【正文】 還積極參加知識競賽和獻計獻策活動，每個黨員均撰寫了 2000 字以上的學(xué)習(xí)體會文章，從中選出優(yōu)秀文章，進行全院交流。五是在學(xué)生黨員中開展“綠化一片地，凈化心靈美校園”活動。三是在教師黨員中開展“上好一堂課，教書育人爭楷?！被顒?。一是在機關(guān)黨員中開展“辦好一件事，團結(jié)和諧提效率”活動。大家在原原本本學(xué)習(xí)《讀本》的基礎(chǔ)上，多途徑、多渠道地查找學(xué)習(xí)資料，挑燈夜讀，認真準備發(fā)言提綱。第二、抓骨干，促帶頭。在學(xué)習(xí)活動中，嚴格按照校黨委的要求，認真制定和落實學(xué)習(xí)計劃，規(guī)范工作程序。分黨委結(jié)合工作實際適時地提出“圍繞學(xué)習(xí)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”這一學(xué)習(xí)主題，并實行了“六抓六促”學(xué)習(xí)教育機制，即：抓機制、促規(guī)范，抓骨干、促帶頭，抓特色、促效果，抓交流、促提高，抓督查、促落實，抓行動、促形象。一是領(lǐng)導(dǎo)督查，建立了院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點制度，每雙周二下午四點為黨員學(xué)習(xí)時間，四名黨政領(lǐng)導(dǎo)與黨支部既一道學(xué)習(xí)，又進行指導(dǎo)檢查；二是組織督查，各支部嚴格考勤制度，認真填寫考勤表，對未能參加集體學(xué)習(xí)的黨員要求他們寫出自學(xué)心得筆記；三是會議督查，每個專題結(jié)束后，分黨委都及時召開會議，總結(jié)經(jīng)驗，提出要求。新學(xué)期伊始，我院把開展學(xué)習(xí)交流作為提高學(xué)習(xí)質(zhì)量、檢驗科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)成果的重要途徑，各支部以《中共山西財經(jīng)大學(xué)委員會關(guān)于進一步加強黨員經(jīng)常性教育的實施意見》、《中共山西財經(jīng)大學(xué)委員會關(guān)于進一步規(guī)范和嚴格黨的組織生活的意見》、《山西財經(jīng)大學(xué)發(fā)展黨員工作實施細則》、《山西財經(jīng)大學(xué)黨費收繳使用和管理辦法》四個文件的學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)《十七屆四中全會精神》和吳大觀同志的先進事跡以及溫家寶總理在北京市第三十五中學(xué)聽課調(diào)研時的講話精神等，暢談學(xué)習(xí)體會，舉行了優(yōu)秀黨員事跡報告會，向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，全體黨員還積極參加知識競賽和獻計獻策活動，每個黨員均撰寫了 2000 字以上的學(xué)習(xí)體會文章，從中選出優(yōu)秀文章，進行全院交流。五是在學(xué)生黨員中開展“綠化一片地，凈化心靈美校園”活動。三是在教師黨員中開展“上好一堂課，教書育人爭楷?！被顒?。一是在機關(guān)黨員中開展“辦好一件事，團結(jié)和諧提效率”活動。大家在原原本本學(xué)習(xí)《讀本》的基礎(chǔ)上，多途徑、多渠道地查找學(xué)習(xí)資料，挑燈夜讀，認真準備發(fā)言提綱。第二、抓骨干，促帶頭。在學(xué)習(xí)活動中，嚴格按照校黨委的要求，認真制定和落實學(xué)習(xí)計劃，規(guī)范工作程序。分黨委結(jié)合工作實際適時地提出“圍繞學(xué)習(xí)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”這一學(xué)習(xí)主題，并實行了“六抓六促”學(xué)習(xí)教育機制，即：抓機制、促規(guī)范，抓骨干、促帶頭，抓特色、促效果，抓交流、促提高，抓督查、促落實，抓行動、促形象。為全體學(xué)生送去了學(xué)校黨組織的關(guān)懷和溫暖，確保了校園的安全穩(wěn)定。