【正文】 for 尋找 about 擔(dān)心 擔(dān)憂 word cards 制作單詞卡片 the teacher for help 向老師求助 aloud 大聲讀 English 英語口語 a report 作報告 by word 一字一字地……that 如此……以至于 in love with 愛上 interesting 有趣的事情 notes 記筆記 often 多久一次 lot of 許多 ability to do habits 學(xué)習(xí)習(xí)慣 interested in 對……感興趣 bored 感到無聊重點句型：①What/ how about +doing sth.? 做…怎么樣?如：What/ How about going shopping?②Why don39。如： Let39。 up with …結(jié)束如： The party ended up with her 。一開始只管快速閱讀獲取文章大意就好了，不要逐字逐句的讀，按詞組閱讀。你可以每天通過閱讀你喜歡的東西得到提高。老師說的太快以至于我大多數(shù)時候都聽不太懂。我愛上了這部既激動人心又滑稽有趣的電影！就這樣我也開始看其他的英文電影。我發(fā)現(xiàn)聽一些有趣的內(nèi)容是學(xué)習(xí)語言的秘訣。我想學(xué)習(xí)生詞和更多的語法，那樣我對英語電影就能有更好的理解了。 研究顯示，如果你對某事物感興趣，你的大腦會更活躍而且對你來說長時間地關(guān)注那個事物也容易些。善于學(xué)習(xí)的人思考他們擅長什么以及他們需要更多的練習(xí)什么。善于學(xué)習(xí)的人會一直練習(xí)他們所學(xué)到的東西，而且他們從不怕犯錯誤。善于學(xué)習(xí)的人知道他們能夠?qū)W習(xí)的最佳方式。善于學(xué)習(xí)的人在課堂上或者課后經(jīng)常問問題。你所學(xué)會的一切都會成為你的一部分并改變著你，所以要聰明地學(xué)習(xí)、好好學(xué)習(xí)。盡量一點一點的學(xué)習(xí)和記住信息而不是等到最后一刻才馬上去學(xué)習(xí)所有的東西。記住在課堂上做筆記，課后和朋友們一起或者自己復(fù)習(xí)。知識源于質(zhì)疑。他們還會尋找各種方式來復(fù)習(xí)他們所學(xué)到的東西。他是通過許多次的嘗試以及從他的錯誤中學(xué)習(xí)取得成功的。即使你學(xué)某事物學(xué)的很好，如果你不使用你會忘記它。比如，如果他們需要學(xué)習(xí)英語而且他們喜歡音樂或者體育，他們就可以聽英文歌曲或者看英文版的體育節(jié)目。但是你能否學(xué)習(xí)的好取決于你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我起初不理解這些句子，但是因為我想理解這個故事，所以我查了字典。我也意識到我可以通過只聽關(guān)鍵詞來理解意思。我只是躲在我的課本后面，從來不說一句話。P3 3a How I Learned to Learn English我是如何學(xué)會學(xué)習(xí)英語的去年，我不喜歡我的英語課。盡量通過閱讀上下文來猜測單詞的意思，可能你知道的比你預(yù)象的要多。聽起來不太糟糕。m too tired to say ，什么都不想說。t you go shopping?③Why not + do sth.? 為什么不做…?如：Why not go shopping?④Let39。 do you like about… ?What do you like best about the Dragon Boat Festival?關(guān)于端午節(jié)，你最喜歡什么? a great day!多么美好的一天!.1 wonder if…I wonder if it’s similar to the Water Festival of the Dai people in 。在乎 up 最終成為，最后處于 only ……but also……不但……而且…… down 射下 to do 過去常常做…… 使某人想起 out 分發(fā) 發(fā)放 water festival 潑水節(jié) Chinese spring festival 中國春節(jié) year 明年 like 聽起來像 other 互相 彼此 the shape of 以……的形狀 midautumn night 在中秋之夜 up to 飛向 out 擺開 布置 back 回來 a result 結(jié)果 因此’s day 母親節(jié) and more popular 越來越受歡迎 of 想起。39。常用的結(jié)構(gòu)有：①prefer I prefer 。 didn’t know that kite flying could be so 。下面小編給大家分享一些新目標(biāo)英語九年級知識，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!新目標(biāo)英語九年級知識1What are the shirts made of ?重點短語 made of 由...制成的(表示制成成品后，仍可看出原材料是什么) made from 由...制成的(在成品中已無法辨認原材料) known for 以......聞名 used for 被用于...... matter 不論。例如：在單詞“hour”里面，有一個“u”和一個“r”。s amazing + 從句／to do sth “??真是太驚奇了”。▲that引導(dǎo)的是定語從句，修飾another thing，that在定語從句中作found的賓語?！鴏augh at sb 嘲笑it’s bad manners to laugh at people in trouble． 嘲笑陷入困境的人不禮貌。我還害怕在班里發(fā)言，因為我怕同學(xué)會嘲笑我?！鴕ealize ，認識到(有一個逐漸認識的過程)，不用于進行時和被動語態(tài)?！鴑ot?every + 可數(shù)名詞單數(shù) = not all + 復(fù)數(shù)名詞表示部分否定“并非所有的”又如： 你沒必要記住所有的字。對我來說學(xué)好物理很難。老師有話要說。例如：his father joined the party in 1976． 他爸爸是1976年入的黨。▲make a mistake／make mistakes 犯錯誤 當(dāng)說英語時不要怕犯錯誤?！鴎eep (某事)，在某物上做書面記載 她寫日記有20多年了。我正在就關(guān)于學(xué)習(xí)英語作調(diào)查。照看孩子們是她的工作。