【摘要】點擊進入相應模塊第一節(jié)原電池化學電源???三年26考高考指數(shù):★★★★★,能寫出電極反應和電池反應方程式。。一、原電池:把_______轉化為_____的裝置。(1)有兩個___________的電極(常見為金屬或石墨)。(2)將電極插入___________中。(3)兩電極間構成
2025-08-15 21:03
【摘要】電化學知識改變命運,學習成就未來電化學——原電池、電解池(上)【知識內容】一、原電池原理1.原電池的反應原理:自發(fā)的、放熱的氧化還原反應原電池的電路工作原理:(外電路)負極失去電子,電子經(jīng)導線流向正極。(內電路)溶液中陰陽離子發(fā)生定向移動,向負極移動,向正極移動。2.原電池的電極和電極反應:以鋅銅電池(電解液
2025-06-17 12:42
【摘要】第三節(jié)電解池選修4-第四章-電化學基礎(第一課時)思考回憶1、電解質是指在_______________能夠導電的化合物。2、電離是指電解質在_________或______狀態(tài)下離解成____________的過程。3、原電池是_______________的
2025-11-09 12:08
【摘要】第一章《化學反應與能量》測試題本試卷分第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題),滿分100分,考試時間90分鐘??赡苡玫降南鄬υ淤|量;H—1O—16C—12N—14第一部分選擇題(共54分)一、選擇題(每小題3分,每小題只有1.個.選項符合題意,共54分。)1.未來新能源
2025-11-21 13:59
【摘要】11、pH7的溶液呈堿性,pH=7的溶液呈中性,pH7的溶液呈酸性,對嗎?2、同屬于鹽類,為什么NaCl和C5H8NO4Na(谷氨酸一鈉)可以用于調味,而Na2CO3和NaHCO3卻被視為“堿”用于清洗油污和面食制作呢?3、“酸溶液呈酸性,堿溶液呈堿性,鹽溶液呈中性?!边@種說法正確嗎?
2025-11-08 12:06
【摘要】2021-2021學年高二化學選修4(人教版)同步練習第二章第四節(jié)化學反應進行的方向一.教學內容:化學反應進行的方向二.重點、難點1.能利用焓變和熵變說明反應進行的方向2.熵判據(jù)既是本節(jié)的重點,也是難點三.具體內容:(一)自發(fā)過程和自發(fā)反應1.自發(fā)過程2.自發(fā)反應3.
2025-11-23 09:31
【摘要】第一章化學反應與能量第一節(jié)化學反應與能量的變化(第1課時)課前預習學案一預習目標預習課本反應熱與焓變,初步知道反應熱與焓變的概念,了解反應熱的表示方法。21世紀教育網(wǎng)[21世紀教育網(wǎng)]二預習內容一、反應熱焓變1、定義:2、符號:3、單位:4、反應熱表示方法:△
2025-11-30 07:16
【摘要】第四章電化學基礎第二節(jié)化學電源[學與問]在日常生活和學習中,你用過哪些電池,你知道電池的其它應用嗎?電池化學電池太陽能電池原子能電池將化學能轉換成電能的裝置將太陽能轉換成電能的裝置將放射性同位素自然衰變時產生的熱能通過熱能轉換器轉變?yōu)殡娔艿难b置1、化學電池分類化學電池一次電池
2025-11-08 05:43
【摘要】第四章電化學基礎第二節(jié)化學電源[學與問]在日常生活和學習中,你用過哪些電池?其中有哪些屬于化學電池?你知道電池的其它應用嗎?電池化學電池太陽能電池原子能電池將化學能轉換成電能的裝置將太陽能轉換成電能的裝置將放射性同位素自然衰變時產生的熱能通過熱電轉換器轉變?yōu)殡娔艿难b置用途廣泛的電
【摘要】專題十四綜合實驗探究一、選擇題1.在實驗室進行物質制備,下列實驗設計方案中,理論上正確、操作上可行、經(jīng)濟上合理的是()A.C―————―――→在空氣中點燃CO―————――→CuO,△CO2―
2025-11-21 13:58
【摘要】第三節(jié)、羧酸酯(第一課時)一、基本說明內容系高二選修5《有機化學基礎》第三章第三節(jié)《羧酸酯》第一課時,所用教材系人教版新課標。二、教學設計1、教學目標:知識與技能:⑴了解羧酸的結構特點,掌握乙酸(羧酸)的化學性質⑵能舉例說明羧基、羰基、羥基性質的差別過程與方法:⑴通過實驗,觀察分析、討論,最后得出結論的方
2025-11-11 03:08
【摘要】普通高中課程標準實驗教科書—化學選修3[人教版]第三節(jié)金屬晶體教學目標:1.知道金屬鍵的涵義,能用金屬鍵理論解釋金屬的一些物理性質。。教學重點、難點:能用金屬鍵理論解釋金屬的一些物理性質。探究建議:1,討論:為什么金屬晶體具有導電性、導熱性和金屬光澤?2
2025-11-29 22:37
【摘要】《脂肪烴》(第一課時)教學設計基本說明1、教學內容所屬模塊:高中化學選修模塊,《有機化學基礎》2、年級:高二年級3、所用教材出版單位:人民教育出版社4、所屬的章節(jié):第二章第一節(jié)教學目標1、知識與技能:(1)了解烷烴、烯烴的物理性質與分子中碳原子數(shù)目的關系(2)理解烷烴、烯烴的結構和化學性質2、過程與方法:
2025-11-14 01:09
【摘要】第一節(jié)醇酚(第一課時)【基本說明】模塊:《化學選修5》:高二出版單位:人民教育出版社:第三章第一節(jié)第1課時:40分鐘【教學目標】1、知識技能:(1)掌握乙醇的結構特點和主要化學性質,理解羥基對化學性質的影響。(2)學會由事物的表象分析事物的本質
2025-11-14 01:08
【摘要】一、原電池的定義:二、原電池反應的本質:三、構成原電池的條件:將化學能轉化為電能的裝置叫做原電池。氧化還原反應①電解質溶液②兩個導體做電極③形成閉合回路(或在溶液中接觸)④有能自發(fā)進行的氧化還原反應ABCDEF1、下列哪些裝置能構成原電池?CuZn酒精A硫
2025-09-20 17:58