第四、充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，提升學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。國慶期間組織開展小型文體比賽、健身講座等活動，支部書記與學(xué)生談心交心，做耐心細致的思想工作，為遠離家人在校過節(jié)的全體學(xué)生送去了學(xué)校黨組織的關(guān)懷和溫暖，確保了校園的安全穩(wěn)定，也在廣大學(xué)生中樹立了黨員干部的良好形象。在申報的教學(xué)名師項目中，我院教師黨員榮獲“xxxx年山西省普通高等學(xué)校教學(xué)名師”和“山西財經(jīng)大學(xué)教學(xué)名師”稱號，它既是我校教學(xué)質(zhì)量工程的一部分，也代表了我院教學(xué)質(zhì)量工程的進一步的穩(wěn)步提高。第六、抓行動，促形象。第五、抓督查，促落實。在提高廣大黨員思想覺悟的同時，把實踐與學(xué)習(xí)結(jié)合起來，在實踐中學(xué)習(xí)，注重實踐，注重應(yīng)用，注重成效，形成學(xué)習(xí)實踐活動的鮮明特色。四是在教研室中開展“作好一講座，關(guān)愛學(xué)生做貢獻”活動。二是在教師黨員中開展“抓好一項目，強校利院搞科研”活動。第三、抓特色，促效果。在專題學(xué)習(xí)中，分黨委要求黨員處級干部和黨支部書記早學(xué)一步、多學(xué)一點、學(xué)深一些，充分發(fā)揮帶頭作用。建立和完善了《基層黨建工作制度》、《入黨積極分子培訓(xùn)制度》、《法學(xué)院黨支部“三會一課”制度》、《基層黨組織民主生活會制度》、《流動黨員管理制度》等五項制度，促進了黨員學(xué)習(xí)教育長效機制的建設(shè)。在學(xué)校xxxx年前三季度工作目標責任制分析會作為典型經(jīng)驗材料進行了交流。一、xxxx年黨建工作的回顧及重點工作的亮點一年來，學(xué)院分黨委在認真完成黨建基本工作和重點工作任務(wù)的同時，積極探索新形勢下高校基層黨建創(chuàng)新發(fā)展的途徑，積累了一些的經(jīng)驗，取得了一定的成績。第五、抓督查，促落實。在提高廣大黨員思想覺悟的同時，把實踐與學(xué)習(xí)結(jié)合起來，在實踐中學(xué)習(xí)，注重實踐，注重應(yīng)用，注重成效，形成學(xué)習(xí)實踐活動的鮮明特色。四是在教研室中開展“作好一講座，關(guān)愛學(xué)生做貢獻”活動。二是在教師黨員中開展“抓好一項目，強校利院搞科研”活動。第三、抓特色，促效果。在專題學(xué)習(xí)中，分黨委要求黨員處級干部和黨支部書記早學(xué)一步、多學(xué)一點、學(xué)深一些，充分發(fā)揮帶頭作用。建立和完善了《基層黨建工作制度》、《入黨積極分子培訓(xùn)制度》、《法學(xué)院黨支部“三會一課”制度》、《基層黨組織民主生活會制度》、《流動黨員管理制度》等五項制度，促進了黨員學(xué)習(xí)教育長效機制的建設(shè)。在學(xué)校xxxx年前三季度工作目標責任制分析會作為典型經(jīng)驗材料進行了交流。一、xxxx年黨建工作的回顧及重點工作的亮點一年來，學(xué)院分黨委在認真完成黨建基本工作和重點工作任務(wù)的同時，積極探索新形勢下高校基層黨建創(chuàng)新發(fā)展的途徑，積累了一些的經(jīng)驗，取得了一定的成績。第五、抓督查，促落實。在提高廣大黨員思想覺悟的同時，把實踐與學(xué)習(xí)結(jié)合起來，在實踐中學(xué)習(xí)，注重實踐，注重應(yīng)用，注重成效，形成學(xué)習(xí)實踐活動的鮮明特色。四是在教研室中開展“作好一講座，關(guān)愛學(xué)生做貢獻”活動。二是在教師黨員中開展“抓好一項目，強校利院搞科研”活動。第三、抓特色，促效果。在專題學(xué)習(xí)中，分黨委要求黨員處級干部和黨支部書記早學(xué)一步、多學(xué)一點、學(xué)深一些，充分發(fā)揮帶頭作用。建立和完善了《基層黨建工作制度》、《入黨積極分子培訓(xùn)制度》、《法學(xué)院黨支部“三會一課”制度》、《基層黨組織民主生活會制度》、《流動黨員管理制度》等五項制度，促進了黨員學(xué)習(xí)教育長效機制的建設(shè)。