【摘要】第一篇:2018年專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平試題及答案 2018年專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平試題及答案 ,會(huì)帶來(lái)1+1()2的績(jī)效。(單選題3分)分 oooo··得分: ,黨中央提出創(chuàng)...
2025-11-01 00:20
【摘要】1)單選題,共10題,,1?單選題?()()講“重信義、貴忠誠(chéng)”。.A.徽商.B.晉商.C.溫商.D.潮商答案B2?單選題?()被譽(yù)為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)之父的是()。.A.凱恩斯.B.大衛(wèi)·李嘉圖.C.泰羅.D.亞當(dāng)·斯密答案D3?單選題&
2025-06-28 07:32
【摘要】第一篇:2014年專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn) 2014年專技人員公需科目培訓(xùn)(中、高級(jí)) 試卷總分:100/考試總時(shí)長(zhǎng):45分鐘 一、判斷題(本大題共20小題,每小題2分,共40分) 1、把一切...
2025-09-29 19:22
【摘要】第一篇:《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展政策法規(guī)學(xué)習(xí)》第二講專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育作業(yè)考核 《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展政策法規(guī)學(xué)習(xí)》第二講專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育作業(yè)考核單選題第1題 《廣東省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于...
2025-10-16 13:55
【摘要】第一篇:2011年專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn) 關(guān)于開展專業(yè)技術(shù)人員 繼續(xù)教育公需科目培訓(xùn)工作的通知 各有關(guān)單位: 為貫徹落實(shí)《湖北省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》、和《湖北省專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新...
2025-09-24 12:06
【摘要】第一篇:2017年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育答案 2017年內(nèi)蒙古專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育答案 單選題 ,不屬于雇主在保障職業(yè)安全衛(wèi)生方面應(yīng)盡的義務(wù)的是()。 建立為本企業(yè)職工服務(wù)的職業(yè)病防治醫(yī)務(wù)室 ...
2025-09-29 19:16
【摘要】.1專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新案例?單選題?()關(guān)于7天開店的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()1.A.買方便面要下樓去取2.B.較好的康樂設(shè)施3.C.窗戶非常小4.D.房間面積要比同行均值小一些答案B解析2?單選題?()從比亞迪的發(fā)展模式來(lái)看,其發(fā)展路徑屬于()1.A.模仿—整合—?jiǎng)?chuàng)新—技術(shù)領(lǐng)先2.
2025-08-05 00:50
【摘要】(一)單選題1.作為道德原則的集體主義所講的“集體”,指的是()。(A)國(guó)家(B)社會(huì)整體(C)多個(gè)個(gè)人集合起來(lái)的小團(tuán)體(D)單位2.健全(),要堅(jiān)持以黨內(nèi)民主帶動(dòng)人民民主,進(jìn)一步健全民主制度,延伸權(quán)力監(jiān)督,不斷擴(kuò)大公民有序的政治參與。(A)民主制度(B)民主法制(C)法律制度(D)民主監(jiān)督
2025-08-05 06:42
【摘要】2020年專業(yè)技術(shù)人員科技論文寫作考試一、單選題(每題1分,共20題)191、論文的主題、對(duì)象應(yīng)主要來(lái)源于:A、實(shí)際B、書本C、個(gè)人想象答案:A2、理論要不要經(jīng)過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:A、一切理論都要B、有些理論不一定要答案:B3、
2025-10-04 15:21
【摘要】1.“互聯(lián)網(wǎng)+”是運(yùn)用現(xiàn)代電子信息技術(shù)和日益發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),使傳統(tǒng)行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行有機(jī)融合,利用互聯(lián)網(wǎng)在資源配置中的優(yōu)化和集成作用,將現(xiàn)代通信技術(shù)融入環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,進(jìn)而形成更廣泛的以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)設(shè)施和實(shí)現(xiàn)工具的經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形態(tài)。()我的答案:正確?√答對(duì)、觀點(diǎn)和方法,即處理短期利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、局部利益和整體利益、經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益、開發(fā)與保護(hù)、生產(chǎn)與生
2025-08-04 18:19
【摘要】練習(xí)一1提升職業(yè)技能培訓(xùn)基礎(chǔ)能力應(yīng)該加強(qiáng)(A)。職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)能力建設(shè)職業(yè)技能培訓(xùn)創(chuàng)新能力建設(shè)職業(yè)技能培訓(xùn)技術(shù)引進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)集體參與2標(biāo)記培訓(xùn)體系分析框架可以取得的培訓(xùn)成效為(D)。細(xì)化戰(zhàn)略目標(biāo)降低能力降低績(jī)效水平解決培訓(xùn)問題3標(biāo)記鄉(xiāng)村發(fā)展不平衡不充分問題是(C)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格過低
2025-08-05 00:03
【摘要】()。()我的答案:B?√答對(duì)2.()通過了《巴厘島路線圖》,這是人類應(yīng)對(duì)氣候變化歷史中的一座新里程碑,它確定了加強(qiáng)落實(shí)《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》的領(lǐng)域。()我的答案:C?√答對(duì)()。()我的答案:D?√答對(duì)4.()作為地球文明(地球文明是星球文明的一種表現(xiàn)形態(tài))的一個(gè)發(fā)展階段,為最終使星球文明
2025-08-05 00:04
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德考試(一)單選題 1. 營(yíng)造良好和諧的社會(huì)氛圍,必須統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系,妥善處理社會(huì)矛盾,形成友善的人際關(guān)系。那么社會(huì)關(guān)系的主體是()。(A)社會(huì) (B)團(tuán)體 (C)人 (D)以上都是 2. 我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還處于初級(jí)階段,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制還很不完善,存在的問題很多,當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的突
2025-07-30 04:16
【摘要】2專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平答案?,任正非的目的就在于繼續(xù)讓員工處于“一種緊張的驅(qū)動(dòng)狀態(tài)”,不能讓愉快的滿足感這種情緒在公司內(nèi)部蔓延。否則,整個(gè)公司就會(huì)出現(xiàn)一種成功后的惰性,公司這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力就會(huì)大大減弱。?正確?!翱茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,但科學(xué)技術(shù)并非生產(chǎn)力的獨(dú)立要素。?正確。?正確,為同一專業(yè)技術(shù)人員提供職務(wù)等級(jí)、職能等級(jí)的
2025-06-24 18:25
【摘要】1專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)道德2?從“彭宇案”的出現(xiàn)到衛(wèi)生部出臺(tái)的“扶跌倒老人指南”?從“最美司機(jī)”吳斌的出現(xiàn)給我們的啟示3職業(yè)道德課程提示?你希望得到信任嗎??那么先做個(gè)值得信任的人!?你希望得到更多的自主嗎??那么先做個(gè)盡心盡責(zé)的人!?投機(jī)取巧只能解決暫時(shí)的問題。
2025-06-21 07:24