河?xùn)|小學(xué)三年級(jí)班級(jí)圖書(shū)角管理制度-全文預(yù)覽
【正文】 、編號(hào)、借閱時(shí)間及圖書(shū)完好程度。三（4）班班委2011年10月21日第四篇：班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)管理制度北宮小學(xué)班級(jí)圖書(shū)角管理制度為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，培養(yǎng)熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果,營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，針對(duì)本班實(shí)際，特制定以下管理制度：一、班級(jí)圖書(shū)管理制度：班級(jí)圖書(shū)為班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn)，同學(xué)捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)好姓名，書(shū)名，單價(jià)以便日后歸還。學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書(shū)。不準(zhǔn)在圖書(shū)上亂寫(xiě)、亂畫(huà)等，如有損壞或丟失要按照?qǐng)D書(shū)原價(jià)的2倍賠償，所受到的金額作為圖書(shū)的修補(bǔ)及對(duì)同學(xué)、圖書(shū)館的賠償。五（11）班班委 2017年10月8日第三篇：小學(xué)班級(jí)圖書(shū)角管理制度小學(xué)班級(jí)圖書(shū)角管理制度為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)，提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果，根據(jù)本班的實(shí)際情況，特制定管理制度如下：班級(jí)圖書(shū)為圖書(shū)館書(shū)籍39本，老師提供39本，同學(xué)提供39本。每周放假前，由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū)，做到圖書(shū)全部歸還。借閱圖書(shū)要愛(ài)護(hù)，最長(zhǎng)不可超過(guò)兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可3日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書(shū)，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)，到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。不按時(shí)歸還，每次扣分1分。學(xué)生借書(shū)時(shí)間為每周的星期一課間，還書(shū)的時(shí)間為每周的星期五課間。如果沒(méi)看完可到圖書(shū)管理員處辦理續(xù)借手續(xù)。認(rèn)真填寫(xiě)《班級(jí)圖書(shū)書(shū)目登記表》和《班級(jí)圖書(shū)借還登記表》
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