在學(xué)校xxxx年前三季度工作目標責任制分析會作為典型經(jīng)驗材料進行了交流。一、xxxx年黨建工作的回顧及重點工作的亮點一年來，學(xué)院分黨委在認真完成黨建基本工作和重點工作任務(wù)的同時，積極探索新形勢下高?；鶎狱h建創(chuàng)新發(fā)展的途徑，積累了一些的經(jīng)驗，取得了一定的成績。具體表現(xiàn)在：在學(xué)生實踐過程中，企業(yè)對黨員學(xué)生會更高要求和更關(guān)注，給他們搭建了展示自我的舞臺，從而促進其他實習(xí)同學(xué)向黨員看齊，努力爭取先進。同時邀請企業(yè)方定期到我系，采用宣講會、交流會和外聘教師授課等途徑，給在校生滲透積極向上的職業(yè)精神和忠于崗位的職業(yè)道德，實施每家企業(yè)文化的落地宣講計劃?！笆謾C微黨課”活動中，學(xué)生跟帖回應(yīng)的數(shù)是每學(xué)期參加傳統(tǒng)形式的黨課講座人數(shù)的5倍； “微訪談”傳遞身邊普通同學(xué)和優(yōu)秀黨員的閃光言行； “微評比”網(wǎng)絡(luò)投票評出勤工助學(xué)自強之星、機電之星；黨員發(fā)展與轉(zhuǎn)正 “微公示”中有172名同學(xué)，21名教師對公示人員進行了網(wǎng)絡(luò)公開評議；“微展示”貼出黨員個人風采；“微直播” 解讀十八大報告精神??機電系的黨建微博作為每一名學(xué)生黨員公開承諾和組織信息公示的平臺，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極向黨組織靠攏，并努力實現(xiàn)“有疑問微博咨詢，有困難微博求助，有訴求微博滿足，有建議微博發(fā)布，有經(jīng)驗微博共享”。他們引用的人和事都來自他們對大學(xué)生活的理解和在企業(yè)鍛煉成長的個人經(jīng)驗與感受，于此同時也都不忘給大一大二在校學(xué)習(xí)的同學(xué)提點建議和鼓勵。二、開辦實習(xí)學(xué)生黨員網(wǎng)絡(luò)“微講壇”通過SKYPE視頻語音網(wǎng)絡(luò)聊天系統(tǒng)，系黨總支為在外實習(xí)期間的學(xué)生黨員開設(shè)了“微講壇”，為在網(wǎng)絡(luò)另一段的在校學(xué)生開設(shè)主題小講座。在黨員發(fā)展流程中，“校企合作”黨小組制定《實習(xí)生黨員的考核制度》、《實習(xí)生黨員發(fā)展標準與流程》。黨小組每月在員工公寓會議室召開一次座談會，由組長主持?；谝陨纤?，機電系學(xué)生黨建工作嘗試以網(wǎng)絡(luò)為黨建教育重要載體，以校企合作為黨建創(chuàng)新途徑，努力構(gòu)建基層黨建新格局。所以，往往剛剛發(fā)展就要面臨畢業(yè)。例如在高職院校，學(xué)生學(xué)制短，有相當數(shù)量的學(xué)生在大三第一學(xué)期就開始實習(xí)。同時，網(wǎng)絡(luò)已成為大學(xué)生的主要學(xué)習(xí)模式和生活狀態(tài)，而我們的黨建內(nèi)容與方法大多時候還停留在過往的集中講座、授課、報告等傳統(tǒng)格局中，難以貼近大學(xué)生的實際需求。系黨總支與上海大眾黨委經(jīng)過前期的充分討論協(xié)商，在企業(yè)設(shè)立了我校實習(xí)生黨小組，黨小組由校企雙方共同領(lǐng)導(dǎo)，聘請上海大眾方黨員擔任黨小組的組長，我校在上海大眾的駐點實習(xí)帶隊教師為黨小組副組長。吸收實習(xí)入黨積極分子參加小組生活；對實習(xí)生中的入黨考察對象進行考察培養(yǎng)并向支部提供考察意見；對其他普通實習(xí)生提供推優(yōu)的建議名單等。黨小組在這樣的環(huán)節(jié)中做了校企之間的橋梁，推進了黨員發(fā)展，讓學(xué)生黨員早日融入企業(yè)管理，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用。經(jīng)歷學(xué)校生活和企業(yè)鍛煉后的學(xué)生黨員結(jié)合黨建理論聯(lián)系實際，所講的內(nèi)容都比較實在。通過微博開展黨建活動和黨員教育，省力省時且覆蓋面廣。要求黨員學(xué)生在不斷強化自身建設(shè)的同時，努力在新進員工隊伍中起好示范帶頭作用。