【正文】 海洋管理包括海洋權益、海洋資源、海洋環(huán)境三類海洋行政管理。不同用戶既可從中獲取各自所需的專業(yè)信息，又可根據自身需要對相關信息進行二次開發(fā)。數(shù)字海洋通過網格技術協(xié)同數(shù)據采集、集成信息處理、統(tǒng)一運行計算，使網絡上的所有資源合力工作，從而完成傳統(tǒng)方式無法完成的海洋活動中的各種復雜計算，建立功能強大的各種應用與決策模型，實現(xiàn)對海洋的深入精確認識。數(shù)字海洋建設由三個層次的內容構成：一是數(shù)據立體實時和持續(xù)采集。數(shù)字海洋海洋是地球生命的搖籃，是人類生存與可持續(xù)發(fā)展的重要空間。（《管子?牧民》）”政治的清明和文化的復興必須具備一定的經濟基礎。5．下列各項中，標點符號的使用合乎規(guī)范的一項是A．我想養(yǎng)只鴿子，讓它生鴿蛋給小孩兒玩。游客們精挑細選，討價還價，熱鬧極了。精致: 精巧細致：～的花紋ㄧ展覽會上的工藝品件件都很～。彌漫: ①充滿；到處都是：煙霧彌漫｜黃沙彌漫的山野。D．水面鑲嵌在高峽深谷中，平滑得像綢緞一般，稍微抖一抖，波紋便蕩漾起來，精致且迷人。2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是 A．以逸待勞 分庭抗理 信口雌黃 哄堂大笑 B．漫不經心 和顏悅色 見微知著 推心至腹 C．突如其來 接踵而至 精妙絕倫 渾然一體D．張燈結彩 休戚與共 不知所終 估名釣譽 【答案】C【解析】，3．下列各項中，加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検茿．剛剛蘇醒的大地上，裊裊炊煙彌漫開去，遠處傳來汪汪的狗吠聲，一切顯得那么靜謐。n/chu225。n/quān；：gěng/gěng，pǎi/p242。/ji233?！?學生丁：“要是這樣說的話，改變的又何止是書信？社會發(fā)展了，科技進步了，很多東西都在悄然改變。（4分）六、寫作（共60分，共1小題）23．閱讀下面的材料，按要求作文。（4分）黛玉一見，便吃一大驚，心下想道：“好生奇怪，倒像在那里見過一般，何等眼熟到如此！”??寶玉看罷，因笑道：“這個妹妹我曾見過的。為配合這次讀書月活動，請從《楚辭》和《史記》兩本書中任選一本，寫一則閱讀宣傳語。（4分）18．聯(lián)系全文，簡要分析“杜鵑啼”在文章謀篇布局中的作用。C．作者介紹動物學上的杜鵑鳥，其目的不過是把真實的、行為惡劣的杜鵑鳥客觀地介紹給讀者，以便讀者對杜鵑鳥有更為全面的認識。人們也喜歡把一些耳聞眼見的事物，與美好的傳說結合在一起。一種鳥有這樣那樣的傳說，自然是各地有不同人創(chuàng)造的故事。封建時代的婦女三步不出閨門，她們兩人深以未能親見楊梅開花為憾，于是相議于月明之夜，結伴離家到楊梅林中觀賞楊梅花開的形狀，準備把它繡出來。有人聽出它是“姑姑，姑姑”，也有人聽出是“姑乎，姑乎”，而潮州人則聽出是“姑虎，姑虎”，且憑這啼聲，編織成一個動人的故事叫做《姑嫂鳥》》》》》》》》，潮州家喻戶曉，還在舞臺演出。想來小鳥孵出來后，可能還要別人代它喂養(yǎng)到毛翼豐滿，能自行覓食為止?？磥砘m已謝而鳥未亡，可見啼血化花只是美麗的附會。三月份姹紫嫣紅的“山躑躅”，有人叫“映山紅”，更多人則叫它為杜鵑花。年年二月起，它的凄厲悲切的啼聲，時近時遠。耳邊杜鵑啼 羅 瑯午夜夢回，睡不著覺時，我通常起身看書或寫稿，醒的時間無定時。（莊周《逍遙游》）（6），內無應門五尺之僮。關雎》）（2）吳絲蜀桐張高秋。（4分）（2）賈島注重用字推敲，請對第三聯(lián)中的“藏”、“透”二字作簡要賞析。靈州聽曉角，客館未開扉。（選自《世說新語》劉孝標注，有刪改）14．閱讀下面這首唐詩，完成后面的題目。（3分）（3）武帝每見濟，輒以湛調之。D．王濟告訴父親，說叔父遠比自己強，喜悅之情溢于言表；后來見到武帝時，又說叔父王湛超過了魏舒。