新人教版化學(xué)選修4高中原電池一(存儲(chǔ)版)
【正文】 。在導(dǎo)線(xiàn)中連接了電流計(jì)，大家都看到電流計(jì)的指針有偏轉(zhuǎn)的。 師：鋅片、銅片上發(fā)生了氧化－還原反應(yīng)，使電子從鋅片不斷地流向銅片而形成電流，這是上述裝置產(chǎn)生電流的根本原因。負(fù)極鋅片，正極銅片， 各發(fā)生什么反應(yīng)？ 生（集體）：負(fù)極鋅片上發(fā)生氧化反應(yīng)；正極銅片上的 H＋發(fā)生還原反應(yīng)。這是鋅片、石墨棒，在玻璃缸里的是稀硫酸[出示實(shí)物 ]，現(xiàn)在如果我把鋅片和石墨棒放在稀硫酸里，鋅片上有氣泡嗎？ 生：有氣泡。 師：如果在兩塊鋅片間，連接一電流計(jì) [教師演示 ]，大家看看，電流計(jì)的指針是否有偏轉(zhuǎn)？ 生：沒(méi)有偏轉(zhuǎn)。 現(xiàn)在我們把鋅片和銅片插入 酒精溶液 [教師演示 ]，大家仔細(xì)觀察，有什么現(xiàn)象？ 生：沒(méi)現(xiàn)象。既發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，又 能產(chǎn)生電流，這些裝置是原電池；第二個(gè)實(shí)驗(yàn)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，但無(wú)電流產(chǎn)生；第四個(gè)實(shí)驗(yàn)既不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，也沒(méi)有電流產(chǎn)生，這些裝置都不是原電池。 師：如果是兩種金屬，要求兩種怎樣的金屬？ 生（ 13）：一種金屬在金屬活動(dòng)順序中排氫前面；一種排在氫的后面。 [稍停 ] 現(xiàn)在總結(jié)一下，歸納一下：“構(gòu)成原電池的條件”，請(qǐng)記錄： [學(xué)生記錄 ]第一，必須有活動(dòng)性不同的兩種金屬，或金屬和非金屬作電極；第二，兩電極直接插入電解質(zhì)溶液；第三，正常工作的原電池兩電 極，必須用導(dǎo)線(xiàn)連接起來(lái)。教師可以在觀察學(xué)生應(yīng)用的現(xiàn)場(chǎng)，了解學(xué)生是否已經(jīng)真懂，而且可以對(duì)學(xué)生難免出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤，及時(shí)作出糾正。這是什么反應(yīng)？ 生（ 14）：氧化反應(yīng)。 師：下面請(qǐng)大家在紙上做練習(xí)。 師：實(shí)驗(yàn)證明，正極銀片上有銅生成，從理論上來(lái)看，為什么是銅而不是氫氣呢？硫酸銅溶液中有較多的銅離子和極少量的氫離子，在金屬活動(dòng)順序表中，銅排在氫后面，氫原子比銅原子容 易失電子，而銅離子比氫離子容易得出電子，因此，應(yīng)該銅離子得電子生成銅原子。 原電池從外電路來(lái)看，電子從負(fù)極流向正極；從內(nèi)電路來(lái)看，負(fù)極金屬原子失去電子被氧化，正極陽(yáng)離子得電子被還原。教學(xué)要求明白，教學(xué)過(guò)程很有層次和節(jié)奏，貫徹了由表及里、由易到難的教學(xué)原則。它保持了教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位的較好的統(tǒng)一。 未來(lái)的文盲將不是那些不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。本堂課的教學(xué)基本上避免了“代替學(xué)習(xí)”的舊模式。今天中午和放學(xué)后開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，請(qǐng)大家自己選擇時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)?！?Zn、 Cu原電池，正極是銅片， H＋在正極上被還原，而一般原電池，正極是相對(duì)不活潑的金 屬或非的石墨，電了通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)流入正極，電解質(zhì)溶液中的陽(yáng)離子，在正及得到電子被還原。 [議論紛紛 ] 師：不對(duì)在什么地方？同學(xué)。 師：負(fù)極鋅片上鋅原子失電子變成鋅離子，是什么反應(yīng)？ 生（集體）：氧化反應(yīng)。 師：鋅片上發(fā)生什么變化呢？ 生（ 14）：鋅不斷溶解。 [指定學(xué)生 ] [評(píng)述：這里重復(fù)地研究原電池的工作原理，教學(xué)要求與前面是不同的。兩電極必須插入電解質(zhì)溶液。 ] 生（ 13）：第一是有兩種金屬；第二是有電解質(zhì)；第三有要導(dǎo)線(xiàn)。 生（ 12）：第一和第三。 最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)，也就是第四個(gè)實(shí)驗(yàn)。 下面我們做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。 ] [教師將放有的盛稀硫酸的玻璃缸，硫酸銅溶液的玻璃缸，酒精溶液的玻璃缸，鋅片、銅片、銀片、石墨棒以及導(dǎo)線(xiàn)的示教盤(pán)和大型電流計(jì)擺在講臺(tái)上。鋅、銅原電池中鋅和銅各是什么極？ 生（集體）：鋅片是負(fù)極；銅片是正極。這里，也許只需突出氧化－還原反應(yīng)的自動(dòng)變化。 [指定學(xué)生 ] 生（ 7）：鋅原子失電子發(fā)生氧化反應(yīng)，氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng)。在觀察到現(xiàn)象后，分析電子的流動(dòng)和轉(zhuǎn)移的
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