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小學品社教研組工作計劃-全文預覽

2025-11-03 22:03 上一頁面

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【正文】 好各項活動。四月份:開展教研活動,組織老師們學習優(yōu)秀課例撰寫作業(yè)設計案例。制定本學期品德教學工作計劃,交流討論,落實計劃目標要求。根據(jù)學科特色,努力創(chuàng)新富有實效的教學方法,提供學生參與創(chuàng)新學習的機會,留心收集活動作業(yè)的案例,并多撰寫論文和教學案例設計,多投稿,爭取在區(qū)或以上評比或業(yè)務刊物中獲獎、發(fā)表。教學要面向學生的生活實際,采取豐富的、直觀的、靈活的、開放的教學方式,給學生大量動手、動腦、動口的機會,使學生在多種多樣的活動中促進個體品德的形成和社會性發(fā)展。教學中,教師依據(jù)教材提供的范例,積極開發(fā)綜合的教學內容。第二篇:小學品社教研組工作計劃.小學品社教研組工作計劃一、工作指導思想: 緊緊圍繞上級精神和學校教學計劃的要求,以促進學生良好品德的形成和發(fā)展,為學生認識社會、參與社會、適應社會,成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質的社會主義和社會主義合格公民奠定基礎為目的,扎扎實實上好品德課,開展好各項活動。十二月份: 觀看優(yōu)質錄象課,進行評析寫好反思。十月份: 進行教學評析,寫好教學反思。取人之長,補己之短,在學習反思中不斷提高自己的教學水平。2.加強師資隊伍建設為增強對學科教學的研究,在品德與生活、品德與社會師資的配備上努力實現(xiàn)相對集中、相對穩(wěn)定、相對專業(yè)化,便于穩(wěn)定任課教師隊伍和青年教師的培養(yǎng)。(二)加強校本培訓與研究,不斷壯大骨干教師隊伍1.加強校本培訓與研究新一輪課程改革提出了眾多新的教學理念、教學要求、教學方式,并要求逐步轉化成廣大教師的教學行為?;顒有问娇梢允菃我坏?,也可以幾種形式結合使用;教學活動時間的安排應靈活機動,根據(jù)主題內容,可在一課時內完成,也可以持續(xù)幾課時或一段時間;可在課堂上完成,也可以與其他教育活動,如少先隊活動、班隊活動、節(jié)日慶?;顒拥认嘟Y合,相互促進,資源共享,實現(xiàn)綜合教育效益3.教學評價的靈活性教學評價要從每個學生的原有基礎出發(fā),尊重學生的個性特點,對學生在學習過程中各發(fā)面的表現(xiàn)進行綜合性評價,包括學習態(tài)度、學習能力和方法、學習結果的評價。1.教學內容的綜合性兒童生活的綜合性決定了以兒童生活為基礎的品德與生活、品德與社會課程教學內容的綜合性。營造良好的教研氛圍,積極實施素質教育,為提高學生的思想道德素質、教育科學文化素質,培養(yǎng)健全人格而努力。遵循教育教學規(guī)律,貫徹落實學科教學建議,深入開展課堂教學研究。根據(jù)課程性質,從教學內容的開發(fā)、教學方式的運用和教學評價的選擇等方面探索綜合課程的新天地。2.教學方式的開放性教學要面向學生的生
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