有刪改。帝曰：“誰比？”濟曰：“山濤以下，魏舒以上。渾曰：“何如我？”濟曰：“濟以上人。’于是就蟻封盤馬，果倒踣。近見督郵馬，當勝此，但養(yǎng)不至耳。今日當與汝言。濟益嘆其難測，非復一事。濟雖俊爽，自視缺然，乃喟然嘆曰:“家有名士，三十年而不知！”濟去，叔送至門。濟脫時過，止寒溫而已。D．中國哲學家表達自己思想的方式決定了它所表達的思想是難以還原的，因為讀者所發(fā)現(xiàn)的思想包含他自己的體會。D．中國藝術的理想，當然不是只為中國藝術所獨有，中國哲學家表達自己思想的方式就體現(xiàn)了這種理想，《老子》堪稱范例。中國哲學家表達自己思想的方式，比如名言雋語和比喻例證，正是一種詩意的表達方式。B．照中國的傳統(tǒng)，研究哲學不是一種職業(yè)，表達哲學思想也就不必非有正式的哲學著作，而是可以散見于日常的交談和書信之中。你可以把你從《老子》中發(fā)現(xiàn)的思想全部收集起來，寫成一部新書。詩的文字和音韻是如此，畫的線條和顏色也是如此?！肚f子》說：“言者所以在意，得意而忘言。照中國的傳統(tǒng)，好詩“言有盡而意無窮”。一種表達，越是明晰，就越少暗示；正如一種表達，越是散文化，就越少詩意。名言雋語一定很簡短，比喻例證一定無聯(lián)系。但是與西方哲學著作相比，它們還是不夠明晰。這些信寫于他一生的各個時期，語錄也不只是一人所記。其他的學習（不是學哲學）是使人能夠成為某種人，即有一定職業(yè)的人?？梢赃@么說：中國哲學家的言論、文章沒有表面上的聯(lián)系，是由于這些言論、文章都不是正式的哲學著作。習慣于精密推理和詳細論證的學生，要了解這些中國哲學到底在說什么，簡直感到茫然。斯特林堡的《半張紙》也有一點意識流的味道二、現(xiàn)代文（論述類文本）閱讀（共9分，共3小題，每小題3分）閱讀下面的文章，完成6—8題。B．已知殺父娶母的實情卻遲遲不采取復仇行動，這一情節(jié)構成《哈姆萊特》中著名的“延宕”，體現(xiàn)了主人公復雜、矛盾的心理。那叫一個悠閑！A．趣味 痛痛快快 當是 遛 B．韻味 盡情盡興 恰是 晃 C．意味 興致勃勃 自是 逛 D．滋味 淋漓盡致 便是 踱 4．下列各項中，沒有語病的一項是A．游覽三峽大瀑布時，我們從傾瀉而下的水簾中狂奔而過，尖叫聲、嬉笑聲響成一片，那真是充滿刺激的難忘體驗！B．坐上畫舫游清江，如行畫卷之中，江水清澈，綠樹蓊郁，自然與人，和諧相依，隨風生長，好一派如詩如畫的風光！C．當今已經很少有人會像以前那樣的閑情逸致，拿出一本小說，從頭到尾地閱讀一遍，欣賞其委婉動人的故事。一、語文基礎知識（共15分，共5小題，每小題3分）1．下列各組詞語中加點的字，讀音全都相同的一組是 A．靈秀 磷光 玲瓏剔透 聆聽教誨 B．宿營 訴說 夙興夜寐 素昧平生 C．誕生 旦角 淡泊明志 擔當重任 D．咨詢 滋生 芝蘭之室 孜孜不倦 2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是 A．羞澀 裊娜 歌聲緲茫 荷塘薄霧 B．霜天 廖廓 崢嶸歲月 浪遏飛舟 C．嫩黃 蔥蘢 婆娑起舞 繁茂蒼翠 D．細膩 簫索 落蕊殘葉 秋蟬嘶叫3．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是說到底，世上風景閑流水，端的還是要人慢下來。3．非選擇題的作答：用統(tǒng)一提供的簽字筆將答案直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內。用統(tǒng)一提供的2B鉛筆將答題卡上試卷類型A后的方框涂黑。③文體第四篇：2013年湖北省高考語文試卷絕密★啟用前2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（湖北卷）語 文本試題卷共8頁，六大題23小題。請就“買鏡”這個話題寫一篇文章。