加強了企業(yè)員工管理，增強學(xué)生對企業(yè)歸屬感有了校企共同指導(dǎo)的黨小組，學(xué)生在實習(xí)期間更容易在思想、心理、感情上對企業(yè)產(chǎn)生認同感、工作使命感和成就感。201376第二篇：高校黨建經(jīng)驗交流材料免費高校黨建經(jīng)驗交流材料xxxx年，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，法學(xué)院分黨委認真貫徹黨的教育方針，努力執(zhí)行校黨委的各項決議和決定，建立健全黨員干部學(xué)習(xí)教育長效機制，積極探索黨建工作創(chuàng)新，進一步鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，不斷促進了學(xué)院黨建和各項工作的科學(xué)發(fā)展。在開展黨員學(xué)習(xí)教育活動中，我們始終堅持把學(xué)習(xí)教育與加強基層黨建結(jié)合起來、與推動學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展結(jié)合起來、與做好當前各項工作結(jié)合起來、與建立長效機制結(jié)合起來，呈現(xiàn)出了的鮮明特色，取得了積極的效果。為了保證學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容到位，我們采取了五條措施：一是自覺學(xué)與督促學(xué)相結(jié)合；二是自主學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合；三是會上交流與書面交流相結(jié)合；四是學(xué)理論與找問題相結(jié)合；五是讀書與實踐活動相結(jié)合。為了發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)活動中的模范帶頭作用，我們建立了以處級干部和黨支部書記為主體的學(xué)習(xí)教育骨干隊伍。在集中學(xué)習(xí)會上，骨干們帶頭發(fā)言，深入講解，做廣大黨員學(xué)習(xí)的表率，引導(dǎo)和影響周圍的黨員更好地開展學(xué)習(xí)。為進一步轉(zhuǎn)變工作作風，狠抓工作落實，提高服務(wù)水平和辦事效率。做到立身為財大，從政為師生，修德立信，為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人，從而為學(xué)院率先實現(xiàn)轉(zhuǎn)型提供堅強的政治保證。不僅令大學(xué)生在本次活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，在實踐中學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更為綠色校園，美化環(huán)境貢獻了自己的一份力量。每個專題學(xué)習(xí)結(jié)束后，及時召開各支部學(xué)習(xí)情況分析匯報交流會，通過交流，取長補短，相互學(xué)習(xí)。各個專題學(xué)習(xí)結(jié)束后，還及時進行了“回頭看”工作，確保了各項學(xué) 本新聞共2頁,當前在第1頁 1 2分享第三篇：高校黨建經(jīng)驗交流材料xxxx年，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，法學(xué)院分黨委認真貫徹黨的教育方針，努力執(zhí)行校黨委的各項決議和決定，建立健全黨員干部學(xué)習(xí)教育長效機制，積極探索黨建工作創(chuàng)新，進一步鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，不斷促進了學(xué)院黨建和各項工作的科學(xué)發(fā)展。在開展黨員學(xué)習(xí)教育活動中，我們始終堅持把學(xué)習(xí)教育與加強基層黨建結(jié)合起來、與推動學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展結(jié)合起來、與做好當前各項工作結(jié)合起來、與建立長效機制結(jié)合起來，呈現(xiàn)出了的鮮明特色，取得了積極