中學語文教研組匯報材料（本站推薦）-全文預(yù)覽
【正文】 、備課組實驗課。之后又通過個人自學、組內(nèi)交流等多種方式來學習新課程，把握新課程，以轉(zhuǎn)變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質(zhì)量觀。2011年12月23日第三篇：中學語文教研組工作總結(jié)語文教研組工作總結(jié)楊志媛2013年7月語文教研組工作總結(jié)本學期，語文教研組在校領(lǐng)導的關(guān)心、教導處的直接指導，以及全體語文教師的共同努力下，圓滿地完成了既定的工作計劃，在諸多方面取得了較好的成績。教研組在教師隊伍建設(shè)、教育教學質(zhì)量的提高、新課改的實施方面起著不可替代的作用。一些先進的理念、有效的方法就在教師的閑聊中得到了推廣，省時省力。㈢ 請進來：合肥四十五中市教研組長王主任區(qū)教研組的各位領(lǐng)導六、競賽活動㈠ 學生：在評比活動中促進教師研究、學習、成長。每次聽課結(jié)束，組織組內(nèi)的教師談心得、談感悟。成立試題研究小組，小組成員，由畢業(yè)班的語文教師擔任。我們從中嘗到了甜頭，教學能力有長足的進步。堅持寫教學后記。此外，讀文學書、科普書，寫教學日記、教育隨筆、下水作業(yè)、下水作文?！墩Z文課程標準》，人手一冊。磨課：教研組、備課組集體研討。讓我們深深為之感動。三、團隊建設(shè)由于語文組教師全是青年教師，讓青年教師迅速成長，為二十中教學工作積累后勁，成為語文組工作的重點。魯迅先生曾熱情地稱贊過泥土的奉獻精神：“譬如想有喬木，想看好花，一定要有泥土；沒有泥土，便沒有花木；所以泥土實在較花木還重要。我們深信：在一民各位領(lǐng)導的支持下，在教研組全體教師的共同努力下，一民初中語文教研組的明天會更加美好。本組教師積極獻言獻策，認真工作，不僅做到了資源共享，而且教師的能力也得到鍛煉和提升。由于教師的教學任務(wù)重、時間緊，沒有更多的時間和精力頻繁地開展集體活動，因此，“早交流”教研就顯得方便、快捷，且效果不錯。通過培訓，教師不斷的接受新理論、新方法、實現(xiàn)了教師“與時俱進”。㈡ 走出去：積極參與市、縣語文教研活動：盡可能多地組織組內(nèi)的教師外出聽示范課、研究課?！昂汀保汉椭C，團結(jié)，互助。既促進了本組教師學習、研究、積累、思考，又擴大了我校對外校的良好影響。在精心備課、認真上課的前提下，寫教學后記，對自己的教學過程及課堂生成的東西進行反思、總結(jié)，發(fā)現(xiàn)得失，今后揚長避短。認真組織專題研討會。《新世紀教師素養(yǎng)》、《新課改下的教師教育教學技能》等理論書籍，每位教師做讀書筆記，寫心得體會。在定時間、定內(nèi)容、定目標、定要求的基礎(chǔ)上，力避形式主義，在每次教研活動中，要求教師認真準備，踴躍發(fā)言，表達自己的觀點，允許爭鳴，凸顯教研本質(zhì)。四、研訓活動：求真務(wù)實，靈活多樣。備課：備課人要備“課標”，備教材，備學生；“課標”要了然于心，教材要“懂、透、化”，學生的興趣、愛好、學法、習慣等要清楚。教書育人是事業(yè)，而不僅僅是職業(yè)。”是一民語文教師共同的追求。第一篇：中學語文教研組匯報材料（本站推薦）優(yōu)秀教研組匯報材料輝縣市第一民族學校初中語文教研組第一民族學校初中語文教研組，嚴格遵照市、縣兩級教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實素質(zhì)教育。二、目標定位：“引導每個孩子主動發(fā)展，健康成長，打好‘精神的底子’，成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導放心的好教師。”（魯迅）泥土默默無聞無私奉獻的精神恰是一民語文教研組全體教師的寫照。按“三環(huán)五步”教學模式開展教學活動，把有效、高效教學落到實處。每周寫教學反思二到三篇?！案摺保浩瘘c高，要求高。先自學，然后組內(nèi)交流?！案伞?，實干加巧干。所以，組里的每位教師都能堅持寫教后記。讓學有專長或經(jīng)驗豐富的教師，嘗試舉辦專題講座。收集本年的考試信息，制定出下一學年的應(yīng)試對策，解決畢業(yè)班教學中的問題。小組成員撰寫的教學論文多次獲獎，在縣市舉辦的賽課中有多人次獲獎，3位成員獲縣市級“骨干教師”榮譽稱號，2名成員被評為“課改先鋒”，中招語文成績一直位居縣區(qū)前列。根據(jù)學校的總體工作安排，鼓勵本組教師積極參加各級各類培訓。六、特色活動（）推行“早交流”教研。即依托我?！叭h(huán)五步”教改模式，分組編寫初中語文一至六冊導學案。一民語文組也不例外。師德、師能定位：我們語文教研組的老師能夠恪守師德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，誠實守信；堅持師德為先、教學為主、育人為本，面向全體學生，關(guān)心學生，尊重學生。二十中語文教研組正發(fā)揚著“無私奉獻的敬
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