小自單個的人，一個家庭，大到一個民族，一個國家，乃至整個人類，都離不開“鏡”。(60分)唐朝的劉禹錫寫過一首《昏鏡詞》詩。以上是王國維《人間詞話》中的一則文字，論述了詩人觀察和表現(xiàn)宇宙人生的態(tài)度和方法。入乎其內，故能寫之。請根據你對上述詞語或你所熟悉的其他帶“三”詞語（注意“三”在詞語中的含義）的聯(lián)想與感悟，寫一篇文章，可以就某一個言語聯(lián)想思考，也可以把幾個詞語聯(lián)系起來思考。要求：自定立意，自選文體，自擬題目，不少于800字。在當今世界多元文化競爭與交匯的時代，母語越來越受到普遍關注。8.（2007年湖北），根據要求作文。④不少于800字。（60分）要求：①將題目補充完整，并寫在答題卡上，然后作文。誰能想到，晚清幻想小說《新中國》預言百余年后在上海陸家嘴一帶舉辦萬國博覽會，法國的科幻小說家凡爾納夢想“從地球到月球”，在今天會成為現(xiàn)實？幻想源自人類的求職本能，展現(xiàn)了人類非凡的想象力。4.（2011年湖北）“舊書”為題寫一篇作文。”學生乙：“信息技術這么發(fā)達，打電話、發(fā)短信、寫郵件更便捷，誰還用筆寫信?。俊睂W生丙：“即使不用筆寫信，也不能說明書信消失了，只不過是書信的形式變了。要求：明確立意，自定文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。方圓之用，各得其妙。請根據你對材料的理解和感悟，自選一個角度，寫一篇不少于800字的文章，文體自定，標題自擬。于是有人留在山腳賞景，有人繼續(xù)爬山。④不少于800字。（60分）要求：①請先將題目補充完整，并寫在答題卡上，然后作文。他對楷書的結構、點畫等加以變革，使楷書趨于勻稱俊俏，挺拔多姿；他開創(chuàng)了今草，其草書用筆多變，流暢而富有韻致，比起前人有了質的飛躍；他的行書婉轉靈動，俊逸妍美，從此行書取得了與篆楷草并列的地位。而一切文藝的創(chuàng)造，決不是一些外界事物的堆攏，而是事物經過個性的溶冶、范鑄出來的作物。“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”比之“睛雪梅花”更為空靈，更為生動，“無情有恨何人見，月冷風清欲墮時”比之“枝頭春意”更富深情與幽思；而“宿妝殘粉未明天，總立昭陽花樹邊”也比“水晶簾下看梳頭”更動人憐惜之情。然后再從容揭開窗簾一看，滿目皓潔，庭前的枝枝都壓垂到地角上了，望望天，還是陰陰的，那就準知道這一天你的屋子會比平常更幽靜?！皻堃顾鳂恰保悄前愕那逄摽蓯?；而“明清照積雪”使你感到滿目清暉。我獨喜歡北窗，那就全是光的問題了。說起窗子，那真是人類穴居之后一點靈機的閃耀才發(fā)明了它?；⑹煲暰弥烈允子d觸，庶幾其一懼，而兒癡，竟不知怪，虎亦卒去。今孟德其中無所顧，其浩然之氣發(fā)越于外不自見，而物見之矣。，以實現(xiàn)海洋信息的一次采集、一次集成、統(tǒng)一開發(fā)和各家共用。，還可以根據相關需求預測未來海洋世界的狀況。這既避免了海洋開發(fā)的盲目性，也為海洋的可持續(xù)發(fā)展提供了保障。其次，現(xiàn)代海洋管理包括海洋權益、海洋資源、海洋環(huán)境三類海洋行政管理。一、（12分，每小題3分）一、（15分，每小題3分）下列詞語中加點的字，每對的讀音都不相同的一組是A．拜謁/枯竭 沖鋒槍/沖擊波 恣意妄為/千姿百態(tài)B．隕石/功勛 倒胃口/倒栽蔥 崇山峻嶺/怙惡不悛C．梗概/田埂 迫擊炮/迫切性 瓜熟蒂落/啼笑皆非D．篆書/椽子 空白點/空城計 愚公移山/向隅而泣下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是A．以逸待勞 分庭抗理 信口雌黃 哄堂大笑B．漫不經心 和顏悅色 見微知著 推心置腹C．突如其來 接踵而至 精妙絕倫 渾然一體D．