【正文】 導文明祭祀、家庭追思、集體公祭等現代文明祭掃方式，表達對先烈的緬懷和敬仰。為紀念開展學習雷鋒活動，弘揚民族精神，引導青少年兒童做社會文明新風的倡導者，我校開展了“向雷鋒同志學習，做有道德的人”主題教育。三、重視德育教育，舉行主題活動。一直以來，我校結合各重大節(jié)日，開展了不同的活動項目。3．重視日常安全教育。二、嚴抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。計劃到位、目標明確，工作規(guī)范?？傊?，本學期的少先隊工作做得有聲有色，也取得了一些不錯的效果，為少先隊員的健康成長和素質教育進行了全面服務。繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。繼續(xù)抓好“紅領巾值日崗”隊伍，配合流動紅旗的評比活動，促進學校常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等一些基礎的規(guī)范做起，貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。要積極創(chuàng)設條件，讓孩子們接觸現代科技，學習電腦網絡技術，體驗科技進步的巨大力量，增強對信息的收集和運用能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。通過有針對性的教育內容，實踐性的教育途徑，生動活潑的形式熏陶和啟迪少先隊員，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質。按照德育總體目標和少先隊員成長規(guī)律，由淺入深、循序漸進地從行為習慣入手，重點進行社會公德教育，進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育?？傊?，一個學期以來，少先隊工作有很大的收獲，同時也存在著很多不足，輔導員理論修養(yǎng)還需加強。（十）垃圾分類主題實踐活動各中隊輔導員通過主題班會向隊員們宣講垃圾分類的意義及分類知識，并讓隊員們從家里帶來紙箱安放在教室后墻，同時張貼上“可回收”“不可回收”等字樣，以實際行動來提高垃圾分類的知曉率和參與率，提升文明程度。（六）三月三民族團結活動以“我們的節(jié)日——壯族三月三”為載體，開展民族文化教育活動，讓孩子們感受到了濃濃的節(jié)日氛圍，既弘揚了壯族的傳統(tǒng)文化，也寄托著抗疫的美好祝愿！使隊員們增長民族知識，提高民族意識，發(fā)揚愛國主義教育，促進民族團結教育。增強禁毒、防毒意識，為學生鋪建一條通往成功的健康大道!（二）開展學雷鋒月系列活動利用升旗儀式、宣傳欄及班隊會等宣傳陣地宣講雷鋒事跡，通過開展向《感動中國2020人物》學習活動、召開學雷鋒主題班會、開展立足校園立足身邊服務社會學雷鋒活動，增強了班集體的凝聚力，使少先隊員忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強?。ㄈ┓榔哿柚黝}教育通過班級家長微信群、家長會等形式提請家長切實履行監(jiān)護責任，引導廣大家長共同關注學生情緒變化，積極與學校溝通情況，遏制校園欺凌的發(fā)生，努力實現校園欺凌事件“零事故”，同時還邀請了檢查官同志到我校來給隊員上了生動的一課——“珍愛生命，建設和諧家園”法制專題講座。（一）本學期少先隊堅持每周一舉行升國旗活動，圍繞學校工作安排及少先隊工作計劃安排國旗下的講話，并對學校的新進旗手及護旗手進行培訓，各教師還輪流在國旗下進行發(fā)言，對少先隊員們進行思想品德教育。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。深化感恩教育活動以“三八”婦女節(jié)為契機，開展“給媽媽一個驚喜”活動，要求每個隊員幫媽媽做一天家務、與爸爸合作，為敬愛的媽媽準備一份精美的禮物，感謝母親的養(yǎng)育之恩。培養(yǎng)學生的閱讀習慣，通過閱讀使他們的知識得以豐富，精神得以陶冶，智慧得以啟迪。以重大節(jié)日為契機，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊員進行“愛”的教育。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進步的隊員為“升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。對紅領巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度，每周一總結，及時反饋教育，每天將檢查結果公布在學校黑板報上，通過紅領巾監(jiān)督崗活動促進我中心精神文明建設。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。第一篇：2011年春季學期小學少先隊工作總結2011年春季學期xx小學少先隊工作總結本學期我校少先隊工作以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和第五次全國少代會精神，堅持“育人為本、道德為先、隊建設為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進方法，充分發(fā)揮少先隊組織在素質教育中的積極作用。利用早會、班會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：講究環(huán)境衛(wèi)生；教室里要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質量，嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度。繼續(xù)開展評選升旗手活動。二、以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。構建閱讀生態(tài)，打造書香校園。今年的3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”48周年紀念日，少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