又如：我發(fā)現(xiàn)他是個勤奮的學(xué)生。he has been reading for 2 hours and hasn’t finished it yet． 他看書有兩個小時了，但還沒有完成。你的咖啡里想加糖嗎? 一yes．just a little． 好，要一點點?！鴄sk sb about sth 詢問某人關(guān)于??的情況ask her about the pen that you lost．she may have found it． 問問她你丟的鋼筆，也許她撿到了?！鴖peaking skill 口語技巧 listening skill 聽力技巧 聽懂不同的聲音很困難。別那樣和父母說話。我會的。聽!有人在敲門。我聽錄音準備英語測驗。the kangaroo is a native of australia． 袋鼠是產(chǎn)于澳洲的動物。10．impress vt．使感動，給??深刻印象 他的事跡給在場的人留下了深刻的印象。▲，完全的 你會造完整的句子嗎? 他對我來說完全是陌生的。你們在說什么? ▲say 說(后接說的內(nèi)容)他在會上說了什么? 她說下周回來。我們隊贏了的消息令所有的人很激動。5．a(chǎn)dd ，加she tasted the soup and added more salt． 她嘗了嘗湯，又加了些鹽。 vt．使失望，使沮喪 他上大學(xué)的夢想遭受挫折。3．memory n．(計算機的)儲存器a lot of information is stored in the memory． 計算機的儲存器能儲存很多信息。因為咳嗽，他失聲了。(speak)louder，please!請再說高一些!▲loudly adv吵吵鬧鬧地，噪聲地 我聽到有人在使勁敲門。題10at the time：當(dāng)場道歉或課后致歉，所以表示選擇應(yīng)用or。題6other people：其他的人。* in trouble：陷入困境，有麻煩。它指單程，與bring的方向相反。This little girl brought me here.(2)carry表示“攜帶，搬運”，有“負擔(dān)”的含義，它指從一地到另一地的運動，但不說明動作的方向。She doesn’t love you,and she loves only your ，這兩個詞的賓語除了用名詞或代詞外，還可以用不定式或動名詞。She is~（what）a beautiful works ~(how)hard.(3)“三換位”，即把第一部分與第二部分互換位置，同時把句號換為感嘆句。該名詞前常有形容詞修飾，句中的主語和謂語一般可省去。He asked if/whether they needed any ：if和whether引導(dǎo)的賓語從句時，一般情況下可以互換，但要注意下列情況：(1)賓語從句至句首時用whether。I hear(that)she’s going to give you a ：（1）賓語從句要用陳述句語序。not only...but also...是一個并列連詞，在句中連接兩個并列對等的成分。三個三個以上的名詞用and連接，前面用between，而不用among。中間。Between介詞，（表示位置）在。The story was so fuuny that it made everybody “so+adj./adv.”可以提至句首，以加強語氣，但要注意用倒裝語氣。以至于。enjoy常用作及物動詞，意思是“喜歡，享受。如果在下文被替代者為否定含義的賓語從句，常用“否定句+so”或直接用not代替。The ship______ _______ _______New York soon.(is leaving for) wonder if it’s similar to the Water Festival of the Dai people in Yunnan 。!But why do they do that?太酷了！但是他們?yōu)槭裁匆敲醋觯?do you like most about this festival?關(guān)于這個節(jié)日，你最喜歡的是什么？ —I think it’ s fun to dress up as cartoon characters!我覺得打扮成卡通人物很有趣！ fun the Water Festival is!潑水節(jié)多么有意思??！ do you like it so much?你為什么那么喜歡它？四、重點句子分析’m going to Chiang Mai in two 。第一篇：2014人教版九年級新目標(biāo)英語第二單元知識點歸納20142015上九年級英語Unit2 I think that mooncakes are delicious!give a personal reaction the Water Festival the Dragon Boat Festival the Spring Festival the Lantern Festival !What a great day!a little/ a bit/ a little bit eat out/ go out for dinner in June (某人的)假期on the /one’s vacation eat five meals a day be fun to watch (體重)/發(fā)胖/穿上put on in two weeks（將來時）after two weeks(過去時)after +點（將來時或過去式）…sound like+n或句子 the hottest month of the year …到…from …to……相似be similar to/ be the same as 21.…的時間the time of in /on the street throw sth to sb / sp throw sth at（帶情感）each other 26.…..的時候a time for doing …wash away 28.(有)好運（have）good luck a full moon enjoy for centuries……的形狀in the shape of …帶給…carry sth to sb traditional folk stories 35.…的故事the story of… most touching shoot downgive ./give .(為做某事)感謝某人 thank sb.（for doing sth.）（通過做）感謝某人 thank doing …plan to do sth try to steal be not home …refuse to do sth …fly up to…喊出call out on