張燈結彩 休戚與共 不知所終 估名釣譽下列各項中，加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検茿．剛剛蘇醒的大地上，裊裊炊煙彌漫開去，遠處傳來汪汪的狗吠聲，一切顯得那么靜謐。2． 每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。第Ⅰ卷1至4頁，第Ⅱ卷5至 9頁。游客們精挑細選，討價還價，熱鬧極了。D．水面鑲嵌在高峽深谷中，平滑得像綢緞一般，稍微抖一抖，波紋便蕩漾起來，精致且迷人。第一篇：2009年湖北省高考語文試題2009年湖北省高考語文試題（12分，每小題3分）一、（15分，每小題3分）下列詞語中加點的字，每對的讀音都不相同的一組是A．拜謁/枯謁 沖鋒槍/沖擊波 恣意妄為/千姿百態(tài)B．隕石/功勛 倒胃口/倒栽蔥 崇山峻嶺/怙惡不悛C．梗概/田埂 迫擊炮/迫切性 瓜熟蒂落/啼笑皆非D．篆書/椽子 空白點/空城計 愚公移山/向隅而泣下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是A．以逸待勞 分庭抗理 信口雌黃 哄堂大笑B．漫不經心 和顏悅色 見微知著 推心置腹C．突如其來 接踵而至 精妙絕倫 渾然一體D．張燈結彩 休威與共 不知所終 估名釣譽下列各項中，加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検茿．剛剛蘇醒的大地上，裊裊炊煙彌漫開去，遠處傳來汪汪的狗吠聲，一切顯得那么靜謐。演講中勢如破竹的滔滔雄辯，侃侃而談，未必能贏得高明的聽眾。C．大觀園旅游紀念品商場里擺滿了名人字畫、根雕作品、導游地圖、古玩、配飾等多種工藝品，琳瑯滿目，美不勝收。第二篇：2009年湖北省高考語文試題2009年湖北省高考語文試題本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。請認真核準條形碼的準考證號、姓名和科目。在每小題 給出的四個選項中，只有一項符合要求。數(shù)字海洋的數(shù)據立體實時和持續(xù)采集，以及信息網格集成，使科學家能夠實際掌握海洋變化過程，實現(xiàn)人類對海洋認識的質的飛躍。最后，海洋是人類賴以生存的第二疆土，以獲取和控制資源為目標的海洋開發(fā)歷來是沿海國家的重點發(fā)展戰(zhàn)略，數(shù)字海洋具有強大的信息集成和綜合展示功能，可以為具體的海洋開發(fā)項目提供大范圍、精確的海洋環(huán)境數(shù)據，并能用來對項目的需求、效益、成本，以及對周邊海域的影響等進行綜合測評，為決策者提供最佳方案。、生物、物理等有關海洋世界的多種信息，能夠為不同用戶提供服務。，針對不同用戶進行二次開發(fā)。故弱者見侮，強者見笑，未有特立于世者也。然囊余聞云安多虎，有婦人晝日置二小兒沙上而浣衣于水者，虎自山上馳來，二小兒戲沙上自若。書房的窗子楊振聲①今天又想到了我那書房的窗子。②窗子的功用，雖是到處一樣，而窗子的方向，卻有各人的嗜好不同?？v使光度一樣，也覺得一片平原的光海，總不及山陰水曲間光線的隱翳，或枝葉扶疏的樹陰下光波的流動，至于反光更比直光來得委婉。特別是新雪的早晨，你一醒來全不知道昨宵降了一夜的雪，只看從紙窗透進滿室的虛白，便與平時不同，那白中透出銀色的清暉，濕潤而勻凈，使屋子里平添一番恬靜的滋味，披衣起床且不看雪，先掏開那尚未睡醒的爐子，那屋里頓然煦暖。我們想象的放大，不也就是我們人格的放大?放大到感染一切時，整個的世界也因而富有情思了。強光太使我們與外物接近了，留不得一分想象的距離。中晚年時，他不滿當時用筆滯重、結體稚拙的局面，銳意改革，書風大變。（4分）我喜歡的書名：《__________________》理由：_____________________________________________________________________七、