冀教版五年級(jí)上冊(cè)《水墨徽州》教案-全文預(yù)覽
【正文】 — 或我感覺(jué)這個(gè)詞使這種景色 —— ） 展開(kāi)想像，給畫(huà)面起名字 這篇課文分三個(gè)自然段給我們展示了三幅美麗的畫(huà)面，你能給這三個(gè)畫(huà)面分別取一個(gè)美麗的名字嗎？ 三、感受“水墨徽州”為題的原因。 誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你看到的最美的畫(huà)面是什么樣的。 小組分段朗讀課文，交流不懂的詞語(yǔ)。了解水墨畫(huà)的有關(guān)知識(shí)。 檢查字詞的掌握情況。 同學(xué)們一定很奇怪，課前我們也看了一些關(guān)于徽州的資料，徽州在安徽的南部，是個(gè)歷史悠久的地方，但是這個(gè)地方怎么會(huì)和水墨畫(huà)有關(guān)系，為什么要以《水墨徽州》為題呢？帶這個(gè)問(wèn)題，我們一起到課文中去尋找答案吧。 通過(guò)多種渠道搜集并整理有關(guān)徽州的知識(shí)。 通過(guò)反復(fù)朗讀完成對(duì)課文所描繪美景的
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