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《點(diǎn)亮小燈泡》教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽

  

【正文】 出連接方式。再讓學(xué)生進(jìn)一步討論生活中還有哪些要用到電池的物品。第三篇:《點(diǎn)亮小燈泡》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思《點(diǎn)亮小燈泡》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思設(shè)計(jì)思路:本課通過(guò)“認(rèn)識(shí)小燈泡”,“怎樣使小燈泡發(fā)光”兩個(gè)活動(dòng),使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)小燈泡、電路,并在此基礎(chǔ)上探究怎樣使用電線(xiàn)、電池和小燈泡形成通路,使小燈泡發(fā)光。根據(jù)上面的結(jié)果,討論并說(shuō)出電流在連接裝置里的流動(dòng)過(guò)程。那么,電流是怎樣流動(dòng)的呢?三、探究燈泡構(gòu)造,認(rèn)識(shí)環(huán)行電路。)(1)請(qǐng)同學(xué)們整理一下桌面,看哪組整理的最好,哪組愿意說(shuō)說(shuō)你們的發(fā)現(xiàn)。比一比哪個(gè)組發(fā)現(xiàn)的正確的連接方法多。學(xué)生匯報(bào)。怎樣連接才能夠讓電流通過(guò)小燈泡里的燈絲呢?看來(lái)我們應(yīng)該進(jìn)一步的觀(guān)察了解手中的材料。談話(huà):給你一根導(dǎo)線(xiàn)、一個(gè)電池、一個(gè)小燈泡你能不能將小燈泡點(diǎn)亮?學(xué)生畫(huà)出自己認(rèn)為正確的連接方法并做驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)茏屝襞萘疗饋?lái)。知識(shí)與技能:(1)知道環(huán)行電路可以點(diǎn)亮燈泡。(四)課堂小結(jié),安全教育在本單元的研究中,發(fā)電廠(chǎng)發(fā)出的電,通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)傳到各家各戶(hù)的電是220伏的交流電,這是非常危險(xiǎn)的電!第二篇:《點(diǎn)亮我們的小燈泡》教學(xué)設(shè)計(jì)《點(diǎn)亮我們的小燈泡》教學(xué)設(shè)計(jì)江蘇省徐州礦務(wù)集團(tuán)中心小學(xué) 曾憲宇教學(xué)目標(biāo):過(guò)程與方法:(1)通過(guò)設(shè)計(jì)連接小燈泡的圖例和驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),引出學(xué)生探究的興趣和問(wèn)題。(三)分析現(xiàn)象,了解電路,找到相同點(diǎn),了解“回路”的特點(diǎn)。(3)時(shí)間:12分鐘。教學(xué)難點(diǎn):理解當(dāng)電形成回路時(shí),小燈泡才會(huì)發(fā)光。教學(xué)目標(biāo),形成一個(gè)完整的回路時(shí),小燈泡才會(huì)發(fā)光;電池兩端直接用導(dǎo)線(xiàn)連接在一起,就會(huì)發(fā)生短路。“獨(dú)立學(xué)習(xí)”將使學(xué)生經(jīng)歷一個(gè)有思維過(guò)程的探究活動(dòng),是一種自主學(xué)習(xí)的體現(xiàn)。第一篇:《點(diǎn)亮小燈泡》教學(xué)設(shè)計(jì)《點(diǎn)亮小燈泡》教學(xué)設(shè)計(jì)信海鳳 吉林省小學(xué)科學(xué)科學(xué)教育理論指導(dǎo)新課程提倡科學(xué)學(xué)習(xí)以探究為核心。為凸顯其作用,本課主要采用獨(dú)立學(xué)習(xí)與課堂分析相結(jié)合的教學(xué)方法::學(xué)生經(jīng)歷獨(dú)立思考后,對(duì)如何點(diǎn)亮小燈泡這一問(wèn)題提出自己的假設(shè),并獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證自己的假設(shè)正確與否。學(xué)情分析四年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng),想象力非常豐富,對(duì)身邊的事物充滿(mǎn)好奇心,動(dòng)手能力稍弱,思維快于語(yǔ)言,因此會(huì)常常出現(xiàn)表達(dá)不清楚、跳躍性強(qiáng)的現(xiàn)象。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):探究點(diǎn)亮小燈泡的連接方式。(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你畫(huà)出的連接方式能否點(diǎn)亮小燈泡。(注意:重復(fù)的算一種):選擇一個(gè)小組,將組內(nèi)統(tǒng)計(jì)出來(lái)的連接方式分別用放大的小燈泡和電池圖片展示在黑板上,其他小組進(jìn)行補(bǔ)充。,認(rèn)識(shí)短路及斷路現(xiàn)象(PPT出示)。(4)觀(guān)察和畫(huà)出電在小燈泡
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