然會(huì)是如此的沉重殘酷。五、后記一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了,我不想說(shuō)在這期間我學(xué)到了多少多少,但是自己確實(shí)是接觸到了許多自己不曾想到過(guò)的東西。所以聰明的罪犯這個(gè)時(shí)候最好坦白從寬,要翻供到法庭上再去翻,那個(gè)時(shí)候反倒給了檢察官一個(gè)措手不及,然后運(yùn)氣好的話,他的翻供說(shuō)不定還會(huì)被法官所采信!四、草擬起訴書在完成了前面幾個(gè)階段后,就到了草擬起訴書的時(shí)候了,沈老師很相信我,經(jīng)常讓我草擬,要知道這些是要代表檢察機(jī)關(guān)拿到法庭上宣讀的,是要送達(dá)犯罪嫌疑人,被害人等相關(guān)的人員的,可想而知它的格式,語(yǔ)言等方面是多么的嚴(yán)格。在他面前,我真正的理解了道高一尺,魔高一丈這句話。在這個(gè)過(guò)程中,我跟隨了很多的檢察官來(lái)提審,我?guī)缀醭闪丝词厮某??,每個(gè)檢察官的訊問(wèn)方式都各有不同,這期間也學(xué)到了很多的訊問(wèn)技巧。但是面對(duì)犯罪嫌疑人時(shí),我確安安靜靜的坐在那里埋頭做筆錄,一點(diǎn)都不敢直視犯罪嫌疑人的眼睛。應(yīng)該說(shuō)案件在提起公訴時(shí),檢察人員對(duì)案件都有了深刻的了解,但由于起訴與開(kāi)庭在時(shí)間上有一段距離,而且檢察人員往往同時(shí)承辦數(shù)個(gè)不同的案件,容易淡忘一些關(guān)鍵情節(jié),所以在開(kāi)庭前需要對(duì)起訴證據(jù)進(jìn)一步審查。二、出庭支持公訴在開(kāi)庭前的一段時(shí)間里,檢察院會(huì)收到法院的出庭通知書,然后檢察官就要做開(kāi)庭前的準(zhǔn)備了,包括辯論提綱和公訴詞等。最后的目的是為了這樣一句話:據(jù)以定案的證據(jù)能得出唯一的排他性的結(jié)論:犯罪嫌疑人犯盜竊罪。我參與審查的第一個(gè)案件是盜竊的案子,聽(tīng)沈老師說(shuō)他們處理的最多的案子就是盜竊案了,現(xiàn)在盜竊的手段也是日益翻新。一方面希望通過(guò)實(shí)踐對(duì)大學(xué)期間所學(xué)到的理論知識(shí)有一個(gè)感性客觀的認(rèn)識(shí),另一方面希望提高自己的人際交往能力,提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。今年暑假,我有幸來(lái)到縣人民檢察院公訴科實(shí)習(xí)了一個(gè)多月,以助理檢察員的身份,投入到了政法工作中。說(shuō)簡(jiǎn)單是因?yàn)檫@些案子是從公安機(jī)關(guān)移送過(guò)來(lái)的,一些繁瑣的工作已經(jīng)由他們做了,說(shuō)復(fù)雜是因?yàn)楣矙C(jī)關(guān)每天要處理的案子很多,可能會(huì)有一些疏忽的地方,這時(shí)就要考驗(yàn)一個(gè)檢察官的細(xì)心與耐心了,從雞蛋中挑骨頭了。據(jù)以定案的證據(jù)與被證明的事實(shí)之間具有客觀關(guān)聯(lián)性。真后悔自己在課堂上沒(méi)有好好學(xué),書到用時(shí)方恨少。我發(fā)現(xiàn)并不是把案件移交給法院后,檢察官就等著開(kāi)庭了,其實(shí)在出庭支持公訴前,檢察官必須進(jìn)一步審查證據(jù),熟悉案情。非常清楚的記得我的第一次,剛進(jìn)去時(shí),對(duì)看守所里面的一切都充滿好奇心,不停地觀望。所以在后來(lái)的提審過(guò)程中,我勇敢的與他們直視,有時(shí)候也會(huì)發(fā)問(wèn)幾句,發(fā)現(xiàn)這種感覺(jué)很好。我覺(jué)得也許就是這句話,真正的打動(dòng)了他,使他能夠如實(shí)的交代自己的犯罪行為吧。因?yàn)闄z察院移送給法院的材料中有一個(gè)量刑建議權(quán),法院基本上都在這個(gè)幅度類量刑。由于內(nèi)勤那天比較忙,然后他們就讓我把案子送到法院立案庭,我喊了司機(jī),去了法院,當(dāng)我拿回送達(dá)回證的時(shí)候,所有的一切都完成了,一種滿足感油然而生。也許以后的我不能夠在檢察院工作,但是對(duì)于自己的人生來(lái)說(shuō),這是一段難忘的經(jīng)歷,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。當(dāng)前社會(huì)高速發(fā)展,已經(jīng)不再是之前一樣了。實(shí)習(xí)期間,在公訴科科長(zhǎng)***,助理檢查員***的指導(dǎo)與幫助下,我得到了機(jī)會(huì)運(yùn)用書本的知識(shí)解決司法實(shí)踐問(wèn)題,學(xué)習(xí)上得到進(jìn)步,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。該院干警人數(shù)僅占玉林市檢察系統(tǒng)總?cè)藬?shù)的12%,每年辦案總量占全市檢察系統(tǒng)辦案總量的40%以上,檢察人員嚴(yán)肅查處侵害群眾利益、群眾反映強(qiáng)烈的貪污賄賂、瀆職侵權(quán)等各種職務(wù)犯罪案件,促進(jìn)反腐倡廉建設(shè);積極踐行“強(qiáng)化法律監(jiān)督、維護(hù)公平正義”的檢察工作主題;始終堅(jiān)持懲治犯罪與保障人權(quán)、執(zhí)法辦案與矛盾相統(tǒng)一的原則,極力做到關(guān)愛(ài)民生、促進(jìn)社會(huì)和諧。在實(shí)習(xí)的前階段,我的任務(wù)主要是協(xié)助檢察員制作審查意見(jiàn)書。審查起訴的內(nèi)容根據(jù)《刑事訴訟法》第137條的規(guī)定,人民檢察院審查起訴案件的時(shí)候,必須查明以下內(nèi)容:⑴犯罪事實(shí)、情節(jié)是否清楚。制作審查意見(jiàn)書之前必須了解案件的詳情,所以,寫意見(jiàn)書之前,檢察員要求我熟悉公安機(jī)關(guān)移交的案卷、檢
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