【正文】 的備課、候課、上課、教案、作業(yè)批改等行為進(jìn)行規(guī)范。認(rèn)真解決群眾不滿意的問題。完善制度：建立并完善對品德不良學(xué)生的定期分析和排查制度、責(zé)任人制度、協(xié)同幫教制度及家校一體教育制度，與村級領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商作好流失及輟學(xué)的共同管理制度。實(shí)施財(cái)經(jīng)“審查”制：不私立“小金庫”，不“作收作支”，積極配合上級部門搞好財(cái)經(jīng)審查。糾正：通過檢查和問卷，對普遍現(xiàn)象通過完善制度、教師大會等形式進(jìn)行，對個(gè)別現(xiàn)象通過談心、批評等形式進(jìn)行。認(rèn)真解決違背師德的突出問題。六、解決六個(gè)問題，完善教育形象。)來嚴(yán)格要求自己。二愛：愛事業(yè)、愛學(xué)生。教師開展“領(lǐng)導(dǎo)干部走百家，百名教師走千家”的活動，并做好總結(jié)。收費(fèi)正規(guī)，并做好宣傳解釋工作。在評比的基礎(chǔ)上，對教師進(jìn)行評比，確立我校的典型。以調(diào)查問卷方式發(fā)放給學(xué)生，查找教師整改的差距。同時(shí)，搞好文化建設(shè)，真正發(fā)揮環(huán)境育人的功能，使校園具有教育性和藝術(shù)性。進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開的內(nèi)容、范圍、形式和程序，加強(qiáng)工作監(jiān)督，充分發(fā)揮民主監(jiān)督的職能以及家長和社會各界的監(jiān)督作用推進(jìn)學(xué)校民主化、科學(xué)化進(jìn)程。開展學(xué)法、用法活動。工作思路：以為人民提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)為核心，以“雙爭”活動為載體，把師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的一條主線常抓不懈，堅(jiān)持以加強(qiáng)師德建設(shè)，依法行政和環(huán)境建設(shè)作為工作重點(diǎn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校整體水平的提高，讓黨和人民滿意。第五篇：雙爭活動實(shí)施計(jì)劃雙爭活動實(shí)施計(jì)劃雙爭活動的基本涵義是爭創(chuàng)人才開發(fā)先進(jìn)單位，創(chuàng)造一流人才環(huán)境。讓班級的特色活動得以延續(xù)，營造良好的班級氛圍，力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。三、具體做好幾件事積極完成黨支部、學(xué)校布置的任務(wù)。二、奮斗目標(biāo)認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章有關(guān)精神，為努力打造西湖的優(yōu)質(zhì)教育而貢獻(xiàn)出自己的力量。對不合格黨員按有關(guān)規(guī)定予以處置。三、“雙爭雙評”的目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)：黨支部認(rèn)真完成黨章規(guī)定的基層黨組織八項(xiàng)基本任務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。第五章附則第九條本細(xì)則解釋權(quán)屬總站組宣科。對評議出的三類黨支部，要限期整改，對不合格黨員要區(qū)別不同情況給予妥善處置。評議中要是非分明，敢于觸及矛盾，認(rèn)真開展批評與自我批評。方法要簡便易行，時(shí)間要相對集中。第三條雙評工作要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，落腳點(diǎn)放在加強(qiáng)黨員教育，提高黨組織和黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)上，通過雙評活動進(jìn)一步促進(jìn)總站兩個(gè)文明建設(shè)。第二篇：“雙爭雙評”活動實(shí)施細(xì)則“雙爭雙評”活動實(shí)施細(xì)則第一章總則第一條爭創(chuàng)先進(jìn)黨支部和爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員、民主評議黨支部和民主評議黨員是加強(qiáng)黨的建設(shè)的有效活動載體，是增強(qiáng)黨組織戰(zhàn)斗力，提高黨員素質(zhì)的重要途徑，也是自覺接受群眾監(jiān)督，從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重要措施。第四章三類黨支部和不合格黨員的主要表現(xiàn)第七條有下列情況之一的，應(yīng)定為三類黨支部：１、支部班子不團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)斗力不強(qiáng)；２、平時(shí)工作松散，未能完成年度工作目標(biāo)； ３、黨的建設(shè)薄弱，制度不健全，活動不正常； ４、支部所轄范圍內(nèi)的風(fēng)氣不正，總站組織的活動開展情況差，職工違紀(jì)率較高；５、支部三年以上沒有發(fā)展黨員，且至今無發(fā)展計(jì)劃和培養(yǎng)措施。優(yōu)秀黨員的比例可掌握在23%，黨員積極分子的比例掌握在34%，報(bào)總站黨委審批后予以表彰。４、民主評議：一般應(yīng)召開黨小組會或黨支部大會，對黨支部和黨員分別進(jìn)行分類和定格。第五條民主評議黨員的基本內(nèi)容：１、是否樹立共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念，能否堅(jiān)持黨的基本路線，執(zhí)行黨的各項(xiàng)政策；２、能否認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，敬業(yè)愛崗；３、是否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺地關(guān)心、了解、幫助周圍同志解決一些實(shí)際困難；４、能否在加強(qiáng)精神文明建設(shè)中起表率作用，自覺抵制各種不良風(fēng)氣和行為；５、能否遵紀(jì)守法，自覺改造世界觀，抵制拜金主義、個(gè)人主義和腐朽思想的侵蝕；６、能否按照黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，正確處理國家、集體和個(gè)人三者利益關(guān)系。第二條“雙爭雙評”活動在總站黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以黨支部為單位開展活動，一般為年初制訂“雙爭”目標(biāo)，年中進(jìn)行考核檢查，年底抓好評議總結(jié)。為使這項(xiàng)工作制度化、規(guī)范化，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》以及中組部《關(guān)于建立民主評議黨員制度的意見》的要求，特制訂本細(xì)則。第二章基本內(nèi)容第四條民主評議黨支部的基本內(nèi)容：１、貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，在圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)抓黨建工作中所取得的成效如何；２、貫徹執(zhí)行民主集中制，在重大問題上能否堅(jiān)持集體討論；３、保障黨員權(quán)利、發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主方面的情況； ４、黨支部班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，勤政廉政以身作則等方面的情況；５、密切聯(lián)系群眾，做好群眾思想政治工作的情況； ６、黨內(nèi)“三會一課”制度執(zhí)行情況及黨員管理教育效果；７、有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行落實(shí)情況。具體可按以下方法進(jìn)行：１、制訂計(jì)劃：各黨支部認(rèn)真聽取黨內(nèi)外群眾意見，制訂“雙評”實(shí)施計(jì)劃，確定評議重點(diǎn)；２、組織學(xué)習(xí)：結(jié)合每年的形勢任務(wù)教育，對黨員進(jìn)行在新形勢下堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)的教育；３、自我評價(jià)：年終進(jìn)行評議總結(jié)時(shí)，黨員應(yīng)對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，